Αποτελέσματα του 8ου μήνα

Αντιδράσεις κινητήρα. προκύπτει ανεξάρτητα σε πόδια, κρατώντας ένα στήριγμα ή ένα αρένα πλέγμα.Ανεξάρτητη κάθεται, ξαπλώνει.Βγαίνει από το πόδι στο πόδι με την υποστήριξη του χεριού του.Καλό και πολύ σέρνεται.Ίσως με το ένα χέρι για να κρατήσει σε μια αρένα, το άλλο για να φτάσει για ένα παιχνίδι.

Δεξιότητες. ποτά από ένα φλιτζάνι που κρατά έναν ενήλικα.Κατά το θέαμα του κυπέλλου εκτείνεται το χέρι της, ποτό, κρατώντας ελαφρά τα χέρια του ένα φλιτζάνι.Τρώει μια κρούστα ψωμιού, που κρατάει στο χέρι του.

Ενέργειες με το αντικείμενο. Εάν ένα παιδί που κρατά δύο παιχνίδια στο χέρι, δίνουν το τρίτο, ρίχνει ένα να πάρει αυτό που δίνει.Παίζω με τα παιχνίδια για πολύ καιρό, πατώντας το ένα στο άλλο.Μιμείται τις δράσεις των ενηλίκων με ένα παιχνίδι: ρολά, χτυπά, παίρνει, παίρνει το καπάκι, σπρώχνει την μπάλα.Εκτελεί δύο ενέργειες διαδοχικά.Ανακαλύψτε, για παράδειγμα, την κάλυψη, βγάζει κύπελλα παιχνίδια.Επαναλαμβάνει τις ενέργειές του.Μετά από αίτημα του ενήλικου unlearning φέρει μαζί της την κίνηση, «Εντάξει», «αντίο».

Κατανόηση της ομιλίας. αποκρίνεται επιλεκτικά σε μερικές απλές λέξεις: «Πού AW-AW;» -Κοιτάξτε το σκυλί.Γυρίζει το κεφάλι του προς την κούκλα, παρά το γεγονός ότι έχει μετακινηθεί σε άλλη θέση.Η ερώτηση "Πού;" Βρίσκει πολλά στοιχεία σε μόνιμους χώρους.

Η έννοια της ψυχολογικής φύσης είναι καλό για ένα παιδί σε αυτήν την ηλικία της αξίας του στη γλώσσα των ενηλίκων.Ο Λόγος δεν έχει ακόμη σαφή συσχέτιση με το αντικείμενο και πιθανές αιτίες δεν είναι σωστά ονομάζεται ένα αντικείμενο, και τον προσδιορισμό δράση του παιδιού, όπως η στροφή της κεφαλής.

ενεργή ομιλία. δυνατά και επανειλημμένα προφέρει τη συλλαβές και συλλαβών σειρά ( αχ, ho, la, adyat, bidede, Adede, γυναίκα). συσχέτιση των συλλαβών με την έννοια ακόμα.Στάδιο των συλλαβών και των σειρών τους.

Emotions. Θέση σε όλους τους ανθρώπους έχασε, κατάσχεση κύκλος στενεύει, στενοί συγγενείς, ο ίδιος προτιμά να ξεκουραστεί.Με ξένους, γίνεται ντροπαλός ή επιφυλακτικός.Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, τα παιδιά αρχίζουν να φοβούνται τους ξένους, κυρίως διαμονή με

8 μήνες - την τελευταία περίοδο της παιδικής ηλικίας.Η προ-ομιλία περίοδος ανάπτυξης έχει τελειώσει.Ξεκινά η προπολεμική περίοδος( από 8 μήνες έως 1 έτος 3 μήνες).

παιδί περάσει το στάδιο της πρώτης γνωριμίας με τον κόσμο και την ανάπτυξη της πρόωρης κινητικών δεξιοτήτων.Τώρα επικεντρώνεται στον κόσμο των αντικειμένων.

• Οι κινητικές δεξιότητες όπως dostavanie, ελαφρύ κτύπημα, ο αποπληθωρισμός είναι καλά κατακτηθεί, το παιδί είναι τώρα επικεντρώνεται στην εν λόγω ακινήτων.

μόνο τους.Κάποιος φωνάζει δυνατά, κάποιος προσπαθεί να διώξουν ή να συρθεί από έναν ξένο, κάποιος προσπαθεί να μην δώσουν προσοχή σε αυτόν.Η στάση του παιδιού και στα αγαπημένα τους πρόσωπα, τώρα όλο και περισσότερο προσπαθούν να παιδί με τη βοήθειά σας για να πάρετε κάποιο αντικείμενο, όπως μια χειρονομία κατέστησε σαφές ότι θέλει να πλησιάσει την ντουλάπα και στάθηκε εκεί για να αγγίξει το βιβλίο, ανοίξτε την πόρτα από το ντουλάπι και τραβήξτε προς τα έξω ένα κουτάλι.Το παιδί θέλει να επικοινωνήσει σε θέματα "επιχειρήσεων".Από έναν ενήλικα, επιμένει στη συνεργασία.

