Glen Doman

Nie będzie przesadą, jeśli powiemy, że żaden z wczesnym rozwojem metody nie powoduje tak wiele kontrowersji i sprzecznych opinii, system Glenn Doman. Wśród opinii na temat jego metody rozwoju można usłyszeć zarówno entuzjastyczne recenzje, jak i ostrą krytykę ze strony nauczycieli i rodziców.

Wiele osób wzięło się tej pracy, odbieranie wątpliwych wyników, a nawet ich nie otrzymał, widząc niechęć, opór dzieci przed taki sposób prezentowania informacji, w rezultacie zainfekowany z domu wczesnym rozwoju idei, zmiany metodologii poznania i otrzymał, jak, na przykład,znany wielu Cecil Lupan.

Więc kto to jest, Glen Doman - największy nauczyciel odkrył powszechnej edukacji geniuszy recepta, czy tylko autor wątpliwych technik, wokół którego okazały gwałtowną kampanię?Czy postępowanie z dzieckiem jest użyteczne lub szkodliwe zgodnie z systemem Doman?

Może wydawać się dziwne, że wiele takich znaną techniką „rodzicielstwa geniusz” był pierwotnie rehabilitacja. Pod koniec lat czterdziestych XX wieku amerykański neurochirurg wojskowy Glenn Doman, pracujący w Filadelfii Institute, później nazwany Instytut przyspieszonego rozwoju dziecka( Lepsza niemowląt Institute( BBI)), zacząłem angażować się w leczeniu dzieci z urazami mózgu.

Z pomocą bodźców zewnętrznych, starał się zachęcić „Reserve” komórek mózgu nie są dotknięte tą chorobą.Aby dzieci zaczęły naprawiać wzrok, zaczęły pokazywać karty z pomalowanymi czerwonymi kropkami, stopniowo zwiększając ich liczbę i intensywność treningu. Następnie - słowa, obrazy. Cała lekcja trwała 5-10 sekund, ale było kilkadziesiąt takich lekcji dziennie. Metoda zadziałała.

Wnioski, do których doszedł Doman i jego koledzy, można schematycznie opisać następująco: poprzez stymulację jednego ze zmysłów można osiągnąć ostry wzrost aktywności mózgu jako całości.

Jako neurofizjolog, Doman dokonał wyjątkowego odkrycia: mózg rozwija się tylko wtedy, gdy działa. Im bardziej intensywne jest obciążenie mózgu dziecka w pierwszych latach jego życia, tym lepiej rozwija się jego intelekt. Im bardziej dziecko jest zachęcane do poruszania się od urodzenia, tym szybciej formacja mózgu, tym doskonalsze i dojrzałe będą jego komórki, a wyższa( w terminologii Domana) będzie jego intelektem motorycznym. Oznacza to, że dziecko zacznie się czołgać, siedzieć i chodzić o wiele wcześniej niż zwykle. A gdy dziecko opanuje tę lub inną umiejętność motoryczną, następny wyższy obszar mózgu zaczyna się rozwijać.Cóż, im szybciej formacja wyższych wydziałów( a zwłaszcza kora mózgowa) mózgu, tym inteligentniejsze i mądrzejsze będzie twoje dziecko.

Możliwości twórcze dzieci uczących się w systemie Instytutu Przyspieszonego Rozwoju Dziecka są tak szerokie, że sam Doman nazwał je dziećmi renesansu.