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  • Devinez ce qu'il y a dans le sac

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    Caractéristiques du jeu et sa valeur éducative. Dans ce jeu, les enfants sont formés aux méthodes rationnelles d'examen tactile de la forme de l'objet. De leur propre expérience, ils sont convaincus de l'efficacité de telles techniques et les maîtrisent facilement. Le jeu proposé se développe également chez les enfants et l'activité cognitive et la capacité de délibérer des efforts qui ont conduit à la construction de l'image perçue sous forme tactile. La situation du jeu contribue à la réussite de la tâche d'enseignement. Le jeu de cache-cache est l'un des jeux préférés des tout-petits. Par conséquent, ce jeu, construit sur ce principe, correspond à l'expérience des enfants et, en règle générale, entraîne des enfants. Surtout, les enfants aiment se cacher et chercher des choses cachées. Dans le jeu actuel « Rechercher des articles associés à des énigmes devinettes( » Ce qui est caché! Dans le sac? «) , Et la solution de ce problème exige un effort mental et l'activité cognitive.

    Le jeu est construit de telle sorte que tous ses membres à réfléchir casse-tête de l'enfant unique et cacher jouetsac. devinettes deviner les enfants à tour de rôle. Cela exige la capacité d'être patient, d'envisager d'autres et d'agir dans l'intérêt commun. Il est très difficile pour un enfant de trois ans de ne pas donner un secret partagé( qui a caché le jouet), s'abstenir de conseils et ne pas interférer avec le camaradearischu propres deviner des énigmes

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    objets matériels de jeu contrastées formes de taille moyenne, les enfants bien connus Cela peut inclure les jouets suivants:. .. une pyramide, un caillou, un champignon bol en bois, verre, oiseau, poisson, canard, pelle ou lame, dés, machine ouchariot, des tasses, des bols, avion, et ainsi de jouet pour le bain. d.

    en outre, la poche besoin d'un tissu mou, mince et opaque à qui tire le cordon. Il est souhaitable qu'il soit attrayant en couleur et en motif.

    Description du jeu et de ses techniques.s'ils veulent jouer à cache-cache aujourd'hui avant le match, l'enseignant rappelle aux enfants qu'ils jouaient à cache-cache à la veille, et a demandé aux enfants."Mais le cache-cache sera spécial", dit-il, "parce que les enfants ne se cacheront pas, mais les jouets. Les voilà, ces jouets. "Le tuteur pose une boîte de jouets sur la table et suggère aux enfants de prendre leur place sur les chaises. Puis il sort un sac intelligent, le montre et dit: "Nous allons tous ensemble choisir

    un jouet et le mettre dans un sac. Et je chercherai pour qui j'appellerai. "L'enseignant explique aux enfants comment regarder: vous devez toucher l'objet caché dans le sac à travers le tissu et en forme, sentir, deviner ce que c'est. Mentor sort de la boîte trois ou quatre jouets, les met sur la table et pose des questions pour les enfants, les diriger à l'inspection visuelle de la forme des objets: qu'est-ce? Est-il possible d'y mettre quelque chose? Qu'a-t-il?(Nommez les parties du sujet.) Sont-ils identiques ou différents? Et ainsi de suite. D.

    adulte fait signe de lui l'un des enfants les plus audacieux et intelligent, et l'invite à aller, se tourner vers le mur, fermez vos yeux et ne pas jeter un regard. Avertissement le reste des jeux sur la nécessité de maintenir la paix et que le joug ne peut pas être appelé un jouet qui est caché, l'enseignant est encore un enfant, et l'invite à choisir un jouet( trois ou quatre) et le mettre dans un sac. Adulte Sac de cordon dilatoire, expliquant qu'il est nécessaire de faire en sorte que le sujet est tombé lors de la recherche et offres appelez Vova( ou tout enfant)."Il est temps! Allez à nous et devinez ce qui est caché dans le sac ", - disent l'éducateur et les enfants.(Adulte rappelle encore une fois les enfants qui ont besoin de se reposer tranquillement et en aucune façon suggérer et ne gênent pas Vova de deviner une énigme: « Celui qui ne peut pas se taire et donner notre secret que nous ne choisissons pas de deviner l'énigme »).

    Vova s'approche de la table, prend un sac avec un jouet et commence à le sentir à travers le tissu.processus de direction examen tactile de la forme de l'objet, l'enseignant conseille l'enfant de garder l'objet dans les deux mains, la gauche - pour maintenir et faire tourner, et le droit - de sentir ses doigts. L'enfant effectue ces actions et répond aux questions de l'enseignant, puis appelle l'objet caché, le sort du sac et le montre à tout le monde. S'il devinait l'énigme, il serait récompensé par des applaudissements.

    Un nouveau bébé est sélectionné et le jeu continue. Lorsque les quatre jouets, ils sont déposés sur une autre table sont recouverts d'une serviette, et l'enseignant prend de la boîte trois ou quatre nouveaux éléments, les traite avec les enfants, et le jeu recommence à trouver.

    Règles du jeu.

    1. Ne pas inciter ou donner un secret commun( ce qui est caché).

    2. Ne pas interférer avec le devin indépendamment résoudre l'énigme.

    3. L'homme qui devine doit fermer consciencieusement les yeux et ne pas jeter un coup d'œil quand ils cachent le jouet.

    4. Tous attendent patiemment leur tour. Choisissez de deviner le jouet de quelqu'un qui ne rompt pas l'ordre et n'empêche pas les enfants de jouer ensemble.

    Conseils pour l'éducateur. L'ensemble du groupe participe au jeu. Avant de mettre les enfants sur les chaises, il est souhaitable d'organiser tous les mouvements collectifs: sauter, courir, pomarshiruyu, s'arrêter au signal et prendre leur place. La connaissance des enfants avec le jeu est effectuée de manière visuellement efficace. Pour résoudre l'énigme, vous devez d'abord appeler les enfants les plus courageux et les plus intelligents. Leurs réponses correctes peuvent servir d'exemple positif pour les autres et préparer des enfants plus timides à un rôle actif.

    À chaque sortie de la boîte, sortir et offrir des puzzles pas plus de trois ou quatre éléments. Le choix et la dissimulation d'un jouet peuvent être confiés à l'un des enfants. Il est préférable de donner un tel ordre aux élèves agités, qui ont besoin d'un soulagement moteur.

    Si vous répétez le jeu, utilisez des jouets de forme plus complexe avec des pièces supplémentaires: seau, poupée gigogne, sucrier, casserole, etc. Lorsque vous choisissez des jouets, évitez les articles trop grands et trop petits.