Rezultati šestega meseca
. Ko vlečete roke malček usede in dobi na noge, s podporo poskušajo prečkati. Premakne se okoli arena, premika roke in plazi malo. Obrnil se je iz trebuha na nazaj in vadil veliko v tej veščini. Spravi se, potegne na svoje roke. Ustvari predmet z eno roko, medtem ko drži telo na drugi strani ali komolcu. Sede brez podpore.
spretnosti, Dobro jejte z žlico, vzemite hrano z ustnicami. Pijače iz širokega skodelico, ki ima odraslega, majhno količino tekočo hrano - 40-50 g V tem primeru, se dotika ustnice pokal, dejanja
s predmeti. Uveljavlja elemente. Svobodno prevzame prostitutke z različnih položajev;leži na njenem želodcu, dolgo časa se ukvarja z njo. Premika iz ene roke v drugo. Postopoma prinasa razumejo temo: najprej najde njegove oči, nato premika roko dokaj natančno, kjer je predmet pripravlja na ročno prijemanje. Vleče igrače v usta in s svojimi dlesnimi sondami. Zelo zanima igračo, še posebej majhna, da lahko zgrabi, ugriz, kodranje, tolkel, premika naprej in nazaj. Z obema rokama prevzame igračo in jo drži tesno.
Reakcije z opazovanjem. Otrok posebno skrbi za drobtine in druge majhne predmete. To je posledica razvoja akutne, podrobne vizije. Najmanjša velikost predmeta razkriva mejo vizualnega razlikovanja.
Auditorni odgovori. različno odzovejo na svoje in nekoga drugega imena, čeprav ga je mogoče voditi z glasom za odrasle.
Govorne reakcije. začne izgovoril nekateri zlogi lepetnye - kombinacije zvokov, ki niso opremljene semantično obremenitve. Otrok, poleg intonacije, opozarja na pomen besed. Od 6 do 7 mesecih smo videli intenziven proces kopičenja Blebetanje zvokov, in ta mesec dojenček nabira v povprečju okoli 40 zvokov. Potem je kopičenje zvokov bruhanja zelo počasno.
Emotije. V tem obdobju otrok začne ljubiti odraslega, ki ga vzgaja in mu postane pritrjen. Doživeti izraženi alarm na vidiku tujca.
Od šestih mesecev se ne strinja, da bi z odraslo osebo izmenjeval nade. Zdaj potrebuje odraslo osebo, da sodeluje z njim pri poslovanju, organizira, spodbuja in hvali. Sporočilo postane situacijsko in poslovno. Otroci iščejo prisotnost odrasle osebe, ki zahteva dobro voljo. Otrok potrebuje odraslega, da se vključi v to, kar počne in aktivno sodeluje v njej. Razvijanje "izmenjave" načina komuniciranja.
Intelligence. Raziskuje, meni, dejavno preučuje vse, do katerih lahko dosežejo roke in noge, pa tudi vse, kar je v očeh. Otrok lahko poveže nove vtise o temi s podobo tega predmeta, ki že obstaja v njem. Ta sposobnost se imenuje "priznanje".
Kasneje, v otroku 6-7 mesecev, se pri odkrivanju predmetov razkrijejo znaki inteligence.Če otrok potisne stran oviro, da zgrabite predmeta, se odloči, da svoj prvi enostavna naloga, zato kaže v praksi, sensorimotor inteligenco. Ko otrok jasno zavezuje vsako dejanje, da bi morebitno drugo dejanje med dvema vrstama vedenja pojavljajo odnose sredstev in koncih. Obnašanje za premagovanje težav se zdi kot oblika rešitve problema in torej intelekta.
Po 6 mesecih, lahko dojenček najti podobnosti med pojave iz različnih področij zaznavanja, kot sta vid in sluh, vid in dotik.Če šestmesečni dojenček prvič podana dudo gladko in knobby, vendar tako, da ji ni videti, potem pa mu pokazati obe bradavice ob istem času, bo preučila dlje, ki je prej zanič.Predvidevamo lahko, da otroka, medtem ko sesa bradavico, da je shema shishkovatoeti, nato pa je uporabil to shemo v vizualno iskanje.
V podobnem poskusu, dojenčki najprej poslušali nenadnih ali dolgotrajen zvoke, nato pa so bile prikazane slike kratkih prekinjenimi črtami in trdne linije. Potem, ko so otroci poslušali nenadnih zvokov, je nazadnje so več pogledal na lomljenih linij, in več jih pogledal polna črta po Brujanje. Iz tega lahko sklepamo, da so dojenčki sposobni prepoznati prekinitev obeh zvočne in vizualne podobe.teža
• dečka - 7300-8100 g
• teža dekleta - 6800-7600 g
• raste fant - 66-68 cm
• rastočih dekleta - 65-67 cm
• Otrok postane aktiven, socialno usmerjeno bitje slika.
• Prevzemanje predmetov pod nadzorom vida postane glavna stvar pri njegovem obnašanju.
• Osredotočanje pozornosti se premika od motoričnega dejanja( pregibanja) do interakcije s predmetom( kapljice, udarci, vrže).
• Otroku je na voljo usklajevanje več vedenjskih sistemov. Ima čudovite odgovore.
• Komunikacija postane situacijska in poslovna. Otrok išče partnerja z odraslo osebo.
in o njihovih namenih aktivnosti z odraslo osebo, je opaziti delitev govornikovega in poslušalca.
• Nekateri otroci 4-6 mesecev počasi spijo manj čez dan. Starši, ki vidijo to, zmanjšajo količino dnevnih sanj, ne da bi upoštevali, da je pogostnost dnevnega spanca za otroka izjemno pomembna, tudi z zmanjšanjem. Dnevni spanec - trikrat na dan, 1,5-2 ure. Trajanje nočnega spanca je 10 ur.