História do conselho escolar
Não é proibido escrever e desenhar sobre as paredes das casas na Roma antiga. E os moradores voluntariamente o fizeram. E uma vez que havia pessoas alfabetizadas suficientes, havia tantas inscrições que um cidadão espirituoso quase rabiscasse tais versos:
Estou surpreso com você, parede, como você não pode entrar em colapso, e você continua a levar tantas inscrições de crappy!
Quem ensinou os romanos a ler e escrever? Por mais estranho que pareça à primeira vista - escravos. A Roma antiga era famosa por sua cultura rica, e seus criadores, em primeiro lugar, não eram nobres e ricos proprietários de escravos, mas pessoas que ocuparam uma posição muito mais modesta. Escritores de prosa, poetas, filósofos, cientistas, advogados, médicos, artistas, escultores, arquitetos, construtores, artesãos, na grande maioria do mundo não tinham nenhuma relação com o mundo. Entre eles, havia muitos representantes de povos conquistados, libertos e escravos. Quase todos os escravos da cidade possuíam uma alfabetização, além disso, professores e médicos eram principalmente escravos. Escola
.Paris, 1815 classe escolar. Fig. G. Doré.
E o primeiro quadro legal foi inventado, como eles dizem, por uma escrava-professora desconhecida na Roma antiga. O que o levou a essa invenção? Talvez o muro esteja coberto? Agora, ninguém responderá a esta pergunta, mas desde então, o poderoso e ainda insuperável meio de transmissão de informações tem sido amplamente difundido em todo o mundo. A placa
mudou pouco nas últimas centenas de anos. Mas é necessário melhorá-lo. Em primeiro lugar, o tamanho do quadro não é sempre suficiente, ao mesmo tempo, dois alunos podem responder a lição, a força dos três alunos. Em segundo lugar, crianças de tamanho pequeno, não importa quanto tempo, não conseguem atingir a borda superior. Em terceiro lugar, há muito tempo gasto em apagar o que foi escrito. Em quarto lugar, mesmo os mais precisos deixam o lugar mais frequentemente no tabuleiro com mãos e roupas de giz sujas. Em suma, o fato de o conselho ser melhorado, sem dúvida. Mas como?
Uma mesa com uma placa. Final do século XIX - início do século XX.
Em algumas escolas japonesas, o quadro preto tradicional foi substituído por um quadro de plástico branco. Eles escrevem sobre ele com uma caneta com uma escova grossa, impregnada com tinta facilmente apagável de seis cores.
- Você pode fazer uma placa na forma de um loop enrolado em um anel que seria rolado manualmente ou usando um pequeno motor elétrico. O tambor superior é drive, e o inferior é imerso em um banho de água, onde um dispositivo especial isenta o giz. Outra opção - a placa é feita sob a forma de um livro. Devido a isso, sua área é significativamente aumentada.
E se formamos uma placa de seções em movimento? Assim como os alunos de uma das escolas da região de Kursk sob a orientação de seu professor de matemática. Você pode responder pelo menos metade de uma aula sem interferir entre si, e no curso da lição você não precisa apagar nada: sua área útil é de 17 metros quadrados. Isso é três vezes mais do que um quadro comum. Um aluno pode transformar sua seção de qualquer ângulo, levantá-lo, abaixá-lo, - em uma palavra, ajuste-o para si mesmo. Provavelmente, para a escola, esse quadro é mais conveniente, porque é simples e não requer manutenção especial.
Mas as placas são necessárias não só em salas de aula, também em salas grandes, para palestras, conferências, seminários. Para esses casos, são utilizados dispositivos mais complexos. Por exemplo, em vez de uma superfície de madeira ou de plástico, é usado um painel de vidro iluminado, atrás do qual há muitos ímãs pequenos nos nichos. No giz de vidro não pode escrever, mas você pode usar um eletroímã.Vale a pena tocá-los ao painel, pequenos ímanes aparecerão em seus nichos e ficarão na parte de trás. Se você tocar rapidamente e imediatamente retirar a mão, você obtém um ponto, e se você começar a escrever, os ímans repetirão seus movimentos exatamente. Obter a palavra, o desenho, a fórmula. Para imagens de "apagamento" incluem outro eletroímã, e todos os ímãs estão escondidos nos nichos.
Em grandes auditórios, ao falar, as telas com uma imagem projetada sobre elas são cada vez mais utilizadas. Para essas telas e o ponteiro deve ser especial.É leve e, como fonte de luz, usa um laser portátil com energia da bateria. Um ponteiro destaca um ponto vermelho brilhante no lugar certo da tela, que é claramente visível mesmo em plena luz do dia.
Tome nota do
Olhe atentamente o quadro da sua classe - é possível que você tenha idéias interessantes. Por exemplo, faça um quadro para aulas de música. Como será?
Talvez, "cantando".Assim que a ponta do ponteiro especial toca a nota desenhada, ela começa a tocar. Gravado no quadro-negro com um ponteiro pode ser perdido.