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Applikatsiya no grupo preparatório sobre o tema de Outono e Vaso com frutas

  • Applikatsiya no grupo preparatório sobre o tema de Outono e Vaso com frutas

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    Aplicação no grupo preparatório - desenvolver tarefas a criatividade das crianças

    o Programa de ensinar as crianças a tarefa de aplicação no grupo preparatório é a aquisição de competências de transmissão mais confiável de formas, tamanhos e cores de ambiente de objetos real. E as crianças precisam dominar diferentes formas de processamento do material, aprender a usar em seu trabalho peças cortadas simétricas( borboleta corpo, pétalas de flores, estrutura) com cortar os elementos individuais( caules de plantas, animais), para combinar estas técnicas( vegetais e frutas no contexto de transporte).

    Durante o ano, o aplicativo é usado para assimilar e consolidar os conhecimentos adquiridos que refletem o mundo envolvente da criança - mudanças na natureza, impressões de caminhadas e interação com o mundo animal. Antes da sessão é muito importante especificar a direção e o conteúdo das crianças. As perguntas devem ser empurradas para encontrar uma solução criativa para a tarefa. Por exemplo, antes de executar a aplicação sobre o tema "Outono", é aconselhável perguntar às crianças sobre o que época do ano, eles são determinados pela natureza de todas as mudanças que vêm tempo do outono, as cores que predominam neste momento.

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    Como o aplicativo ajuda no estudo do mundo?

    Como modelo para crianças, as crianças são freqüentemente fornecidas com um objeto real, como um folheto, spikelets, vários recipientes.É muito importante ensinar-lhes a transmitir a proporção real do tamanho das coisas entre si, a sua forma real e a sua cor. Ajuste perfeito para este propósito cogumelos. Ao realizar o trabalho, as crianças memorizam nomes, aprendem a distinguir as espécies, determinam a sua pertença a venenosa e não venenosa.

    Habilidades para transmissão precisa da estrutura são desenvolvidas por meio de imagens de vários veículos. Coletando a imagem a partir de partes separadas, as crianças no processo de trabalho recebem conhecimento sobre as características da estrutura, o objetivo desse ou aquele tipo de transporte.

    Para desenvolver habilidades criativas, para aplicar imaginação às crianças, os temas das aplicações relacionadas com imagens de conto de fadas ajudarão. Tarefas para a imagem de animais fictícios, edifícios luminosos, ativar o pensamento e busca independente de uma criança. Em tais trabalhos, as crianças em idade pré-escolar recebem a liberdade de agir e a capacidade de aplicar de forma criativa o conhecimento e as habilidades obtidas anteriormente, alterar as cores e as formas a seu critério, adicionar ou remover elementos de estruturas.

    Uma das tarefas mais difíceis é o desenvolvimento, por crianças de pré-escolares, das habilidades de criação de representantes do mundo animal - aves, peixes, animais domésticos. Esta aplicação implica a presença de pequenas peças, observância dos parâmetros exatos da silhueta e da cor. Tendo dominado este passo, as crianças passam para a imagem de figuras móveis. Aqui há algumas dificuldades com a transferência das crianças na dinâmica do animal, a aquisição de uma compreensão de como as mudanças em seu salto corpo durante a execução, e assim por diante. N.

    dominar as habilidades de aplicação de certos assuntos, pré-escolares mover para combiná-los em imagens coerentes relacionados story imagens. Em suas obras, temas como "Vase with Fruits", "Spring Bouquet", "Birds Migratory", "Hares in the Forest Glade", "My Family on a Walk" são refletidos.

