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  • Educación de un niño de un año

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    En el segundo año de vida, se presta la mayor atención a las actividades educativas.

    K. Ushinsky dijo que el carácter de una persona se forma en los primeros años de vida. Aquellos rasgos que se adquieren y la primera infancia se mantienen firmemente, se convierten en una segunda naturaleza. Lo que luego es asimilado por una persona, nunca tiene la profundidad que es inherente en los años del niño. En este momento, se establecen los rasgos principales del personaje: pulcritud, amabilidad, diligencia, sociabilidad, etc. Si le enseña a su hijo a compartir todo con adultos y niños, no será codicioso. Para apreciar el trabajo humano, encerrado en cosas, el niño aprenderá junto con una actitud cuidadosa hacia los juguetes.

    La educación de las cualidades positivas en el niño requiere cuidado constante y persistente, repetición sistemática de situaciones educativas y un monitoreo cuidadoso. Lamentablemente, los rasgos de carácter negativos se manifiestan cuando las personas buenas no se crían. Parecen compensar la falta de educación en el vacío. Por lo general, la avaricia, el egoísmo, la indiferencia, la suciedad se forman. El mejor método de educación es las acciones y el comportamiento de los padres. Si los padres quieren criar a un niño mejor que ellos mismos, necesitan monitorearse a sí mismos y no comportarse como lo desean, sino como deberían. Esto se refiere principalmente a la educación física, en particular, a los ejercicios de la mañana. Si antes no podían hacerlo, ahora por el bien del niño, para él y con él es necesario hacer esto. Recomendamos el siguiente complejo de ejercicios para niños de 1 año a 1 año y 2 meses.

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    Después de despertarse y un breve baño de la mañana, el niño debe vestirse de forma deportiva: bragas y pantuflas, si es fresco, en una camisa y pantimedias. La habitación en este momento debe estar ventilada, y cuando hace buen tiempo, abra la ventana.

    La carga comienza con caminar. Al principio, el bebé puede sostenerse con la mano o, después de caminar de 2 a 3 pasos, hacerle señas. Esto se repite varias veces. Con cada día que pasa, el camino debe aumentar. Ejercicio dos: superar obstáculos. Un escritorio de caja vacío( o cualquier otro que no tenga más de 10-12 cm) se encuentra en el camino del bebé hacia el juguete. Ayúdelo a trepar por los lados de la caja, tome el juguete y regrese con él. El tercer ejercicio: tú y el niño, por el contrario, sostén el aro, el anillo o la varita. Con un comando claro "nos sentamos" - "levantarse" en cuclillas y levantarse juntos con el niño. El próximo ejercicio es arrastrarse debajo de un obstáculo, por ejemplo, debajo de un banco o una mesa de café.El objetivo es acercarse al obstáculo, sentarse, deslizarse debajo de él, sacar el juguete del otro lado, tomarlo, enderezarlo y llevarlo a un adulto. Tal ejercicio difícil, si se hace correctamente, debe ser recompensado con elogios verbales. El quinto ejercicio: muéstrele a su bebé cómo superar los obstáculos. Al principio no deberían ser muy altos: cubos, bloques, bolas. Después de algunas semanas, su altura aumenta en un factor de 2( caja o caja angosta, etc.). Los esfuerzos lograrán el objetivo cuando el niño pueda superar fácilmente estos obstáculos.

    Para el próximo ejercicio, debes darle al niño una pelota en la mano y ofrecer tirarla delante de él. El adulto debe atrapar la pelota y devolver al bebé.La carga termina con caminar a corto plazo.

    Con el crecimiento del niño, el volumen y la naturaleza de los ejercicios de gimnasia cambian. El siguiente complejo es adecuado para un bebé a la edad de 14-18 meses. Durante este período, durante los ejercicios de gimnasia y los juegos, es necesario durante el día para demostrar repetidamente al niño la respiración correcta, dado su deseo de imitar a los adultos, para adoptar fácilmente sus acciones. Si respira fuerte y exhala al bebé, lo repetirá fácilmente. Todos los ejercicios deben tener una forma externa de momentos de juego, incluso respiración( "soplar el tubo", "inflar la pelota", "decir uuu").

    El niño ha dominado caminar sobre el piso, y ahora debería ser más complicado. Debe enseñarle a su hijo a caminar en un piso o tabla. Como una "tabla de piso" con parquet, baldosas o revestimiento de plástico, puede usar una tabla especial o incluso de planchar. Al principio, debe ser plano, y el niño con ayuda externa lo pasa por un prefijo, y luego por un paso ordinario. A medida que domina la capacidad de mantener el equilibrio, el ejercicio se vuelve más complicado: el extremo del tablero se eleva por encima de la superficie del suelo entre 5-10-15 cm.

    El siguiente ejercicio se realiza sentado. El bebé con las dos manos levanta el juguete lo más alto posible y luego lo lleva a las piernas. Tomando el juguete por segunda vez, lo esconde detrás de su espalda, lo saca y lo pone de pie. El número de repeticiones del ejercicio aumenta con la edad de 2 a 6. El quinto ejercicio: una pelota pequeña se eleva desde el piso lo más alto posible y se precipita hacia el adulto, luego hacia la izquierda y luego con la mano derecha. El adulto lo atrapa y nuevamente lo empuja hacia el niño. En conclusión, caminar en un ritmo rápido y normal.

    El niño recibirá carga completa de los ejercicios de la mañana solo si terminan con un tratamiento de agua: una ducha tibia o( si no se dan las condiciones adecuadas) con una toallita húmeda para el cuerpo con un paño suave y una esponja de gomaespuma. Este comienzo del día es una promesa de buen humor y buen apetito. El alto tono emocional del bebé debe ser respaldado por la estricta observancia del régimen de edad del día. Sin esto, la armonía, la interrelación de los ritmos biológicos del organismo, se ven alteradas.

    El régimen del día del niño a la edad de un año a medio año es el siguiente:

    7-8 h aumento, inodoro, ejercicios de la mañana;

    8 horas - 8 horas 30 minutos de desayuno;

    8 h 30 min - 10 horas de vigilia matutina;

    10-12 h primer día de siesta;

    12 horas - 12 horas 30 minutos de almuerzo;

    12 h 30 min-15 h durante el día despertar, caminar;

    15 h - 16 h 30 min de segundo día de sueño;

    16 horas 30 minutos - 17 horas de refrigerio;

    17h - 19h 30min vigilia nocturna, segunda caminata, natación cada dos días;

    19 horas 30 minutos - 20 horas de cena;

    20-7 horas de sueño nocturno.