Causas, manifestaciones de debilidad y una prueba de debilidad
La deformidad es la forma más simple de manifestación de oligofrenia. Este es el tipo más común de deterioro intelectual en los niños y representa el 75% de todos los casos.
Es importante diferenciar la debilidad de la forma de la frontera de retraso mental, que se forma debido al retraso del desarrollo mental, provocado por factores externos, tales como las condiciones de vida adversas, defectos físicos congénitos o adquiridos que limitan la actividad cognitiva e interfieren con el desarrollo normal de la inteligencia. La prueba brinda la oportunidad de establecer una forma de patología o confirmar su ausencia. Las razones de la patología
los motivos de esta evolución patología incluyen principalmente la predisposición genética y otros efectos negativos sobre el feto durante su desarrollo intrauterino. Los efectos negativos incluyen enfermedades infecciosas llevadas por una mujer mientras que lleva un niño conflicto Rhesus, hipoxia fetal, efectos tóxicos sobre el feto cuando el consumo de tabaco, alcohol y medicamentos no autorizadas.
también la debilidad puede desarrollarse como resultado del trauma del nacimiento, la asfixia del recién nacido, infecciones del SNC y lesiones graves en la cabeza.patología
Clasificación
, dependiendo del grado de discapacidad de la capacidad mental e intelectual, debilidad divide en forma de luz pesada, media y baja. Según sus síntomas predominantes de debilidad clasificadas en atónico, distrófico, asténico y sthenic. Los síntomas
patología de retraso tienden a carecer de la capacidad para percibir los conceptos complejos y producir generalizaciones complejas y pensamiento abstracto. En los niños con debilidad, el pensamiento visual figurativo se manifiesta claramente. Pueden percibir los fenómenos a su alrededor solo superficialmente y no comprenden la situación como un todo.
niño diagnosticado con debilidad con gran dificultad pudo encontrar una relación entre las imágenes y experiencias dificultad para compararlos. Dichos niños a menudo desarrollan dificultades con el habla. Típico para ellos son los pobres en vocabulario, estancamiento e inhibición del habla.
Como regla general, la educación en la escuela, los pacientes se da con dificultad. Difícil para ellos aprender las reglas de ortografía, que apenas pueden pronunciar acaba de leer el texto, y una mala comprensión de la tarea. El tema más difícil es las matemáticas. Frecuentes entre los niños con debilidad, hay quienes están dotados con un tono perfecto, el talento del artista, la memoria mecánica fina, etc.debilidad
menudo junto con la limitación deseo de conocer el mundo, el subdesarrollo de las cualidades estéticas y morales voluntad. Por esta razón, los pacientes no pueden formular su propia opinión. Simultáneamente, imitan fácilmente a las personas de los alrededores, adoptan sus puntos de vista y se adhieren a ellos.voluntad débil, falta de independencia combinada con fácil sugestionabilidad, que puede conducir a la participación de una persona en un grupo criminal, ya que el paciente no es consciente de las consecuencias de sus acciones.
Como regla.en la naturaleza, los pacientes son amables, amable y gentil, o viceversa demasiado agresivo, terco, enojado y vengativo.
ayuda a diagnosticar la debilidad psicometría de organización especiales, diferentes pruebas con la inclusión de escenas e imágenes, así como experimentos de clasificación de imágenes.patologías Tratamiento de proceso de tratamiento de retraso
dirigido a ajuste de los factores causales y su eliminación.
Nootropics se utilizan para restaurar el rendimiento cognitivo.las actividades de rehabilitación aún más significativos se consideran, entrenamiento de la memoria, la adquisición de habilidades de auto-servicio, la psicoterapia, el enriquecimiento personal y el uso de diversos métodos de enseñanza.papel decisivo
es interpretado por la secuencia de acciones, su sistemática y metódica. Este enfoque proporciona el resultado más positivo de la corrección del retraso mental.