Cechy uzdolnionych dzieci - cechy rozwoju uzdolnionych dzieci

"Moje dziecko jest geniuszem!" - większość rodziców, którzy są "zaabsorbowani" rozwojem umysłowym swojego dziecka, chce powiedzieć te słowa. Ale co tak naprawdę wyrażają cechy uzdolnionych dzieci?

Pierwszą rzeczą, która pojawia się w odpowiedzi, jest przyspieszony rozwój inteligencji. Jednak do dziś nie została stworzona dokładna definicja terminu "intelekt"( mianowicie, że leży u podstaw "separacji" dzieci, które są zwyczajne od dzieci obdarowanych).Wśród psychologów nawet żart idzie, że inteligencja ludzka jest tym, co mierzy test inteligencji. Choć możliwe jest, że nie jest to żart, bo od czasu powstania pierwszych testów bezpośrednio związanych czysto teoretyczną definicję „inteligencji”, przeszedł wiele zmian.

W ostatnich latach został on sobie sprawę, że oprócz zwykle dla nas abstrakcyjny intelekt, zaangażowane głównie w naukowej wiedzy teoretycznej( tak zwane „inteligencja akademicka”) i opracowany w badaniach różnych nauk i rozwiązywania sztucznego odizolowane od pytań testowych praktyki w życiuistnieje wiele innych rodzajów inteligencji. Na przykład inteligencja emocjonalna, inteligencja społeczna i praktyczna. Ponadto intelekt jest tylko jedną częścią ogólnego rozwoju każdej osoby. Intelekt w pełni rozwiniętej osoby będzie "pracował" bardziej produktywnie niż osoba, której uczucia, wola i wyobraźnia nie zostały rozwinięte z jakiegoś powodu.

mądry i nie tylko

Więc upewnij się, że pojęcie „inteligencji” ma dość niejasnych sformułowań, konieczne jest, aby zwracać uwagę na innych kryteriów oceny ich dziecka. A na początek - aby określić, co jest generalnie zawarte w koncepcji "uzdolnień".Ale tutaj naukowcy i psychologowie oferują kilka opcji. Jeśli jednak spróbować połączyć wszystkie brzmienia( i są w różnych słowników na psychologię) stwierdzamy, że talent - to jest coś( właściwe dla dziecka po urodzeniu), umożliwiając dalsze dotrzeć do opinii publicznej w ogóle osiągnięć w którejkolwiek z dziedzin naszego świata( „skoki"Tak więc" bar "ustawiony dla zwykłych ludzi).W tym przypadku zwykli ludzie powinni uwzględniać nie tylko tych, którzy w ciągu swojego życia wykazywali średnie umiejętności, ale także tych, którzy nie okazali się z jakichkolwiek powodów, zarówno zewnętrznych, jak i wewnętrznych.

Nieodebrany prezent

Ale jak rodzice rozumieją, czy ich dziecko jest "utalentowaną" grupą?Odpowiedź jest bardzo prosta: jeśli masz dziecko w rodzinie, jest on już obdarzony naturą( a jego matka i ojciec muszą jedynie dowiedzieć się, w której dziedzinie życia może pojawić się jego prezent).

Niestety, nie wszyscy dorośli go otrzymują, ponieważ w większości przypadków rodzice po prostu nie są w stanie przetestować zdolności dziecka w zbyt wielu obszarach aktywności. Stwarza to sztuczne ograniczenie możliwości dziecka, co uniemożliwia rozwój jego naturalnych zdolności. Mówiąc prosto, jeśli dziecko dorasta, na przykład w rodzinie muzyków, jego "pole działania" będzie najczęściej ograniczone do dziedzin związanych z muzyką.Inne części naszego świata( nauki ścisłe, sport itp.) Będą niedostępne dla "testowania".Chociaż prawdopodobieństwo, że dziecko może wiele osiągnąć w tych obszarach, jest bardzo wysokie.

