Καθορίστε μεμονωμένες μεθόδους προώθησης
Ένα από τα παιδιά μου θα μπορούσε να κάνει σχεδόν τίποτα, αν σκέφτηκε ότι θα ήταν αναστατωμένος εάν δεν το έκανε.Αυτή η προσέγγιση ήταν πραγματικά αποτελεσματική, αν και πάντα έπρεπε να σκεφτώ να μην εκθέσω το παιδί σε συναισθηματικό εκβιασμό.Ονειρευόταν πάντα την έγκριση και χρησιμοποίησα με επιτυχία αυτό ως κίνητρο γι 'αυτόν.Και φυσικά, αφού είχε κάνει ποτέ, έπρεπε να είναι σίγουρος για να του πω πόσο ευτυχής ήμουν, εντυπωσιασμένος, έκπληκτος και συγκινημένος από την πράξη του.
Αλλά το άλλο δεν ενδιαφέρεται απολύτως για την έγκρισή μου ή την αποδοκιμασία μου.Αλλά την ίδια στιγμή ήταν πολύ ανήσυχος αν θεωρήθηκε ενήλικας και υπεύθυνος.Ως κίνητρο γι 'αυτόν θα μπορούσα να το χρησιμοποιήσω.
Όλα τα παιδιά μου χρειάζονται διαφορετικά κίνητρα, και όχι εκείνοι που φαινόταν σημαντικό για μένα( το ένα που βρήκα εργάζονται σχεδόν σε όλες τις περιπτώσεις - είναι σοκολάτα, αν και, όπως θα θυμάστε, δεν ανταμείβουν τα παιδιά με γλυκά για τη δήλωση).Μερικά από αυτά τα κίνητρα είναι συναισθηματικά: έγκριση, στάση ως ενήλικας.Άλλοι είναι πιο εξατομικευμένα κίνητρα για κάθε παιδί: αυξημένη ευθύνη, καθεστώς, χρηματική αποζημίωση, ελευθερία.Με άλλα λόγια, το παιδί μπορεί να είναι να ανταμείψει τη δυνατότητα να μαγειρέψουν κάτι για όλη την οικογένεια, να αγοράσει ρούχα, τα οποία, κατά τη γνώμη του, θα αυξήσει την ιδιότητά του στην εταιρεία από τους συνομηλίκους τους, ή την άδεια για να μείνει μέχρι αργότερα.
Εν ολίγοις, δεν μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ίδιες μεθόδους παροχής κινήτρων με κάθε παιδί, γιατί τίποτε δεν θα συμβεί σε αυτή την περίπτωση.Ούτε θα πετύχετε τίποτα από το παιδί, ούτε θα λάβει αυτό που πραγματικά θέλει.Πρέπει λοιπόν να καταλάβετε τι ακριβώς δουλεύει πάνω στο παιδί και πώς να το κάνετε καλύτερα.Φυσικά, η συγκεκριμένη ενσάρκωση της ανταμοιβής θα αλλάξει καθώς μεγαλώνει ένα παιδί, αλλά είναι πολύ πιθανό ότι αν το παιδί σας εκτιμήσει περισσότερο την ελευθερία στην ηλικία των δύο, θα συνεχίσει να το εκτιμά όταν γίνει εφήβος.Είναι αλήθεια ότι, κατά πάσα πιθανότητα, δεν θα πρέπει να εκλαμβάνεται ως άδεια ανταμοιβή για να ανέβει τις σκάλες χωρίς να κρατάτε το χέρι σας.
Και σε εκείνες τις σπάνιες περιπτώσεις όταν πρέπει να σκεφτούμε όχι για κέικ, αλλά το μαστίγιο, η φύση της τιμωρίας θα πρέπει επίσης να είναι διαφορετική.Ένα παιδί θα είναι εντελώς Δεν με νοιάζει αν τον στερώντας για τα χρήματα εβδομάδα τσέπη, ενώ μια άλλη τέτοια ευκαιρία να βυθίσει σε φρίκη.Είναι απαραίτητο να βασιστεί η τιμωρία στις ίδιες βασικές έννοιες με την προώθηση: ελευθερία, χρήματα, καθεστώς, έγκριση.