Tugas anak
Biarkan dia bersukacita dalam tugasnya. Bagaimana anak belajar melakukan banyak tugas? Dengan sifatnya, dia mulai menyadari bahwa berpakaian, menyikat giginya, menyapu lantai, membersihkan semua benda dewasa dan menggoda. Jika orang tua berhasil menjaga hubungan baik dengannya saat dia bertambah tua, dia akan dengan senang hati melakukan berbagai tugas: membawa kayu bakar, menjatuhkan karpet - karena dia masih ingin melakukan pekerjaan penting dan membantu ibu dan ayahnya. Sebagian besar dari kita( termasuk penulis) tidak bisa membesarkan anak sedemikian rupa untuk memastikan kerja sama dan saling pengertian yang konstan. Tetapi jika kita mengerti bahwa anak-anak ingin berguna, akan lebih mudah bagi kita untuk tidak mengubah tugas rumah tangga menjadi pekerjaan yang tidak menyenangkan. Hanya saja tidak perlu kesal untuk melakukan tugas ini.
Anda tidak dapat mengharapkan anak bertanggung jawab atas pemenuhan tanggung jawabnya - bahkan pada usia 15 tahun.(Kebanyakan orang dewasa juga kehilangan rasa tanggung jawab dari waktu ke waktu.) Anda perlu mengingatkannya. Jika Anda memiliki kesabaran, ingatkan dengan sopan, "begitu saja" nada, seolah berbicara dengan orang dewasa. Ini adalah nada jengkel dan merendahkan yang membunuh semua kegembiraan dalam melakukan pekerjaan. Ini juga membantu jika Anda memberi anak itu pekerjaan yang dapat dia lakukan dengan anggota keluarga lainnya: lap piring atau potong rumput. Kemudian masa dewasa pekerjaan dan kesadaran itu membantu, memacu anak.
Dressing. Antara tahun dan satu setengah tahun anak itu mencoba menanggalkan pakaiannya sendiri( dia menarik stoking ke perut, dan yang satu, tentu saja, macet).Pada usia dua tahun dia sudah menanggalkan pakaian cukup berhasil. Sekarang dia berusaha sangat keras untuk berpakaian, tapi semuanya membingungkan. Ini mungkin akan memakan waktu satu tahun lagi, sehingga ia belajar untuk meletakkan sesuatu lebih mudah, dan yang paling sulit, misalnya tombol pengikat atau tali pengikat, hanya bisa dipahami sampai empat atau lima tahun.
Periode dari satu setengah sampai empat tahun membutuhkan banyak kebijaksanaan. Jika Anda tidak membiarkan anak melakukan apa yang dia tahu, atau jika dia terus-menerus mengganggu, dia akan menjadi marah. Jika dia tidak diijinkan untuk belajar pada usia itu, bila dia menginginkannya, dia bisa selamanya kehilangan keinginannya. Tapi jika pada awalnya Anda tidak membantunya, dia tidak akan pernah berpakaian dan akan kecewa dengan kegagalannya sendiri. Bantu dia selayak mungkin. Tarik keluar kaus kaki sedikit agar lebih mudah untuk menyelesaikannya. Letakkan pakaian yang akan dia pakai, agar dia lebih nyaman. Minat pada bagian pekerjaannya yang lebih ringan, dan diri Anda tampil lebih sulit. Jika dia bingung, jangan mengambilnya atas dirinya sendiri, tapi bantu dia terurai. Biarkan dia melanjutkan tugasnya sendiri. Jika dia merasa bahwa Anda bersamanya, dan tidak melawannya, dia akan lebih patuh. Tapi, tentu saja, ini membutuhkan banyak kesabaran.
Pembersihan mainan. Jika anak Anda masih kecil, dan Anda ingin dia mengambil mainannya, ubahlah menjadi bagian dari permainan dan mainkan dengan antusias: "Batu persegi akan pergi ke sini, tumpukan tinggi, dan yang lama datang ke sini. Bayangkan ada garasi di sini. Sudah saatnya mesin tidur. "Pada usia empat atau lima, dia akan terbiasa membersihkan diri dan akan menikmati aktivitas ini. Banyak kali hal itu akan dilakukan tanpa pengingat. Tapi jika dia masih membutuhkan pertolongan, bantu dia dengan cara yang ramah.
Jika Anda mengatakan anak berusia tiga tahun: "Ambil mainan Anda dari sini," kedengarannya tidak menyenangkan. Bahkan jika dia menyukai aktivitas ini, Anda sampai pada titik yang terlalu praktis, dan anak berusia tiga tahun ini tidak akan menyukainya. Selain itu, ia masih dalam usia "bandel".
Bantuan baik dalam pembersihan tidak hanya mengembangkan sikap baik, tapi lebih mudah bagi ibu daripada perselisihan panjang.
Kopusha. Jika Anda pernah melihat bagaimana seorang ibu mencoba untuk mengambil anak yang lamban di pagi hari, bagaimana dia mendorongnya, memperingatkan, tegur - bangun dari tempat tidur, mencuci, berpakaian, makan, jangan lewatkan sekolah - Anda akan segera bersumpah bahwa Anda tidak pernahAnda tidak akan berperilaku seperti ini. Anak itu tidak lahir sebagai penjahat. Dia menjadi bertahap, dalam banyak kasus karena terus-menerus mendorong: "Cepat mati", "Berapa kali saya memberi tahu Anda: tidurlah!".Sangat mudah untuk mengembangkan kebiasaan terus-menerus terburu-buru seorang anak, namun di dalamnya ia menumbuhkan sikap keras kepala. Orang tua mengatakan bahwa jika mereka tidak terburu-buru, anak tidak akan pernah selesai. Ini lingkaran setan, tapi orang tuanya memulainya. Lebih sering ibu. Mungkin, karakternya tidak sabar, dulu selalu mendorong orang lain - terutama pria. Dan biasanya dia bahkan tidak menyadari betapa inisiatif anaknya sendiri dicabut.
Pada tahun-tahun awal, bahkan sebelum anak mampu mengikuti petunjuk, bantulah dia mengatasi aktivitas sehari-hari. Saat dia bertambah tua dan akan siap untuk bertanggung jawab, melangkah kembali ke latar belakang secepat mungkin. Jika dia tetap hidup, sesuatu akan dilupakan, tanpa disadari mengambil perintah pada dirinya sendiri. Ketika dia pergi ke sekolah, membiasakannya pada gagasan bahwa sekarang ini adalah perhatiannya - jangan terlambat. Mungkin berguna untuk membiarkan dia pergi satu atau dua terlambat atau ketinggalan bus sekolah dan pelajaran: biarkan dia merasa menyesal dan menyesal. Anak itu jauh lebih menyesal jika dia merindukan sesuatu. Inilah insentif yang paling andal untuknya.
Anda mungkin merasa yakin bahwa anak saya tidak memiliki tugas apa pun. Sebaliknya. Saya percaya itu, dia harus duduk di meja saat makanan sudah siap, dan bangun di pagi hari pada waktunya. Saya hanya ingin mengatakan bahwa jika dia diizinkan untuk menunjukkan inisiatifnya sendiri sebagian besar waktu, untuk mengingatkan "begitu saja" dengan nada saat dia lupa melakukan sesuatu, bukan untuk memarahi dan tidak melakukan pre-order, tidak terlalu memaksakan, biasanya dia melakukan apa yang diperlukan.