Drugą przeszkodą, która uniemożliwia rozwój zdolności, jest istniejący system szkolenia, którego celem jest "czesanie" wszystkich dzieci "pod jednym grzebieniem".Utalentowane dziecko w szkole może stać się przeszkodą dla nauczyciela, wyróżniając się na tle innych uczniów. I jako nauczyciela do nauczania każdego z jego uczniów, utalentowanego dziecka( „chwytając” wszystkie informacje na pierwszy rzut oka) bardzo często pozbawieni uwagi nauczyciela( nie biorąc pod uwagę specyfikę rozwoju uzdolnionych dzieci) i stopniowo traci zainteresowanie studiami.

trzecia przeszkoda stojąca na drodze naturalnego daru rozwoju - jest to pragnienie dorosłych skierować dziecko na terenie przyszłej działalności, w którym nie mogli odnieść sukces( to znaczy, że dziecko „wisi” obowiązkiem „pracy off” plany życiowe jednego z rodziców, nie patrząc nazdolność dziecka).Mamusie i tatusiowie, że wybór, co z kolei uzasadnia obecność ich doświadczenia życiowego i zdolność do „foresight” przyszłości, pozwalając, aby wybrać najbardziej popularne dla dziecka( a zatem lepiej płatne) działania.

Wobec wszystkich trzech barier, naturalny talent dziecka jest stopniowo zmniejszana do średniego poziomu( ułatwiając tym życiu dziecka i częściowo do ludzi wokół niego).

Zapisz i zwiększ

Jak zatem zachować i pomóc w rozwoju daru, który nadaje natura Twojego dziecka? Po pierwsze, należy wziąć pod uwagę cechy psychologiczne uzdolnionych dzieci. Każdy dzieciak( nie mający poważnych problemów zdrowotnych) jest ciekawy od pierwszego dnia jego narodzin. To dzięki tej jakości "absorbuje" cały otaczający go świat. I choć jego rozwoju na pierwszy rzut oka, jest to rodzaj wstrząsów - umiejętności fizycznych, potem psychicznego - w rzeczywistości charakter tego procesu jest zrównoważony tak, że instynkt poznawania świata nie okazała się być spowolniony ze względu na opóźnienia w rozwoju fizycznym ciele.

Zajmując się "zarządzaniem" swoim "nowym" ciałem, dziecko zaczyna "wykorzystywać" je do zapoznania się ze środowiskiem. W tej chwili, to jest bardzo ważne nie tylko ograniczyć inicjatywę dziecka( na przykład dzieci „Arena” lub szopka), ale także dbać o jego bezpieczeństwo( ciekawy dziecko nie boi się niczego i może łatwo wymknąć się z kanapy do góry nogami, itd.).Dorastając, dziecko wybiera zawód( grę) dla siebie. W większości przypadków będzie odzwierciedlał "sektor" uzdolnień dziecka, ale jednocześnie będzie jednym z wielu, do których dziecko będzie miało zdolności. Trudno oderwać dziecko od jego "własnych" czynności, on nie jest tylko porwany, ale dosłownie zanurzony w swojej pracy, poświęcając znaczną część swojego czasu na to. Zatem wymaga niewiele lub nie pomocy od dorosłych, preferując własnych innowacyjnych rozwiązań pojawiających się sytuacji zamiast działań „szablony”, które mogą być wspólne z rodzicami nim. Oczywiście, mama i tata powinni uznać osobistych cech uzdolnionych dzieci, aby pomóc dziecku rozwijać swoje hobby, pokazać mu różnorodności jej okolic szans i zapewnienie bardziej harmonijny jego rozwój( bez „pochylać” w jednej dziedzinie, takich jak uzdolnień psychicznego nie zapomniećrozwój fizyczny organizmu).

Oczywiście istnieją specjalne cechy edukacji uzdolnionych dzieci. Ale ponieważ wszystkie dzieci są obdarzony przez naturę w mniejszym lub większym stopniu, a potem uczy się o to samo: naśladować przykład i przez dorosłych( Pamiętaj, jako dziecko chciał nauczyć się chodzić, w jaki sposób ludzie wokół niego).A jeśli chcesz, aby Twoje uzdolnione dziecko rozwijało się pomyślnie i z maksymalną korzyścią dla siebie, stań się dla niego utalentowaną imitacją.Pamiętaj, że rozszerzając swoje "granice" życia, zwiększasz możliwości swojego dziecka. W pewnym momencie, oczywiście, trzeba „przejść” dziecko w doświadczonych rękach profesjonalnego nauczyciela posiadającego większą wiedzę niż ty. Ale jednocześnie całkowicie unikając treningu swojego dziecka, nie powinieneś.