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    Merkmale des Spiels und sein pädagogischer Wert. In seiner pädagogischen Ausrichtung ist dieses Spiel dem vorherigen sehr ähnlich und es ist seine Fortsetzung. Zur gleichen Zeit machen Kinder einen neuen Schritt in Richtung Unabhängigkeit. Jetzt führt das Kind seine Rolle einzeln aus, ohne die Unterstützung der anderen;Teilnehmer des Spiels: der Reigen bewegt sich nur um ihn herum, führt aber nicht die gleichen Aktionen aus.

    Das Kind in diesem Spiel erfordert eine aktive Vorstellungskraft. Er muss sich mental die vorgeschlagene Rollenspiel-Aktion vorstellen: Um Spaß zu haben, Schuhe zu finden, anzuprobieren und auf andere zu übertragen. Der zentrale Punkt des Spiels ist es, einen Partner zu wählen, die auch ein Kind auf ihrem eigenen getragen und dient als Mittel, ihre Vorlieben und Sympathien Kollegen auszudrücken. Die gegenseitige Freude des Auserwählten und das gemeinsame Tanzen können der Beginn engerer Freundschaften werden.

    Die Teilnahme an früheren Spielen bereitet das Kind auf eine neue Rolle vor. Der gereimte Text sagt ihm die notwendigen Bewegungen, lenkt die Aufmerksamkeit auf die zentrale Spielhandlung, die Wahl eines Partners. Aber die Aufführung der Rolle endet nicht mit der Wahl eines Partners, sondern setzt sich mit einem gemeinsamen fröhlichen Tanz zum Singen aller Teilnehmer fort.

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    Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Alle Kinder gehen im Kreis herum, und jemand ein( Val), die eine Vorauswahl der Lehrer in der Mitte ist, und führt die Bewegung entsprechend den folgenden Worten:

    Wörter

    Auf der Strecke Walja war gefunden Walja Pantoffeln.

    Valya Turnschuhe anprobiert, Leicht getragen - hinkte.

    Valya hat begonnen, sich zu entscheiden, Wem man Hausschuhe gibt. Die Sneaker sind gut, An, anziehen und tanzen.

    Bewegungen Kinder, die Händchen halten, bewegen sich im Kreis nach rechts, und Walja, im Kreis, - nach links. Valya zeigt, dass sie Turnschuhe anzieht, ein Bein oder das andere anhebt und dann auf ein Bein springt, als würde sie hinken. Reigen stoppt. Alle schauen auf Walja. Valya wählt ein Kind, das in die Mitte des Kreises geht.

    Jeder singt eine Tanzmelodie, klatscht in die Hände und Walja und Kolya tanzen frei im Kreis. Dann kehrt Valya in den Kreis zurück, und ihre gewählte Kolya bleibt im Kreis, und das Spiel beginnt von neuem. Im Spiel können Sie die echten Namen von Kindern verwenden.

    Spielregeln.

    1. Führen Sie den Verkehr in strikter Übereinstimmung mit dem Text aus.

    2. Wähle jene Kinder, die noch nicht in einem Kreis waren und nicht getanzt haben.

    Tipps für den Erzieher. Dieses Spiel kann nicht nur drinnen, sondern auch in der Luft mit einer großen Gruppe durchgeführt werden. Kinder unterschiedlichen Alters. Dies wird dazu beitragen, die Freizeit von Kindern zu diversifizieren, sie einander vorzustellen.

    Worte müssen im Chorus gesprochen werden, expressiv, langsam, für alles.schaffte es, Bewegungen auszuführen. Während des Tanzes am Ende des Spiels können Sie jede Melodie oder jedes Lied singen. Wie bereits erwähnt, ist es ratsam, die wirklichen Namen der Kinder zu nennen, für die der Text ein wenig ändern, zum Beispiel sein kann: „Auf der Strecke Sasha ging gefunden Sasha Pantoffeln. ..“;"Nina Sneaker sind gut, an, anziehen und tanzen!" Das wird den Kindern Freude bringen, besonders denen, die die Hauptrollen spielen..

    Wenn das Spiel viele Kinder betrifft, verzögert sich die Erwartung einer attraktiven Rolle. Um dies zu verhindern, bitten Sie die Kinder, nach dem Tanz im Kreis zu stehen und ein neues Kind für die Hauptrolle auszuwählen.

    Manche Kinder drücken ständig ihre Ungeduld aus und verlangen, dass ihnen eine wichtige Rolle zugewiesen wird. Wenn Überredung nicht hilft, können Sie die dritte restriktive Regel eingeben: "Die Hauptrolle nur denjenigen aufbürden, die den Rest nicht stören."