Psychoseksuele ontwikkeling van de mens
Wie stelt vragen, hij krijgt antwoorden. Maar hij heeft een redelijke vragen. .
D o s s e n
Sovjet seksuologen( GS Vasilchenko, IL Botneva VM Maslov) ontwikkeld en wetenschappelijk onderbouwd in menselijke psychoseksuele drie stadia van ontwikkeling.
Beschouw de eerste fase van psychoseksuele ontwikkeling, die wordt gekenmerkt door de vorming van seksuele identiteit. Vanaf de eerste weken van de zwangerschap, dit gaat de fase door een lang en gecompliceerd pad. Ongewenste zwangerschap, vooral tijdens de periode van 6 e tot 32 e week, brengt het risico op afwijkingen in de seksuele ontwikkeling van het kind, dus het is belangrijk om infecties en vergiftiging te voorkomen.
In de eerste levensjaren vormt het kind spraak, ontwikkelt het de mogelijkheid om de verschijnselen van de omringende wereld te vergelijken en te contrasteren. Hij leert niet alleen om dieren te onderscheiden en te noemen, maar ook om ze op de vloer te contrasteren."Uncle" en "tante" voor het jaar worden al onmiskenbaar bepaald.
De vorming van het concept 'ik' valt samen met de vorming van een seksuele identiteit, waarbij ze zich identificeren met leden van hun geslacht."Ik ben een jongen", "Ik ben een meisje" - een geweldige ontdekking voor een kind. En het is niet meer dan normaal dat hij over dit probleem nadenkt, zorgvuldig alle delen van zijn lichaam onderzoekt, inclusief de geslachtsorganen.
Er is geen reden om bang te zijn dat je 3-4-jaar-oude zoon of dochter, samen met collega's beschouwd en toonde elkaar geslachtsdelen. Deze games bevestigen alleen kinderen in het concept van sekseverschillen.
ijdel, veel ouders en opvoeders geloven dat het gebrek aan interesse van het kind om de structuur van het lichaam en de geslachtsorganen een teken van succesvolle ontwikkeling. Integendeel, slecht als seksuele voorlichting aanzienlijk wordt vertraagd voor het eerst op de structuur en functie van de voortplantingsorganen kind leert tijdens de puberteit. Dan verwerft deze kennis een opwindende, ongezonde kleur. En meer dan dat: de vertraging van psychoseksuele ontwikkeling, late informatie kan de basis leggen voor de opkomst in de toekomst van seksuele pathologie.
Dit moet echter niet worden begrepen alsof het kind speciaal moet worden "geschoold".De natuur heeft wijs voor ons gewerkt, op tijd waardoor bij kinderen die interesses en impulsen zijn ontstaan die bijdragen aan een goede psychoseksuele ontwikkeling. En bemoei je niet met de natuurlijke gang van zaken, maar alleen als het nodig is om het te corrigeren.
Op deze leeftijd, de belangrijkste is de totale groei en ontwikkeling van het bewegingsapparaat, de belangrijkste manifestatie daarvan is de actieve bewegingen. In het mentale plan is het verlangen naar een samenleving van kinderen, ongeacht geslacht, kenmerkend.
Normaal gesproken eindigt deze fase in ongeveer vijf tot zeven jaar. Op deze leeftijd, het kind heeft niet alleen geen twijfel over welke geslacht het behoort, maar weet ook alle tekenen van sex - uiterlijk, kleding, carrosseriestructuur, met inbegrip van de geslachtsorganen.
De tweede fase van psychoseksuele ontwikkeling wordt gekenmerkt door de keuze en de vorming van een gendergebaseerd stereotype( 7-13 jaar).Gedurende deze periode is er een keuze uit de seksuele rol die het meest geschikt is voor de psychofysiologische kenmerken van het kind. Jongens spelen het liefst met jongens, meisjes - met meisjes, en de spellen zelf zijn heel anders, alsof ze de aankomende rollen van mannen en vrouwen programmeren. In dit stadium is er een vorm van collectief zelfbewustzijn, leren communiceren met leeftijdsgenoten. Naarmate informatie beschikbaar komt, begint de toename van seksueel bewustzijn met seksuele spelletjes, meestal met een deel van de games in het gezin. In een poging om de acties van volwassenen, "Papa" en "Moeder", het voeden en zetten van de "kinderen" en het kijken naar TV te kopiëren, ga naar bed. De meeste kinderen in dit spel eindigen, maar meer kennis kan elke vorm van seksuele activiteit imiteren( verbeelden).
Als je geen aandacht van het kind vast te leggen op seksuele spelletjes, leidt hem af met iets van belang zijn voor deze games meestal plaats als een korte episode en de periode van de puberteit zijn alleen vage herinneringen.
Aandacht Ouders moeten iets anders te brengen: het is belangrijk dat de jongen had een jongensachtig interesses en hobby's, en het meisje was niet vreemd niets meisjesachtig. Het is niet zo zeldzaam dat we jongens ontmoeten, die eerder poppen spelen. Deze jongens groeien timide, volgzaam, aanhankelijk, soms zelfs sentimenteel, liever rustig spellen met meisjes willen helpen thuis, in de keuken, gewillig zich bezighouden met muziek, dans. Ouders niet mis met dat meisje onverschillig poppen te zien, maar houdt voet met de jongens aan het voetballen en hockey, bomen klimmen, krijgen in gevechten. Zo'n transformatie van rolgedrag manifesteert zich meestal wanneer de jongen wordt gespoeld en het meisje te rationeel en zelfs ernstig wordt behandeld. Vaak wordt dit waargenomen in eenoudergezinnen. Transformatie van rollenspel is niet zo'n onschuldig verschijnsel. Het legt de basis voor verschillende afwijkingen in daaropvolgend seksueel gedrag, over de vermindering van seksualiteit tot aan de vorming van homoseksuele driften.
Deze periode wordt gekenmerkt door onvoldoende ontwikkeling van wil en impulsiviteit, imitatie. Ouders zien het kind als een model van mannelijkheid en vrouwelijkheid, als een voorbeeld van de relatie tussen de seksen.
met collega's, voornamelijk in sekserollen( familie) spellen die nodig is om bepaalde rollen( de bruidegom, bruid, vader, moeder, kind, en zo verder. D.) na te komen, is getest en gekozen genderrol vast, als gevolg van de verschillende aspecten van de menselijke relaties,inclusief seksuele degenen.
De derde fase van psychoseksuele ontwikkeling omvat een puberteitperiode( 12-18 jaar) en een periode van seksualiteit( 16-26 jaar).
puberteit - de snelle ontwikkeling van seksuele organisme, die optreedt tijdens de puberteit en vormen platonic, erotische en beginfasen van libido( seksueel verlangen).
Tijdens deze periode, de vorming van de geslachtsorganen, het veranderen van de vorm van het strottenhoofd, vrijgegeven adamsappel, gebroken stem, schaamhaar groei lijkt de groei van haar in de oksel. Leeftijd 16 bevindt zich een snor en baardgroei, nog sterker bewegingsapparaat, de testes geproduceerd sperma. Er zijn nachtelijke spontane ejaculaties - vervuilingen.
In de vroege kinderjaren is het idee van je eigen vrouwelijkheid of mannelijke rol nog steeds erg vaag en onzeker. Maar met het begin van de menstruatie, moet het meisje weten dat vanaf nu zwangerschap mogelijk wordt. Het moet haar duidelijk zijn hoe gevaarlijk het nu voor haar zou zijn. En de jongen zou moeten weten dat de natuur met de komst van vervuilingen hem helpt, maar voor alle andere parameters, naast biologische, is hij nog geen man. Voor
tiener gekenmerkt door stemming instabiliteit, een combinatie van tegenstrijdige eigenschappen - verlegenheid en vertrouwdheid, het verlangen naar onafhankelijkheid en verhoogde suggestibiliteit. Zijn voornaamste zorg is om zichzelf en iedereen om hem heen te bewijzen dat hij niet langer een kind is, dat alles dat toegankelijk is voor een volwassene voor hem toegankelijk en toegankelijk moet zijn. Als een tiener niet aan het begrip van thuis, hier niet gebruikt om kwesties van belang om hem te bespreken, gaat hij de straat op, in het bedrijf, waar ze zich op hun gemak voelen en ontspannen. In deze groepen onder invloed van topmanagers vaak gevormd zeer ongewenst monsters van mannelijk en vrouwelijk gedrag en beïnvloedbaarheid tiener, zijn gevoeligheid voor milieu-invloeden zorgen voor een vruchtbare voedingsbodem voor de vorming van seksueel wangedrag.
