Atribuțiile copilului
Lăsați-l să se bucure de îndatoririle sale. Cum învață copilul să îndeplinească mai multe sarcini? Prin însăși natura sa, el începe să-și dea seama că îmbrăcarea, periajul dinților, zdrobirea podelei, curățirea sunt lucruri adulte și tentante. Dacă părinții îl pot păstra relație bună, atunci când el devine mai în vârstă, el va aduce bucurie la punerea în aplicare a diferite ordine: pentru a aduce lemne de foc, bătut covoare, - pentru că el încă mai vrea să facă muncă importantă și de a ajuta mama și tata. Majoritatea dintre noi( inclusiv autorul) nu reușesc să ridice copiii în așa fel încât să asigure o cooperare constantă și o înțelegere reciprocă.Dar dacă înțelegem că copiii vor să fie folositori, va fi mai ușor să nu transformăm obligațiile casnice într-o ocupație neplăcută.Numai nu trebuie să fii iritat să faci aceste îndatoriri.
Nu vă puteți aștepta ca copilul să fie responsabil pentru îndeplinirea responsabilităților sale - chiar la 15 ani.(Majoritatea adulților pierd, de asemenea, un sentiment de responsabilitate din când în când.) Trebuie să-i reamintiți. Dacă aveți răbdarea, amintiți-vă politicos, tonul "de acord", ca și cum ați vorbi cu un adult. Este un ton iritat, degradant, care ucide toată bucuria de a face muncă.De asemenea, vă ajută dacă îi dați copilului un loc de muncă pe care îl poate face cu alți membri ai familiei: ștergeți vasele sau tăiați o peluză.Apoi, maturitatea locului de muncă și conștientizarea că ajută, stimulează copilul.
Pansament. Între an și un an și jumătate, copilul încearcă să se dezbrace( trage punga în stomac, iar cel care, desigur, rămâne blocat).Până la vârsta de doi ani el se dezbracă deja cu succes. Acum încearcă foarte mult să se îmbrace, dar totul este confuz. Probabil că va dura un an, astfel încât el să învețe să facă lucrurile mai ușor, iar cel mai dificil, de exemplu, fixarea pe buton sau șireturile de legare, comportă numai la patru sau cinci ani.
Perioada de la un an și jumătate la patru ani necesită multă tact. Dacă nu lăsați copilul să facă ceea ce știe sau dacă intervine în mod constant, el va deveni furios. Dacă nu i se permite să învețe la acea vârstă, când o dorește, își poate pierde pentru totdeauna dorința. Dar dacă la început nu îl ajuți, nu se va îmbrăca niciodată și va fi dezamăgit de eșecul său. Ajută-l cât mai tactic posibil. Trageți puțin șoseaua pentru a ușura terminarea. Puneți hainele pe care le va pune, astfel încât să se simtă mai confortabil. Interesul pentru părțile mai ușoare ale lucrării, și pe voi înșivă faceți mai dificil. Dacă este confuz, nu-l lua pe el însuși, ci ajuta-l să se descurce. Lăsați-l să continue singur. Dacă simte că ești cu el și nu împotriva lui, el va fi mult mai potrivit. Dar, desigur, acest lucru necesită multă răbdare.
Curățarea jucăriilor. În cazul în care copilul dumneavoastră este încă mic, și doriți pentru a curăța după o jucărie, transforma într-o parte a jocului și să se joace cu entuziasm: „Cuburile pătrat du-te aici, piloți de mare, și lung - aici. Imaginați-vă că aici există un garaj. E timpul ca mașinile să doarmă.Până la vârsta de patru sau cinci ani, el se va obișnui cu curățarea cu el însuși și se va bucura de această activitate. De multe ori se va face fără un memento. Dar dacă el mai are nevoie de ajutor uneori, ajută-l într-un mod prietenos.
Dacă spui un copil de trei ani: "Acum scoateți jucăriile de aici", sună neplăcut. Chiar dacă îi place această activitate, ajungeți la un punct prea practic, iar acest copil de trei ani nu-i va plăcea.În plus, el este încă într-o epocă "încăpățânată".
Ajutorul binevoitor în curățare nu numai că dezvoltă o atitudine bună, ci este mai ușor pentru mamă decât litigiile îndelungate.
Kopusha. Dacă trebuie să vedeți când ceva ca o mamă încearcă să ridice copilul lent dimineata ca ea a avut aripi, avertizează, mustră - te ridici din pat, se spală, se îmbrace, să mănânce micul dejun, nu întârzia la școală - vă apoi jura că ei înșiși nunu te vei comporta asa. Copilul nu sa născut ca un escroc. El a devenit treptat, în majoritatea cazurilor din cauza împingerii constante: "Mori repede", "De câte ori vă spun: du-te la culcare!".Este ușor să dezvolți obiceiul de a grăbi mereu un copil, dar în el favorizează încăpățânarea. Părinții spun că dacă nu se grăbesc, copilul nu va termina niciodată.Este un cerc vicios, dar părinții lui au început-o. Mai des de mama. Poate că personajul ei este nerăbdător, obișnuit să-i împingă pe alții - în special bărbații.Și, de obicei, nici nu-și dă seama cât de mult lipsesc inițiativele fiului său.
În primii ani, chiar înainte ca copilul este capabil să urmeze instrucțiunile, să-l ajute să facă față cu activitățile de zi cu zi. Când devine mai în vârstă și va fi gata să-și asume responsabilitatea, întoarce-te în fundal cât mai repede posibil. Dacă el a ezitat, ceva să uite, să ia în liniște comanda. Când se duce la școală, învață-l să creadă că acest lucru este acum grija sa - nu întârzii. Poate, este util să-i permită o dată sau de două târziu sau chiar pierdeți autobuzul școlar și lecții lasa se simte regret și remușcare. Copilul este mult mai mult regretă de mama dacă îi lipsește ceva. Acesta este cel mai fiabil stimulent pentru el.
S-ar putea să simțiți că cred că copilul nu ar trebui să aibă nici o sarcină.Dimpotrivă.Eu cred că el ar trebui să stea la masă, atunci când produsul este gata, și să se trezească în dimineața în timpul alocat. Only- Vreau să spun că, dacă va lăsa cele mai multe ori să-și exercite propria lor inițiativă, să semene cu „de la sine“ tonul atunci când el uită să facă ceva, nu critica si nu fi personalizat în avans, nu împinge prea mult, el realizează, de obicei, toate necesare.