Kaj je dobro in kaj je slabo

Avtor V. Mayakovsky

SLIKE NA FLANELEGRAPH

TABELA GLEDALIŠČA SLIKE, DRAMATIZACIJA

Namen.Če želite otrokom oblikovati pojem dobrega in slabega dejanja, vedenja, sposobnosti pravilno oceniti sebe in druge.Če se želite naučiti videti pozitivne in negativne lastnosti znakov, primerjati vsebino zgodbe z njenim imenom. Za razmnoževanje avtorskih besed med igro, ustvarjalno uporabite igralno okolje. Znaki

.Svinec, fant. Material

.Punčka. Slike, opisane v pesmi, so situacije, namenjene flanelegrafu ali namiznemu gledališču. Dva ozadja: rdeča in siva. Ozadje je lahko flanel ali dve plošči ali odeje, ki pokrivajo tabele, kjer se bo dejanje raztegnilo. Igla ali kartonska svinja in veliki prašič.

Potek igre. V prvi igri berejo pesem otrokom in prikazujejo situacijo z uporabo slik na mizi ali flanelografu.

Lead. Mali sin( pokaže lutko) je prišel k očetu in prosil za drobtinico( spremeni njegov glas, posnemajo dečka). .. Fant. Kaj je dobro in kaj je slabo? Glavno. Mogoče otroci, sami razložite to fantu?(Izvaja poziv za odgovore.) Nimam skrivnosti, - poslušaj, otroke, - v knjigo postavim odgovor. Pomagaš fantu, da to odkrije. Tu so slike, ki prikazujejo tako dobro kot slabo. Pokazali bomo dobro na rdečem ozadju in slabega na sivem.

Predlagatelj predlaga otroku, da izbere sliko v skladu s verzi, ki jih začne prebrati. Izbira in vrednotenje fragmentov iz pesmi pride vsakič, ko je nov otrok. Drugi otroci odobrijo ali spremenijo svojo izbiro.

Lead.Če vetra strehe zlomi, če je toča švabe - vsi vedo - to je za sprehode. ..( pavze in poteze za otroka, da izberejo rdečo ali sivo barvo, da postavi sliko.) Vse. To je slabo. Vodja

( pokliče drugega otroka).Dež je pokapal in minil. Sonce na celem svetu. To je. .. Vse( po tem, ko otrok izbere ozadje za sliko).Zelo dobro in super in otroci. Svinec( izbere otroka, ki ne želi pranja).

Če je sin črn od noči, je umazanija na obrazu - jasno je. ..

Otrok namesti sliko na rdeče ali sivo ozadje..

Vse. Slabo za otroško kožo. Svinec( povabi naslednjega otroka, da izberete sliko in ozadje).

Če fant ljubi milo in zobni prah, je ta fant zelo sladek, prispe. .. Vse( ko je slika na mestu).Dobro.

Čas je, da razmišljate o svojem vedenju kot borec. Gostitelj tega otroka vabi, naj igra, vendar ne izgovarja glasno, da je borec on.

Lead.Če bije sramotnega sranja šibkega fantka, sem takšen. ..( Čakam, da bi otrok našel ustrezno sliko.) Vse. Sploh ne želim dati v knjigo.

Izbira naslednje slike je zaupana prijaznemu, simpatičnemu otroku, ki vedno ščiti šibke. Gostitelj ga vabi, naj igra.

Lead. Ta je kričal:

- Ne dotikajte se tistih, ki so manj visoki! - Ta fant je tako dober. ..( da razmišlja in pravilno postavlja sliko.)

Vse. Pogled je enostaven!

Presenter( vabi otroka, ki neškodljivo obravnava stvari).

Če si uničil knjigo in žogico v vrsti, oktober pravi. ..

Vse. Slab fant.

Gostitelj kliče otroka, ki ga odlikuje skrbnost, vendar ne izgovori glasno. Predlaga, naj izbere sliko za verze.

Svinec.Če deček ljubi delo, se v knjigi zatakne - prst, o tem piši tukaj. ..

Slika je že zagotovo na rdečem ozadju.

Vse. Dober fant je. Vodenje( vabilo naslednjemu otroku).Od vrana je potrkal pobeg, zaohav. Fant je samo strahopetec.

Vse. To je zelo slabo.

Če je otrok napačno vzel ozadje, igralci odpravijo napako.

Lead( klic naslednjega študenta).

To, čeprav je sam z vrha, trdi z močno ptico. Hrabri fant, dobro. ..

Vse( ko je izbrano ustrezno ozadje za sliko).

V življenju bo prišel prav.

Naslednja slika je namenjena nekomu, ki ni neroden.

Svinec. Ta je prišla v blato in je bila vesela, da je bila srajca umazana. O tem pravijo. ..

Slika na sivi podlagi.

Vse. On je slab, sloven.

Naslednji otrok pride ven.

Lead. To čisti škornje, opere galose.Čeprav je majhen. ..

Slika seveda rdeče rdeče.

Vse. Ampak precej dobro.

Leader( ki se nanaša na otroka punčke in vsakega otroka).

Zapomni si tega vsakega sina. Vedeti vsakega otroka: evin iz sina

evin, če je sin prašič.(Pokaže velik prašiček, ki povzroča smeh.) Fant je veselo šel in se odločil za otroka. ..

Vse. Dobro bo, in ne bom - slabo.

Lead. No, pravilno ste ocenili vsako dejanje. Ali lahko res storite enako?

Preživite drugo igro kot dramatizacijo. Otroci lahko prikazujejo dobro in slabo delo, igrajo plesalke z lutkami, s tovariši. Odvisno od ocene, so postavljeni v rdeči ali sivi krog, ki se nariše na tleh.

V tretji igri uporabite fragmente iz drugih pesmi o moralnih temah, odvisno od neželenih navad otrok, ki jih želite znebiti.

Sestava na flanelu iz slamic, listov, papirja.