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  • Desarrollamos acciones con sujetos del niño de ocho meses

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    Permite al niño manipular objetos de diversas maneras, conociendo sus propiedades.

    Desarrollamos los dedos. continuar para desarrollar movimientos de los dedos, la selección para la manipulación de objetos pequeños( 2,5 3,5 cm) de diversas formas( esferas, cubos, conos, cilindros, etc.).Seguimos desarrollando la sensibilidad táctil de las manos y los dedos, tocar, recoger objetos, una variedad de material, textura, masa, densidad y elasticidad.

    Trabajamos con juguetes. La formación de una imitación de acciones de los adultos( poner las bolas fuera de la caja, montarlos, abrir la caja, haciéndola girar, conseguir algo,

    cerca, y así sucesivamente. N.).Aprendemos a imitar para realizar dos acciones interrelacionadas y con propósito: tomar y abrir, acercarse y empujar la pelota.

    Torre de cubos. Si construye una torre con grandes bloques blandos, el niño puede romperla con un golpe de mano. Muchas veces juego repetidas traerá a su hijo la alegría de la comunicación con usted, le seguirá la secuencia de sus acciones, entender la correlación e interdependencia de los objetos, ver los resultados de sus acciones y la posibilidad de reversibilidad de la situación del juego, cuando una y otra vez va a construir una torreta.

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    Dos juguetes juntos. Atar dos juguetes juntos. Esto les dará la oportunidad de arrastrarlos hacia sí mismos, golpearse entre sí.El niño verá que lo nuevo crea la conexión de dos juguetes: lanzará un juguete, seguido de otro, atado. Puede agitar la cuerda y juguetes sonajero, se puede colgar en la barra, y así sucesivamente. D.

    juego de "las escondidas en la mesa."juguetes pequeños pueden estar ocultos a los ojos de un niño menor de los recipientes de plástico y se abren bajo los aplausos "aquí está!".

    Pequeñas botellas increíbles. Si en pequeña botella de plástico transparente para verter objetos pequeños, el niño con interés los sacudirá, para considerar cómo mover el contenido de la botella.

    Es un caso de sombrero. Sentado con el niño frente al espejo, intente ponerse un sombrero y quitárselo. Para un niño, este será un verdadero descubrimiento. Cambiar su propia apariencia está muy interesado en él.

    Juguetes en una cuerda.

    Ate la cuerda del juguete a la cuna. El niño estaría dispuesto a mover la muñeca en la cama, empujándolo hasta el borde, y tratará de empujar a través de las barras. Pero la pupa no se caerá, pero se cuelga de una cuerda, puede levantarse y reiniciarse nuevamente.

    El balón en la caja. La mayor parte de esta edad, el niño le gusta jugar con una caja, que se abre y se cierra la tapa, o poner una pequeña bola en un cubo hueco.

    Caja con sorpresa. Tome la caja rígida. Haga un agujero en el costado y en la parte superior. A través del agujero, pase la cinta con pequeños objetos unidos a ella. Asegure los extremos de la cinta. Cuando el niño tira para el juguete visible para él, el siguiente saltará.Kid comenzará a tirar de él, sacará uno más. El primer juguete desaparecerá en este momento en otro hoyo.

    Caja con un secreto. Tome cualquier lata de café.Baje la campana o las campanas de la cinta, colgando el extremo sobre el borde de la lata. El niño, tirando de la cinta, sacará fácilmente el juguete. Ahora cierra el frasco con la tapa. Si tira, el juguete hormigueará, pero no cuenta. Antes del bebé, el problema. Tienes que abrir la tapa y sacar el juguete. Vea cómo el niño resolverá este problema.