Barvni bingo
Lastnosti in njeno izobraževalno vrednost. Ta igra je nov korak v razvoju zavestne zaznave barve. Otroci se učijo ne le razlikovati, vendar pa se imenuje tudi osnovna in nekatere dodatne barve spektra( modra, roza, oranžna, rjava, vijolična, siva, itd).
Na podlagi ugotovljene pri prejšnjih igrah na povezavo med načinom barva tona in njegovo verbalno označbo, morajo otroci pravilno prepoznati barvo. Rešitev problema usposabljanja naredi povezava še bolj robusten, stabilen in povečuje raven ozaveščenosti razlikovanja barv. Poleg tega, da je pogoj za igralne otrok, da komunicirajo med seboj.
Igra se odvija na material, razvit posebej barva bingo;vsebuje velike zemljevide, multi-barvne kroge in spinerja puščico. Pravila igre so zasnovane tako, da v času igrajo skupaj, udeleženci zanima naslednje za dejanja drug drugega in ne pomaga samo pri reševanju naloge učenja( v barvni poimenovanje), ampak tudi poskušajo osvojiti nagrado za prijatelja. Igra spodbuja razvoj moralnih kvalitet otrokove osebnosti, kot pozornost drug drugemu, pripravljenost narediti nekaj dobrega za druge, željo, da bi prispevali k skupnemu cilju( zapreti vse klube na velikih zemljevidih in uživajte kasneje v igri).Igra
materiala. Posebne ugodnosti, kot so bingo. To vključuje naslednje elemente:
1. velike zemljevide, barvne konture kažejo lokacije za štiri velike klube in šest dodatnih barvnih tonov. Vsaka igra naj bi eno ali dve karti.
2. spiner, ki je disk kartona, katerega središče je gibljiv vrti črno puščico, in robovi prilepljena ali pobarvane krogi vse poznane barvnih tonov.
3. kroge iste barve, ki so prikazani na gramofon, so napolnjene z obrisi na zemljevidih.
Vsi ti predmeti so postavljeni v posebni kartonasti škatli s predelki za gramofoni, velike zemljevide in barvne lepenke krogih. Opis igre
in tehnike za njegovo izvajanje. Igra vključuje otroke( šest - osem ljudi) in negovalec. Mentor daje otrokom velike kartice, in pojasnjuje, da so barve obrisi kažejo lokacije za posamezne pike barvnih tonov. Vsak od igralcev pa pobere gramofona, levo roko ima disk in desno palec vrsti puščica. Vse skupaj recitirati naslednje besede, ki se vrti pod puščica:
arrow, arrow, obkrožila, vsi krogi kažejo sami. In kaj si mile, Pokaži nam mudi. Stop!
na zadnji besedi, s puščicami postankov in otroka, ga zavrtite, bi morali poklicati barvni krog, pa opozarja, da( Predlagam mu ni dovoljeno).Če dojenček je težko ali narobe, je pomagal z drugimi otroki.
Če je barva pravilno imenovan, učitelj daje otroku krog. Kid jim zapre ustrezno pot na zemljevidu.Če krog ni enake barve, otrok vprašal: "Kdo želi ta krog?« - in tako omogoča, da nekdo, ki je označena na zemljevidu. V primeru težav ali napak pri poimenovanju barv( na primer, ko otrok vpraša krog, ni označeno na svoj zemljevid), je popravljena učitelja in otroke. Potem je helikopter opravil do naslednjega otroka, se igra začne znova.
prvi korak v igri vedno naredi odrasle. Pokaže, kako ravnati z gramofona in kako zapolniti velik zemljevid.Škatla z barvnimi pikami( rezervnih), ga je pustila. Kot igra napreduje učitelj daje svoje otroke.
Kdor izpolni vaša kartica ni v igri in še naprej deluje na enaki podlagi kot drugim z gramofona in določa barvo ne zase, ampak za svoje tovariše. On daje poklical in dobil jih obkrožite eno, ki je prvi odziv na njegovo vprašanje: "Kdo potrebuje krog barve»
, ko se je več kartic napolnjena, se igra konča. Otroci z učiteljem občudoval nastalo mešano sliko. Vzgojitelj usmerja pozornost otrok na poti prišli do življenja in začel igrati vse barve velikih kartic.
potem krogi odstranjeni v škatli in otroci izmenjujejo svoje karte. Igra se začne znova.
pravila.
1. Vetrnica prenese na udeležence v igri na progi, ampak samo tiste, ki ne kršijo pravila.
2. Vse skupaj torej besede, pomaga izbrati krog v smeri urinega kazalca.
3. Kdor obrne puščico, da je treba ustaviti besedo "Stop!" In poklicala barvni krog, v katerem se kaže.
4. Če je barva vrčka pravilno označena, otrok prejme krog, ki zapolnjuje obris iste barve na velikem zemljevidu.Če je njegova kartica polna ali če krog, ki ga je dobil, ne ustreza, ga otrok da osebi, ki to zahteva.
Nasveti za učitelja. Pred začetkom igre se prepričajte, da otrokom pokažete, kako ravnati z materialom igre: kako zavrteti puščico, kako zapolniti kroge z obrisi velikih kartic.
Na začetku igre vsakemu otroku dajte eno karto. Postopoma, ko obvladujete pravila, lahko daste dve kartici. Med igro morate vzdrževati mirno, prijazno vzdušje. Pomembno je, da otroke spodbudimo k medsebojni pozornosti in pomagamo pri izpolnjevanju velikih kart.
Najtežja stvar za otroke je, da se pred odhodom, neprostovoljnim barvnim imenovanjem pred časom, tj. Pred tistim, ki obrača puščico, ostane proč od hitrosti. Otrokom pojasnite, da takšno vedenje preprečuje prijatelju, da pokliče barvo in pridobi krog. Navsezadnje bodo vsi na njegovem mestu neprijetno, če nekdo preneha pridobivati krog. Za tiste, ki se še posebej težko zadržujeta, vam lahko svetujejo, naj z rokami pokrijejo usta.
Prav tako je zelo pomembno, da otroke poučite o igri materiala. Pri čiščenju materiala z otroki je treba vse dele lota postaviti v ustrezne oddelke posebne škatle.