Jak uczyć dziecko, jak uczyć dzieci, jak liczyć
Naucz dziecko bardzo ważnego konta, ponieważ ta umiejętność jest niezwykle potrzebna w życiu codziennym. Rzeczywiście, pomyśl tylko, ile razy w ciągu dnia coś policzymy. Ponadto obliczanie działań matematycznych w całości jest nieodłączne tylko w człowieku. To właśnie odróżnia nas od zwierząt. Im wcześniej dziecko uczy się liczyć, tym więcej możliwości otwiera się na rozwój mózgu - przyczynia się do tego konto "w umyśle".Krótko mówiąc, matematyka ma korzystny wpływ na inteligencję dziecka.
Rodzice są zainteresowani tym, kiedy możesz zacząć uczyć dzieci liczyć?Zrozumiesz, kiedy - twoje dziecko powie ci, zaczynając wykazywać zainteresowanie kontem, a to często dzieje się dość wcześnie. Specjaliści powinni zacząć szkolenie w wieku dwóch lat. W ciągu trzech lub czterech lat dziecko jest w stanie nauczyć się wykonywać proste działania matematyczne.
Zalecenia ogólne
- stanowią cichą odpowiedź na proces uczenia się, nie dajcie się ponieść emocjom, ponieważ dość łatwo nauczyć dziecko czytania;
- nie pozwól dziecku się nudzić, nie zwalniaj przebiegu sesji, spróbuj zainteresować dziecko;
- być w dobrym nastroju;
- , ucząc się konta, dziecko powinno dotykać obiektów lub przenosić je z miejsca na miejsce - zauważono, że przyspiesza to proces opanowywania materiału;
- , przed każdą sesją powtórz materiał, który pokryłeś, poświęcając około pięciu minut;
- chwalić dziecko za sukces, ale nigdy nie sprzedawaj i nie porównuj z nikim, nie mów, że ktoś jest lepszy od niego - ryzykujesz przez długi czas, aby odeprzeć zainteresowanie dziecka pościgami;
- się na tym nie kończy.
Od czego zacząć?
Najpierw musisz wprowadzić dziecko w koncepcje "jeden" i "dwa", stopniowo ucząc swojego konta w ciągu dziesięciu. Nie używaj jeszcze liczb. Zastanówmy się, co my, dorośli, myślimy inaczej niż dzieci. Możemy manipulować koncepcjami abstrakcyjnymi, dzieci nie mogą tego jeszcze robić, nazwy liczb dla dziecka to tylko słowa, więc wszystko trzeba wyjaśnić na przykładzie. Pokaż dziecku dwa identyczne obiekty. Wskazując na jedno z nich, powiedz, że to "jeden", i wskazując na oba razem, powiedz, że to "dwa".Kontynuuj: najpierw naucz dziecko, aby policzyło do trzech, a następnie do pięciu, stopniowo zwiększaj liczbę obiektów do dziesięciu, cały czas wzmacniając ich słowa wizualnie. Niech ci się wydaje, że to skomplikowane, dla dziecka, wszystko to będzie wyglądało bardzo logicznie. To rozwinie pomysłowe myślenie dziecka i rozwiąże problem, jak nauczyć dziecko liczyć szybko.
Szybkie uczenie się nowego sprzyja połączeniu nauki z grą, dzięki czemu dziecko wejdzie w samo sedno bez większego wysiłku. Spróbuj wymyślić coraz więcej sposobów na zainteresowanie dziecka. Na przykład opowiedz o nim zabawkami, palcami lub guzikami na koszuli. Ważne jest, aby dziecko było praktykowane na koncie przez cały czas. W tym celu najlepiej jest wykorzystać czas chodzenia: zawsze znajdzie się, co liczyć - drzewa, kwiaty, kamienie, samochody.
Koncepcja zero
Aby wyjaśnić dziecku, jakie zero jest bardzo ważne, nawet na wczesnym etapie nauki konta, ale nie wcześniej niż uczy się liczyć do dziesięciu. Aby pokazać zero w praktyce, musisz najpierw pokazać obecność obiektu, a następnie jego brak. Przedmiot musi być interesujący dla dziecka. Niech to będą słodycze. Najpierw połóż kilka kawałków na stole, a następnie usuń je ze stołu, mówiąc, że teraz na stole jest zero słodyczy.
Dodatek dydaktyczny
Nauczanie operacji dodawania nie jest tak trudne, jak się wydaje na pierwszy rzut oka. Ucząc się liczyć na wyraźny przykład, dziecko zdaje sobie sprawę, że z każdym numerem porządkowym liczba wzrasta o jeden. Podczas dodawania lekcji zawsze używaj tych samych terminów, na przykład "jeden plus trzy równa cztery" lub "jeden dodaj trzy będą cztery", ale nie wszystkie naraz, staraj się nie mylić dziecka z różnymi zapisami. I nie zapominaj o wizualnym potwierdzeniu działań.Naprawa materiału trwa dwa tygodnie.
Dowiedz się, jak odliczać i odwracać
Teraz Twoje dziecko jest pewnie składane i liczone. Czas szkolić konto odwrotne. Oczywiście należy to wykazać w następujący sposób: zaczynasz liczyć w odwrotnej kolejności, a za każdym razem, gdy dzwonisz pod numer, wyjmujesz jeden przedmiot z pola widzenia dziecka. Po opanowaniu konta odwrotnego można przejść do logicznej kontynuacji - odejmowania. To na tym etapie dziecko jest w pełni przygotowane.
Pomnożenie i dzielenie
Po upływie czasu na bardziej złożone ćwiczenia matematyczne - mnożenie i dzielenie. Prawdopodobnie nauczyłeś już dziecko liczyć do stu, a on zgromadził przyzwoitą bazę danych. Mnożenie
jest wielokrotnym dodatkiem, wyjaśnij je dziecku i wszystko natychmiast zacznie obowiązywać.Również dyskretnie wyjaśnić działanie podziału jako podział na części. Zaczyna się od podzielenia przez "dwa", tj.jednakowo. Zaproś dziecko, aby podzieliło się tymi samymi słodyczami. Tutaj można również wyjaśnić dziecku, jakie liczby parzyste i nieparzyste( nawet jeśli można je podzielić na równi).Po zrozumieniu materiału przejdź do bardziej złożonych przykładów, podziel na trzy, cztery itd.
Numery
Przedostatnim etapem szkolenia jest nauczenie dziecka korelowania liczby obiektów za pomocą symboli, tj.z liczbami. Teraz możesz używać gier edukacyjnych z figurami na figurach, na przykład sześcianami z liczbami, gdzie każda figura jest ilustrowana obrazem. Dopiero gdy dziecko zacznie rozumieć liczby bez błędów, możesz zacząć rozwiązywać przykłady na papierze. Następnie konieczne jest narysowanie analogii między słowami "równa się", "plus", "minus" itp. Z ich pisemnym oznaczeniem "=", "+", "-".
Ocena na uwadze
Ostatnią rzeczą, jakiej musisz się nauczyć, jest konto w twoim umyśle. Na początku dziecko nazywało liczby i cyfry, dotykało rąk przedmiotów, dzięki temu nauczył się liczyć.Ale teraz, kiedy zdobędzie się umiejętność, nie ma takiej potrzeby. Pozwól dziecku starać się policzyć tym bardziej cicho i cicho, a nie licząc ręki, nie używaj ręki, pozwól mu tylko poruszać wargami. Być może wszystko wydarzy się samo, ale może trzeba zapytać o to dziecko. Nie spiesz się z dzieckiem - wszystko ułoży się na czas.
Wielki sukces dla Ciebie i Twojego dziecka!