Ako sa správať na ulici

FOTOGRAFIE NA FLANELEGRAFII, DIVADLO HRAČKY

Účel. Prineste deťom pochopiť závislosť štruktúry vozidla od jeho účelu, charakteru nákladu( dodávka, poštové auto).Dajte im nejaké vedomosti o povolaní vodiča. Vzdelajte úctu k ľuďom z tejto profesie, túžbu zvládnuť pravidlá správania na ulici. Rozvíjať predstavivosť, predstavivosť, učiť sa používať osobné skúsenosti v herných situáciách.

Znaky. Olovo, semafory, vodiči, okoloidúci, Dunno, zajac, klaun.

Príprava na hru. Počas prechádzok alebo na obrázkoch ukážte deťom rôzne druhy dopravy, zdôraznite ich charakteristické vlastnosti: podobné a rozlišujúce.

Materiál. Prenosný flannelegraf, na ktorom sú označené: chodník, chodník ulice, chodník pre chodcov "zebra".V hračkárstve sú na stole stlačené autá, autá, nákladné autá( sklápač, panelový vozík, rôzne dodávky - mlieko, chlieb, autobus, vozík, kamión atď.).Čísla chodcov - dospelí a deti( pre humorné scény môžete použiť rozprávkové postavičky), semafor( k nemu sú pripojené tri kruhy, ktoré sa dajú zmeniť).

Priebeh hry. Nechajte deti súhlasiť s tým, kto bude konať, pre ktoré postavy. Napríklad jeden je zodpovedný za semafory, ďalšie pre autá pohybujúce sa na pravej strane, iné pre cestujúcich na ľavej strane, štvrtý pre okoloidúcich, piaty pre zvieratá.

Vedúci( v prvej hre bude dospelý a opakovane - dieťa) číta verše o pravidlách premávky. Deti pohybujú čísla podľa textu.

Najprv si môžete predstaviť hádanky. Po hádanke sa objaví auto.

Aký zázrak - modrý dom,

Windows jasný kružnice,

nosia topánky z gumy,

pohonom benzín.

( A vtobus)

zavčas ráno za oknom

klepanie a zvonenia a rozruch,

Ako priame oceľové koľaje

Existuje červené domov.

( Tramvaj)

Dom je na ulici,

V práci všetci majú šťastie.

Nie na kuracie tenké nohy,

A v gumených čižmách.

( autobus, trolejbus)

To znamená, že zúčtovanie chodníku

s cestou zametanie smeti a prach,

rotačným oceľovou kefou,

Tam je zábavný automobil.

Vyzerá ako májová chyba -

Mustache a okrúhle strany.(Stroj na čistenie ulíc)

Jasné ráno pozdĺž cesty na tráve leskne rosy,

Na ceste, nohy a beh dve kolesá.

mať hádanky majú odpoveď: to je môj. ..

( Bike)

Keď sú všetky vozidlá budú vystavené, vytvára ilúziu pohybu( môžete dať vodiči ruky na riadidlách).Deti jemne napodobňujú hukot áut, chodia okolo kruhov okolo stola, kde sa koná akcia. Moderátor začína čítať O. Bekarevovú báseň "ABC bezpečnosti".

Olovo. Asfaltové ulice sa. ..

Ovládače. Autá sa rýchlo pretekajú.

Burlit v pohybe chodníka. ..

Všetko. Spustite auto, tramvaje rýchlo.

Olovo. Je čas matky a otca do práce a deti - materská škola( gesto povzbudzuje chodci pohybovať opravuje známe deťom prvé pravidlo.).

Lesha s každým kráčajú v pároch.

Kde sa chystajú?(Gestá s gestom.)

Všetko. Na chodníku.

Ak sa žiadny z chodcov alebo automobilov nepresadil a nenastal, vytvorte takúto situáciu. Napríklad Dunno alebo vystrašený rušné Bunny náhodne zrazí s blížiacou sa chodci alebo chodci tlačiť na ceste, snaží prekonať jeden druhého. Riešením tejto situácie je druhé pravidlo:

All. Všetky pravidlá sú pravdivé.

V opakovaných hrách v takýchto situáciách si samotné deti musia tieto pravidlá navzájom pripomínať.

Keď chodci priblížia cestu, opýtajte sa ich: ako idete na druhú stranu ulice? Prečo preteká autá bez zastavenia? Ešte lepšie je, ak sa situácia nastane znova: niekto z vašich priateľov chalanov Zvláštne znaky, ako klauna, ktorí sa snažia prejsť ulicu, ale nedokázal dosiahnuť cieľ, pretože prúd automobilov. Tu je dôležité tretie pravidlo:

Všetko. Pešo má pamätať: križovatka - križovatka.

V prvej hre vytvoríme problémovú situáciu: ako prejsť na ulicu, ak nie je svetelné znamenie a autá pretekajú bez zastavenia? Takže je potrebné sa naučiť ešte jedno, štvrté pravidlo.

Všetko. Kde sa nachádzajú semafory?(Jeden z detí vystavuje semafor, signalizuje.)

Olovo. Najťažšie červené svetlo.

Ak je zapnuté,

Stop! Neexistuje žiadna ďalšia cesta,

Cesta pre všetkých je uzavretá.

Aby ste mohli bezpečne prejsť,

Počúvajte našu radu:

Počkajte!

Čoskoro uvidíte žlto-

Uprostred svetla.

A za ním zelené svetlo

bude blikať dopredu.

Povie:

"Žiadne prekážky,

Neváhajte a ísť!"

A. Northern

Takže deti, opýtajte sa našich pomalých chodcov, či pamätajú na pravidlá?Nie, samozrejme, stále si nespomínajú.Potom im všetkým budeme pripomínať štyri pravidlá.(Deti opakujú pravidlá.) Dobre hotovo! Pamätáte si to už prvýkrát. Keď idete so svojimi rodičmi, bratmi a sestrami na prechádzku, opakujte tieto pravidlá.

V druhej hre deti uvádzajú dopravné svetlo od samého začiatku a potom podmienka prechodu bude podmienka signálu a príslušné pravidlo.

Zloženie na flaneli z listov, papiera.