Αναπτύξτε μια ενεργή ομιλία του παιδιού για οκτώ μήνες

Συγκεντρώστε τις συλλαβές φλύαζαν.Καλέστε τους ήχους και συλλαβές , η απάντηση σε αυτό το παιδί ο ίδιος μίλησε νωρίτερα, καθώς και να μάθουν νέες συλλαβές που ειπώθηκε από κάποιον ενήλικα.παλέτα ποικιλομορφία αυτών των συλλαβών: na-na, ta-ta, χα-χα-χα, ναι, ka-ka, a-te-te. προφέρεται ως ξεχωριστές συλλαβές, καθώς και μια σειρά από συλλαβές, που απηχεί με το παιδί στο διάλογο.

Διαμορφώνεται για απομίμηση. Τα μαθήματα ανάπτυξης ομιλίας αρχίζουν με τη ρύθμιση του μωρού για τη δραστηριότητα του λόγου.Επειδή μεγαλώνει σιγά-σιγά, είναι σημαντικό ότι άκουσε τον ήχο των προ-ρυθμισμένες και διάρθρωση της συσκευής σε προφέροντας ορισμένες λέξεις και ήχο συνδυασμούς.

να επικεντρωθεί στην έκφραση του προσώπου του παιδιού και την άρθρωση μέσα σε 1 - 1,5 λεπτά, προσπαθούν να διαφοροποιήσουν τις μεθόδους προφέροντας τις λέξεις και ήχο συνδυασμούς: το πω σε μια κανονική φωνή, ένας ψίθυρος, σχεδόν αθόρυβα, με διαφορετικό τονισμό με εμφατικό άρθρωση.Αρχικά, επαναλάβετε ρυθμικά τους ήχους που έχει ήδη αποκτήσει το παιδί, και στη συνέχεια προσθέστε νέους στους φίλους σας.

Πρώτη ονοματοποιία. δείχνουν με συνέπεια το παιδί σας, πρώτα το ένα και μετά άλλο παιχνίδι, τέλεια εμφάνιση, με ένα απλό ήχο σύνθεση με βάση το όνομα: matryoshka( βα-βα) και γεμιστά σκύλο( aw-aw) ή της κούκλας( Λάλα) και της γάτας( γατάκι).Προκειμένου να αποδείξει τη χρήση

έκπληξη υποδοχής: ξαφνική εμφάνιση( από πίσω, από τη σακούλα) και την εξαφάνιση.Με ένα παιχνίδι πρέπει να εκτελέσετε μία ή δύο ενέργειες: το lyala πηγαίνει( top-top), κάθεται( sit).ο σκύλος τρέχει, φλοιός( av-av);(pec-ke), τραγουδούν( ku-ka-re-ku).

Πάρτε το παιδί να χειριστεί το δείκτη του και να δείξει το παιδί και ρωτούν, «Πού είναι Λάλα, ο σκύλος;»?«Πού είναι ο σκυλιά τα μάτια, τη μύτη, τα αυτιά, η ουρά;» Ενθαρρύνετε το παιδί σας να παίξει συνδυασμούς ήχων και λέξεων, καλώντας το παιχνίδι και δράση με αυτό( ας πάει, έκρηξη, πτώση).Να είστε βέβαιος να προφέρετε τόσο το πλήρες όσο και το ελαφρύ όνομα του παιχνιδιού: "car bi-bi", "dog av-av".

Συμμετοχή στο παιδί σας να εργαστούν από κοινού, τον διδάξει για να ανταποκριθεί στις λέξεις που αποκαλύπτουν τη δράση: πάρτε, λόγια, να πάρει.

Παίζοντας με την ιστορία των παιχνιδιών, κάλεσε τη δράση που θα κάνετε με αυτό: ήρθε ο σκύλος, πήγε και κρύφτηκε, ήρθε και έπεσε, έτρεξε.Στη συνέχεια εμφανίζεται ένα μουνάκι.Ήρθε επίσης, πήγε, έκρυψε, έτρεξε.

Επεκτείνετε την ιδέα των παιχνιδιών που απεικονίζει ζωντανά πλάσματα: μαϊντανό, χοίρων, κούκλες, αρκουδάκι.Εστίαση στα κοινά χαρακτηριστικά: κεφάλι, μάτια, μύτη.