Intelligence. έρχεται μια νέα, τέταρτη φάση του αισθησιοκινητικών νοημοσύνης( Piaget

• βάρος του αγοριού - 8.500 - 9.200 g βάρους

• κορίτσι - 7900-8500 g

• αυξανόμενη αγόρι - 70-71 cm

• αυξανόμενη κορίτσια - 69-70 cm με

8ος έως 12ος μήνας ζωής).Βελτιωμένη στοχευμένες «και αυθαίρετες ενέργειες. Υπάρχουν ενδείξεις η ικανότητα να προβλέπουν τα γεγονότα. Οι ενέργειες είναι διερευνητική στη φύση.

παιδί διαπράττει μια νέα δίκη, αν το αποτέλεσμα δεν ήταν όπως αυτό που περίμενα. Dostavaniya γίνεται ένας από τους τρόπους για να μελετήσει ένα παιδί του αντικειμενικού κόσμου και τη δημιουργία των πνευματικών θεμελίων.

σε 8 μήνες, αυξάνει την ευαισθησία στη φωνή της μητέρας, τον ήχο της μουσικής. Πρόκειται για ένα μοναδικό, ποτέ δεν επαναλαμβάνονται στη ζωή των παιδιών μουσικά περιόδου. οι γονείς μπορούν για. Ο Mark λικνίζοντας το μωρό στο

παιδιού μουσική οκτώ μηνών δείχνει ενδιαφέρον για την επίλυση απλών προβλημάτων: . Πώς να πάρετε το στοιχείο που αναχωρεί από το αν για τον τρόπο βρήκε άλλα πράγματα, το μωρό είναι πιο έμπειροι στην αντιμετώπιση προκειμένου να τους ωθήσει στην άκρη καιγια να πάρει αυτό που θέλει. μπορείτε να παίξετε με το παιδί απόκρυψη σας και να επιδιώξει, διασφαλίζοντας παράλληλα ότι το πρόσωπό σας ή οποιοδήποτε μικρό αντικείμενο.

Διδάξτε

οκτώ μηνών μωρό

χρησιμοποιήσετε κατσαρόλα

.

ανάπτυξη ΠΡΟΤΑΣΗ παιδί οκτώ μηνών

Συγκρότημα ασκήσεων για το μωρό 8 μηνών

Χώρος για ανίχνευση. Παρέχετε στο δωμάτιο μωρού για ανίχνευση.Αφαιρέστε αντικείμενα που μπορεί να είναι επικίνδυνα γι 'αυτόν.Είναι καλό αν το μωρό έχει υποστήριξη για να σηκωθεί.

Ασκήσεις στην μπάλα. Βάλτε την κοιλιά του μωρού σας στη μεγάλη μπάλα.Περιστρέψτε τη σφαίρα και κρατήστε το παιδί κοντά στα πόδια, στη θέση "προς τα κάτω".Ταυτόχρονα, τα δάκτυλα του μικρού παιδιού επεκτείνονται προς τα εμπρός και σε επαφή με το πάτωμα.Διαβάστε κάθε poteshka, προσαρμόζοντας τον ρυθμό των ασκήσεων σας.

B-ba-bo στο πόδι. Καθίστε στο πάτωμα, τραβήξτε τα πόδια σας προς τα εμπρός.Τοποθετήστε το μωρό στην κοιλιά του κατά μήκος του ποδιού του.Χέρια θα κλίνει στο πάτωμα, που αντιμετωπίζει το πόδι σας.Βάλτε ένα παιχνίδι στα πόδια σας, το οποίο τοποθετείται στο χέρι σας, - b-ba-bo.Αυτό το παιχνίδι μπορεί να είναι σκύλος ή σκαθάρι.Μετακινήστε τα πόδια σας, κουνήστε το από την πλευρά στην πλευρά

, προσελκύοντας την προσοχή του παιδιού.Τρίψτε το, μεταφέροντας τη μάζα του σώματος στο ένα χέρι και μετά στο άλλο.

Game "Πιέστε την μπάλα". Στο παιδί που βρίσκεται στο πάτωμα, κυλήστε τη φουσκωτή μπάλα.Αφήστε το παιδί να τον σπρώξει με τα πόδια του.

Μπότες. Αγοράστε jumpers σε ιμάντες από καουτσούκ ή να τους κάνετε μόνοι σας θέτοντας αυτό το αθλητικό εξοπλισμό στην πόρτα.Φροντίστε τη σταθερότητα του μωρού, κρατήστε το έτσι ώστε να μην πέσει.Το παιδί θα απομακρυνθεί από το πάτωμα με τα πόδια, ενισχύοντας τους μυς.Αυτή η δραστηριότητα θα τον φέρει μεγάλη χαρά.

Παιχνίδια και κίνηση. Για την τόνωση της ανίχνευσης, ετοιμάστε ένα απαλό παιχνίδι.Ράψτε μια λαστιχένια ζώνη σε αυτό.Αφήστε το λαγουδάκι ή το μικρό σκυλί να πηδήξει ενώπιον του παιδιού, τραβώντας τον μαζί μαζί του.