    Aplicação coletiva

    Este tipo de trabalho ocupa um lugar especial no grupo preparatório. No processo, as crianças têm liberdade na escolha do material, interpretando a tarefa. No desempenho do trabalho, as crianças devem mostrar mais imaginação, ser mais iniciativas, aprender a resolver tarefas positivamente. O tema deve dar espaço à criatividade, dar a oportunidade de aplicar o conhecimento disponível do campo da vida social, dos fenômenos naturais, das obras artísticas. Para aplicações coletivas, podem ser utilizados tópicos como "No local de construção", "Habitantes do fundo do mar", "Verão multicolorido", "Carpete de outono".resumos

    Vídeo de aulas com as crianças applique será uma grande ajuda para aprender mais sobre este tópico:

    o Programa de ensinar as crianças a tarefa de aplicação no grupo preparatório é a aquisição de competências de transmissão mais confiável de formas, tamanhos e cores de ambiente de objetos real. E as crianças precisam dominar diferentes formas de processamento do material, aprender a usar em seu trabalho peças cortadas simétricas( borboleta corpo, pétalas de flores, estrutura) com cortar os elementos individuais( caules de plantas, animais), para combinar estas técnicas( vegetais e frutas no contexto de transporte).

    Durante o ano, a aplicação é usada para assimilar e consolidar os conhecimentos adquiridos que refletem o mundo da criança - mudanças na natureza, impressões de caminhadas e interação com o mundo animal. Antes da sessão é muito importante especificar a direção e o conteúdo das crianças. As perguntas devem ser empurradas para encontrar uma solução criativa para a tarefa. Por exemplo, antes da implementação do aplicativo sobre o tema "Outono", é aconselhável perguntar às crianças sobre que horas do ano, o que muda de natureza que determinam, o que é a temporada de outono, que cores prevalecem neste momento.

    Como o aplicativo ajuda no estudo do mundo?

    Como modelo para crianças, as crianças são freqüentemente fornecidas com um objeto real, como um folheto, spikelets, vários recipientes.É muito importante ensinar-lhes a transmitir a proporção real do tamanho das coisas entre si, a sua forma real e a sua cor. Ajuste perfeito para este propósito cogumelos. Ao realizar o trabalho, as crianças memorizam nomes, aprendem a distinguir as espécies, determinam a sua pertença a venenosa e não venenosa.

    As habilidades para transmissão precisa da estrutura são desenvolvidas por meio de imagens de vários veículos. Coletando a imagem a partir de partes separadas, as crianças no processo de trabalho recebem conhecimento sobre as características da estrutura, o objetivo desse ou aquele tipo de transporte.

    Para desenvolver habilidades criativas, para aplicar imaginação às crianças, os temas das aplicações relacionadas com imagens de conto de fadas ajudarão. Tarefas para a imagem de animais fictícios, edifícios luminosos, ativar o pensamento e busca independente de uma criança. Em tais trabalhos, as crianças em idade pré-escolar recebem a liberdade de agir e a capacidade de aplicar de forma criativa o conhecimento e as habilidades obtidas anteriormente, alterar as cores e as formas a seu critério, adicionar ou remover elementos de estruturas.

    Uma das tarefas mais difíceis é o desenvolvimento de crianças - pré-escolares das habilidades de criação de representantes do mundo animal - aves, peixes, animais domésticos. Esta aplicação implica a presença de pequenas peças, observância dos parâmetros exatos da silhueta e da cor. Tendo dominado este passo, as crianças passam para a imagem de figuras móveis. Aqui há certas dificuldades com a transferência de crianças na dinâmica de um animal, entendendo como seu corpo muda no salto, corrida, etc.

    Tendo dominado as habilidades de aplicar objetos individuais, as crianças em idade pré-escolar passam a combiná-las em histórias relacionadas com imagens integradas. Em suas obras, temas como "Vase with Fruits", "Spring Bouquet", "Birds Migratory", "Hares in the Forest Glade", "My Family on a Walk" são refletidos.

    Aplicação coletiva

    Este tipo de trabalho ocupa um lugar especial no grupo preparatório. No processo, as crianças têm liberdade na escolha do material, interpretando a tarefa. No desempenho do trabalho, as crianças devem mostrar mais imaginação, ser mais iniciativas, aprender a resolver tarefas positivamente. O tema deve dar espaço à criatividade, dar a oportunidade de aplicar o conhecimento disponível do campo da vida social, dos fenômenos naturais, das obras artísticas. Para aplicações coletivas, podem ser utilizados tópicos como "No local de construção", "Habitantes do fundo do mar", "Verão multicolorido", "Carpete de outono".

    Resumos de vídeos de lições com pedido de bebês serão uma excelente ajuda para um estudo mais aprofundado sobre este tópico: