Voorbereiding op de inschrijving in een kleuterschoolinstelling
In het tweede levensjaar worden de meeste kinderen in een kleuterklas geïdentificeerd.
Deze gebeurtenis, gekenmerkt door veranderingen in de omgeving en de manier van leven van het kind, is een grote belasting voor het organisme van het kind, omdatleidt tot een analyse van het dynamische stereotype dat is ontwikkeld in overeenstemming met LIFE en het gezin en bijdraagt aan de ontwikkeling van emotionele stress. Al deze factoren leiden tot functionele afwijkingen in de activiteit van vele organen en systemen van het lichaam van het kind, het vermindert verdediging en de weerstand van het lichaam in de periode van aanpassing aan de nieuwe omstandigheden van het leven in kleuterschool.
Aanpassing( aanpassing aan nieuwe omstandigheden) - het proces is complex en tijdrovend. In het beste geval is de duur ervan anderhalve maand. In de eerste dagen is het kind heel moeilijk in de kribbe. Hij is bang voor de nieuwe situatie, een groot aantal kinderen, onbekende volwassenen, het belangrijkste, het gebrek aan bescherming in de vorm van een moeder. Daarom is het niet verrassend dat de baby huilt, hij wil naar huis. Zijn gehuil is niet alleen maar een bevlieging. Dit is een manifestatie van mentale stress veroorzaakt door de afbraak van gevestigde gewoonten. Als het kind niet huilt, betekent dit niet dat hij zich onmiddellijk heeft aangepast en geen problemen ondervindt. Om zichzelf terughoudend te houden, maar hij wil hartstochtelijk vertrekken van hier naar mama en papa.
Om het verloop van de aanpassingsperiode te vergemakkelijken, is het aanbevolen om van tevoren al voorbereidingen te treffen voor dit verantwoordelijke evenement in het leven van kinderen. Het regime van de babydag( de tijd van eten, slapen, wakker zijn) enkele maanden voordat het het georganiseerde collectief betreedt, moet geleidelijk dichter bij dat van de kinderdagverblijven worden gebracht. Het kind moet worden gespeend van dergelijke onaanvaardbare gewoonten in de pre-school instelling als het gebruik van een fopspeen, flesvoeding, reisziekte voor het slapengaan. Op dit moment moet hij de mogelijkheid krijgen om op grotere schaal te communiceren met kinderen van de juiste leeftijd en onbekende volwassenen.
Niet later dan een maand voor de registratie van kinderen in kleuterscholen, moeten ze alle leeftijdsgebonden preventieve vaccinaties voltooien. Als niet aan deze eis wordt voldaan, zal de periode van aanpassing aan de crèches samenvallen met de looptijd van generatie posleprivivochnogo immuniteit, die ook gaat naar grote inspanning dwingt lichaam van het kind. Het is niet mogelijk om een kind in een kleuterschoolinstelling te identificeren kort na een vorige ziekte. Laat hem thuis beter worden. Anders zal een grote adaptieve belasting zijn macht te boven gaan.
Het zal gemakkelijker zijn voor een kind om te wennen aan de vereisten van een georganiseerd collectief als hij thuis een aantal culturele en hygiënische vaardigheden overweegt. Kinderen gewend om deel te nemen in het proces van dressing, uitkleden, wassen, in staat om te zitten op het potje zelfstandig gebruik maken van een lepel, voel kwekerijen rustiger, meer zelfvertrouwen. Ze ervaren geen spanning en angst als kinderen die niet over de basisvaardigheden van zelfbediening beschikken. Om in een kleuterschool te blijven, zijn kinderen van die ouders die hun onafhankelijkheid aanmoedigen en initiatieven niet onderdrukken, sneller aan het wennen.
Een baby klaarmaken voor toelating tot kinderdagverblijven, het is uitermate belangrijk om het kind op tijd te verbeteren. Daarom is het noodzakelijk te wenden op voorhand en de eerstelijns gezondheidszorg kinderarts, en de artsen van smalle specialiteiten - chirurgie, orthopedie), audioloog, optometrist, neuroloog, alles doen wat van de toegewezen studie hen( bloedtesten, -mochi, uitwerpselen op eieren van wormen).Geïdentificeerde afwijkingen in de activiteiten van bepaalde organen van het lichaam van het kind moeten volledig worden genezen voordat het kind naar een georganiseerd collectief gaat.
De juiste psychologische voorbereiding van kinderen op de komende veranderingen in hun levensomstandigheden is van groot belang. Je moet consequent en voortdurend om hen ervan te overtuigen dat de kribbe interessant, leuk zal zijn, niemand zou er geen kwaad, en, natuurlijk, kun je niet schrikken van de jongen dit evenement. Voor zijn komst naar de kwekerij kind, is het noodzakelijk om er naartoe te gaan ouders, ontmoette een groep van het personeel, die zal worden opgevoed een kind, geef de details van de kenmerken ervan, gewoontes, gedragspatronen in verschillende situaties, met betrekking tot nieuwe mensen, voorwerpen, verschijnselen. We moeten proberen ervoor te zorgen dat de eerste weken van de baby in een kleuterschool blijven samenvallen met de vrijlating van een van de ouders. Dan kan het kind eerst enkele uren, dan een halve dag in het nieuwe collectief blijven en pas wanneer het volledig gewend en gewend is, zal het een volledige dag blijven.
Soms gedragen kinderen zich in de eerste dagen dat ze zich in de kribbe bevinden, rustig, huilen ze niet, haasten ze zich niet naar huis, interesseren zich voor alles wat ze nieuw hebben ontmoet. En later, als de rente afneemt, beginnen ze ook te huilen, missen ze thuis en ouders, negeren ze de hele manier van leven in een georganiseerd collectief.
In de periode van aanpassing aan de kleuterschoolinstelling valt een zeer grote belasting op het centrale zenuwstelsel van de baby. Dat het niet het huis te verhogen, moet je proberen om altijd een rustige welwillende omgeving te beperken nieuwe ervaring( niet ergens heen te gaan, niet vertrouwd zijn met nieuwe gezichten, nieuwe speeltjes te verwerven), niet om de schuldigen te straffen, om te beschermen tegen eventuele negatieve emoties, schakelen aandacht voor het vertrouwde aangenamedingen. Om een verblijf in de nieuwe omstandigheden op te fleuren, kunt u uw kind meenemen in het favoriete speelgoed van de wieg.
succesvolle ontwikkeling en opvoeding van het kind, versterking van de gezondheid kan alleen worden bereikt door middel van gezamenlijke inspanningen van de familie en kleuterschool. In dit opzicht moet het contact van ouders met de staf van de kleuterschool heel dichtbij zijn. Voordat het kind in het georganiseerde team terechtkwam, kregen de ouders advies en aanbevelingen over de hygiënische opvoeding van het kind van de districts-kinderarts en de verpleegkundige. Nu is hun rol overgegaan naar opvoeders en medisch personeel van de kleuterschool. Ze weten alles over de gezondheid en ontwikkeling van het kind. Immers, kwekerijen zijn niet alleen onderwijsinstellingen, ze bieden ook medisch toezicht op kinderen, hun sanitaire voorzieningen. Gegevens over de dynamiek van de lichamelijke en neuro-psychologische ontwikkeling van kinderen, deze medische onderzoeken, leraar observaties door de ouders gemeld op regelmatig geplande ouder-leraar conferenties, in individuele gesprekken met docenten en medisch personeel gepost op de stands voor de ouders.
Het is zeer belangrijk om de dagelijkse routine, dieet van het kind, een bezoek aan de kinderen georganiseerd team, weekends en feestdagen en tijdens de feestdagen ouders niet drastisch verschillen van die in kleuterschool. Afwijkingen van deze eis kunnen tot onaangename complicaties leiden.
alle educatieve en medische advies en begeleiding, waarin het personeel geeft de voorschoolse ouders over opvoeding en de kinderrevalidatie in het huis dienen alert te zijn en goed te doen. Breng het kind 's ochtends in de groep en neem het mee naar huis op de uren die zijn ingesteld door het regime van de kleuterschool. Gezien de verkeerde tijd in de groep is het moeilijker voor de baby om deel te nemen aan het georganiseerde leven van het kinderteam. Late ouders in de avond, wanneer alle kinderen al in hun huis zijn ontmanteld, lijden de kinderen erg pijnlijk. Het kind moet gekleed zijn voor het seizoen en een voorraad schoon, verwijderbaar ondergoed hebben. Dit laatste moet regelmatig worden aangevuld als het wordt gebruikt. Straatschoenen moeten overeenkomen met het seizoen en de weersomstandigheden.
