Associações verbais e de voz de seis meses a um ano
Por esta idade, uma criança pode associar vozes e nomes a pessoas.
Quem está no fio? Agora, a criança pode estabelecer uma conexão entre a voz e a pessoa que fala no telefone. Um dia, quando Matthew, de onze meses, ouviu minha voz no telefone, ele se virou e olhou para a porta. Minha voz fez com que ele lembrasse como Papa entra na porta.
Qual é o meu nome? Além do fato de que a criança sempre reage ao seu nome
, agora pode associar nomes a pessoas. Sentada em nossa mesa de família lotada, Matthew, quando tinha dez meses de idade, sempre seguiu a conversa. Quando perguntei: "Onde está Bob?" Ele olhou para o irmão Bob.
Jogos e jogos com novas palavras e gestos
Estes são os jogos verbais mais adorados das crianças que irão ajudá-lo a avaliar o quão bem o seu filho entende linguagem corporal e linguagem verbal.
Deseja "adeus". No último estágio, a criança provavelmente poderia imitar seus gestos quando você acenou adeus. Nesta fase, ele pode até começar primeiro. A criança aprendeu a associar as palavras "Adeus, adeus" e os gestos que acompanham a partida, por exemplo, com a saída pela porta. Você repetiu o jogo "Adeus, adeus" com tanta frequência que a criança repete após você quando você acena sua mão. Agora tente dizer "adeus, adeus", deixando suas mãos imóveis, ou acenam sua mão sem dizer nada. Uma vez que a criança aprendeu a associação entre o som e o gesto, ele pode agitar sua mão quando ele ouve suas palavras, ou dizer algo que se assemelha a "adeus" quando ele vê que você está agitando sua mão. Gestos e sons causam associações mentais que ajudam a criança a juntar-se.
Simulação de gestos. Agora, a criança imita magistralmente qualquer movimento. Seus jogos favoritos são jogos em gestos, envolvendo mãos e mãos, expressões faciais e palavras simples - por exemplo, "tão grandes";e não se esqueça do velho, mas por isso não menos notável "ladushki".
Hide and Seek. Uma criança dessa idade é realmente viciada em esconde-esconde. Segure a frente de sua folha de papelão rosto ou pendurá-lo em seu lenço de cabeça e apoio quando desaparecem, contato de voz, perguntando: "Onde está minha mãe?" Quando você toma longe de sua cara papelão ou uma criança vai reunir com o seu lenço de cabeça, e você vai aparecer novamente, anote a alegriae o riso de uma criança. Hide-and-seek inversamente também é divertido. Coloque na cabeça da fralda da criança e dizer: "Onde está o bebê," Quando a criança tira o véu e aparece na frente de você, alegremente exclamar: "Aqui está," Hide and Seek estimula o desenvolvimento da memória. Criança enquanto as lojas em sua memória a imagem do pai ausente, e quando você mostrar-se novamente, ele sente uma grande admiração por ter certeza que a imagem que ele vê exatamente corresponde ao padrão que reteve na memória.
Mais jogos com a bola. As crianças adoram esse jogo, como "Jogue a bola e vá para ela".Solicitações de um passo, como "Bring Daddy Ball!", Às vezes são realizadas nesta fase. Três a quatro meses depois, a criança provavelmente cumprirá constantemente pedidos de um passo e até mesmo comandos de duas etapas: "Pegue a bola e jogue-a para seu pai".
"Tão bom!"
Os filhos dessa idade gostam de jogar bola e
geralmente pode realizar pedidos simples,
, como "Dê a bola para a mãe".
Continue!jogos
Jogando palavras, tais como Wave "adeus" ou "Ok, ok," de vez em quando dar apenas metade do sinal, como um gesto, sem um som ou um som com nenhum gesto, e desde que a criança para compensar a falta. Por exemplo, diga "ladushki" sem tocar as mãos da criança, de modo que a sua palavra tenha causado a reprodução do registro armazenado da criança do que você precisa para bater em suas mãos. Então, necessariamente, dar reforços, derrubar. Continue estes jogos pelo maior tempo que puder, mas não se esqueça que, nessa idade, as crianças têm muito pouca atenção, menos de um minuto. Quando você sente que seu filho está realmente ouvindo o que você diz, apoiar seu interesse.
Por exemplo, se você diz apontar para um pássaro no céu: "Birdie", e veja que a criança também está olhando o céu e pronunciando sons que se assemelham remotamente à palavra "pássaro", reconhecem seu sucesso e o louvam por ser tão precisoSimulou este som, dizendo com um sorriso: "Sim, é um pássaro!" Assim, você estabelece o que melhorará no próximo estágio - a capacidade de uma criança para fazer com que os outros o entendam e também a capacidade de entender suas palavras. Quando você brinca com o seu bebê em jogos de linguagem, preste atenção ao fato de que às vezes ele faz uma pausa, como se ele pensasse de quem é a sua vez. Agora, o idioma torna-se uma habilidade mais intelectual: a criança pensa sobre o que você está dizendo e o que ele diz.
Dicas para escolher bolas: crianças pequenas como pequenas bolas de plástico leve. A bola para tênis de mesa é um dos brinquedos mais favoritos, pois produz um som interessante quando salta no chão e se move rápido, além de a criança poder facilmente levá-lo com uma mão e facilmente segurá-la. As crianças também gostam de grandes bolas de espuma ou bolas de borrachas suaves e leves que podem segurar com as duas mãos e jogar ou rolar para você.Algumas crianças dessa idade podem começar a jogar uma bola fácil sobre a cabeça.