uimitoare în armată numai

ÎNCEPÂND ÎN CORIDORI ȘCOLI ȘI ȘCOLI ȘCOLARE.

Hazing - nu neapărat o batjocură a bătrânilor față de cei mai tineri. Acesta este doar un caz special. La acest fenomen este necesar să se atribuie, în general, orice suprimare a persoanelor defensive( apărare) de către persoane mai agresive. După ce a studiat problema, inclusiv cu implicarea studenților institutelor pedagogice( cursuri, disertații), am aflat că fiecare adolescent a vreodată

experimentat opresiunea baieti mai mari și mai agresive și aici pentru a înțelege că nu este suficient psihologia de zi cu zi( „toți suntem psihologi“).Nu necesită prea complicat un concept foarte inteligibil, dar cu totul același concept științific, fragmentul căruia a fost desenat deja în cursul chestiunii.

Mulți oameni au deficiențe ascunse și proeminente, inferioritate nerecuperabilă.Am vorbit despre acest lucru mai sus în capitolul despre psihotipuri. Nu este atât de important în ceea ce este exprimat. Acestea pot fi lamență, subțire, înălțime mică, mușcături neregulate, disproporție în față, cartilaj, stuttering, dinți putredi. Poate fi sărăcie opresivă sau capacitate mentală insuficientă de a învăța programul. Apoi, o persoană încearcă să compenseze lipsa oricăror realizări.În sport, în predare, în suprimarea altora. Puterea este un mijloc frecvent și puternic de compensare. Dar compensația inițială crește în hipercompensație. Un om își construiește mușchii nu numai pentru a se potrivi cu alții, ci pentru a le depăși. Acesta este modul în care se manifestă "hiper".Hipercompensarea poate fi o sursă pozitivă."Ochkarik" râde în cărți și devine erudit.

Dar hipercompensarea serveste deseori pentru a forma caracteristici sinistre. Cocoșarul Richard Gloucester devine rege al Angliei Richard al III-lea, înlăturând cu insidiositate de pe drum aspiranții legitimi. Aceasta a servit ca un complot al tragediei lui Shakespeare, în care această reptilă sa desfășurat în plin "farmec".Dar îmi amintesc și filmul de trofee Turnul morții. Acolo, Richard păstrează imagini de marionetă ale rivalilor săi într-un dulap de sticlă și, pe măsură ce sunt distruși, aruncă cifrele. El solicită disputa fratelui său Clarence, care bea mai mult vin Malvasia, Clarence înec în Malvasia și, de asemenea, aruncă imaginea papusa cabinetului râvnit. Gros și scurt, Napoleon a făcut progres social, a dezvoltat științe, dar a semănat moartea. Pentru acel umane Pierre Bezukhov și a vrut să-l omoare. Există multe astfel de exemple. Acestea sunt deosebit de frecvente printre personalitățile paranoice.

Acest mecanism psihologic de „supracompensare complex de inferioritate“, descrisă pentru prima dată de către discipolul lui Sigmund Freud Alfred Adler.Și acest mecanism, așa cum suntem convinși, este universal.

Dar înapoi la copii.giperkompensiruet școlăresc în detrimentul celei mai tinere sau mai slab doar un complex nepolnotsen

Nosta în raport cu mai în vârstă sau doar pentru o mai puternică.În special, situația cu repetarea în gradele inferioare este dureroasă.Cum ar fi colegii mei Yakovenko și Semenchenko. Copilul a rămas în urmă în dezvoltarea intelectuală a yearlingii, „se întoarce“ a pierdut respectul de sine în raport cu colegii săi prezenți care le inhibă.Acest lucru este posibil datorită superiorității în puterea fizică și abilitățile artelor marțiale, unde este înaintea lui. Acest lucru este întărit de legăturile cu studenții de un an care continuă să studieze în sala de clasă, unde nu a putut rezista. Această hipercompensare este foarte periculoasă.Aceasta suferă cu ea nu numai suprimată.Dezvoltarea personală a coplesitorului este puternic distorsionată.El învață să se îngâmfe în fața unui puternic și să se bucure de violența lui. Așa se naște "fascismul obișnuit".Cu o astfel de hipercompensație nu veți merge departe. Apoi vor fi în continuare seduși, condamnați și chiar închiși.Și pot fi închiși pentru tot restul vieții lor.Și chiar în general - procesul de la Nürnberg.

Deci, ce ar trebui să facem, părinți, cu uimirea în școală. .. Este îngrozitor.Și îi vei învăța pe fiul tău să se împotrivească.Mental echilibrat. Beats - să vorbim. Stați sub atac.Și înainte de asta, să-i înveți pe tânăr tot ce este scris în prima parte a "Labirinței de comunicare".În situații critice, desigur, părinții vor trebui să intervină. .. Dar aceasta este o terapie simptomatică.Și cel mai important - nu-i face pe băieții tăi deja agresivi să-ți construiască mușchii în sala de gimnastică.Practica cu ei. .. PSIHOLOGIE PRACTICĂ.