Indoor en atletisch schoeisel voor lichamelijke opvoeding, overeenkomstig de grootte van zijn benen, is een integraal onderdeel van de baby in de kribbe. We moeten niet vergeten om hem elke dag een schone zakdoek te geven.
Een kind ouder dan een jaar tijdens waakperioden is meestal in beweging. Met elke maand neemt het volume van bewegingen toe. Dit heeft een positief effect op de mentale ontwikkeling, heeft een tonisch effect op het centrale zenuwstelsel. Gespierd werk, doorgebracht tijdens bewegingen, vermindert nerveuze spanning. Het gebrek aan spieractiviteit vertraagt de mentale ontwikkeling. Het is bijvoorbeeld bekend dat kinderen, die eerder hebben gelopen, eerder beginnen te praten. Overmatige mobiliteit, zoals extreme situaties, is echter ook ongewenst. Het moet niet terughoudend zijn, maar door de aandacht van de baby op iets anders te richten, ook leuk, maar niet een dergelijke motorische activiteit. Dagrustperioden( de eerste en tweede dag slaap) moeten voortdurend aandacht krijgen. Zoals eerder, heeft slapen op lucht voordelen. In de praktijk is dit niet altijd mogelijk om te organiseren. De baby kan niet achtergelaten worden in de kinderwagen op het balkon. Ten eerste is hij krap, ten tweede wordt hij wakker en kan hij er gemakkelijk uit komen. Slaap tijdens de wandeling komt ook minder vaak voor dan vroeger, omdat teveel indrukken het kind prikkelen. Zo gebeurt het vaak dat de baby tijdens de waakperiode loopt en de dromen overdag in bed doorbrengen. Als de kamer goed geventileerd voordat u gaat slapen en tijdens de slaap( onder het weer) een open raam of een raam, dan slapen in dergelijke omstandigheden is het nuttig om het kind. Het is vooral nodig om te zorgen voor de stilte in huis tijdens de slaap van de baby. Het is noodzakelijk om de radioapparatuur uit te zetten, probeer niet luid te praten en geen luid huiswerk te maken. De droom is vol, wanneer het lang genoeg is, diep en kalm. Oppervlakkige slaap biedt het lichaam niet voldoende rust. Overdag zijn de kinderen meestal niet slaperig, degenen die het meest behoefte hebben aan rust.
De vorming van de gezondheidscultuur van een kind begint al op jonge leeftijd. Hygiënisch onderwijs is in de eerste plaats om te zorgen voor de juiste hygiënische zorg voor het lichaam van de baby.
Hygiënische activiteiten gedurende de dag worden herhaaldelijk gehouden. Verhoogd contact met omgevingsobjecten vereist veel aandacht voor de zuiverheid van de huid en kleding. Het kind moet gewend zijn aan constant handen wassen, niet alleen voor de maaltijd, maar ook in verhouding tot hun besmetting. Ochtendwaterbehandeling( douchen, spoelen of vegen) helpt de huid te reinigen, maar kan het algemene hygiënebad niet vervangen. In het tweede levensjaar kan het kind om de dag of zelfs 2 keer per week worden badend. Maar elke nacht baden( en nu is het in de meeste gezinnen niet moeilijk) zal het kind alleen maar ten goede komen. Bij huiduitslag van eczemateuze soort zijn frequente waterprocedures niet geïndiceerd( kan exacerbatie veroorzaken).Waterprocedures 's morgens en' s avonds sluiten het gieten van de voeten niet uit, omdat dit niet alleen een hygiënische, maar ook een uithardingsprocedure is.