Overweeg de vorming van libido in fasen: platonisch, erotisch en seksueel.
Het platonische stadium van het libido wordt gekenmerkt door de aanwezigheid van een uitgesproken emotionele component, die een verheven, romantisch karakter heeft. In dit stadium is het voldoende om samen lessen voor te bereiden, aan een bureau te studeren, in een groep te studeren, gewoon aandacht van het object van liefde. Op deze leeftijd beginnen groepen van hetzelfde geslacht en collectieven uiteen te vallen. De betekenis van het platonische stadium is erg groot: het is het platonische component dat het fysiologische instinct verheft tot echte menselijke liefde. Bij het verminderen van de platonische component bestaat het gevaar dat deze in primitieve lust verdwijnt. Kenmerkend voor deze fase - de hoge intensiteit van de zintuigen met voluptueuze elementen van tragedie, het geloof in de uniciteit van de eeuwigheid heb ik ervaren, zelfverloochening en opoffering. Wanneer harmonieuze ontwikkeling in de platonische liefde op het eerste een aantal elementen van erotische fantasie inbegrepen( het verlangen om alleen te zijn, het verlangen om aan te raken en strelen), die dan groeien, het uitbreiden van hun assortiment, en ze nemen een groot deel van de vrije tijd van een tiener.
Het platonische stadium van het libido wordt gekenmerkt door de aanwezigheid van een uitgesproken emotioneel component, dat een verheven, romantisch karakter heeft. Op een dag hoort de jongeman hoe de liefste en zachtste muziek in zijn hart begint te klinken. Dit is het ontwaken van de jeugd, de triomfantelijke roep van het zijn, de bloeiende natuur van de mens. Dit is de eerste, pure, jeugdige liefde. Jeugdige liefde heeft bescherming, sympathie, begrip nodig in een mild, gunstig klimaat. En wanneer haar charmante blos gezichten begint te kleuren, zou dit een signaal moeten zijn voor anderen, het zou moeten klinken als een waarschuwing gedicteerd door de verzorging van een minderjarige: aandacht, liefde is geboren!
Over het algemeen is platonische liefde een van de volgende: a) vriendschap van seksueel impotente mensen die geen seksueel verlangen hebben;b) onverdeelde liefde met een natuurlijke onwil om intieme contacten te hebben met een van de partijen;c) sterke wederzijdse liefde in de afwezigheid van een objectieve mogelijkheid van toenadering;d) liefde in de aanwezigheid van beide of een van de liefdevolle vooroordelen, met uitsluiting van de bevrediging van seksueel verlangen.
Het erotische stadium van het libido wordt gekenmerkt door de opkomst van een interesse in de intieme kant van de relatie tussen de seksen, erotische literatuur. In de kunstwerken worden datascènes, liefdesverklaringen enz. Aantrekkelijk, zelfs beschrijvingen waarin de volwassene geen vleugje seksualiteit vindt, de tiener opwinden, aandringen op erotische fantasieën. In de erotische fase is het realiseren van aantrekking vaker zonder orgasme, wat in termen van biologische ontwikkeling progressief is, zoals het stimuleert.om verdere actie te ondernemen, waardoor de overgang naar de seksuele fase gedwongen wordt. Daarnaast zijn er vormen van erotische realisatie, versterkt door een orgasme( aaien).Onder het aaien is het gebruikelijk om allerlei liefdevolle liefkozingen te begrijpen, een scherpe opwinding te veroorzaken en soms beide partners of een van hen naar een orgasme te leiden.
In de erotische fase is seksuele fantasie nauw met elkaar verweven, en het is onmogelijk om een duidelijke grens te trekken tussen de erotische en seksuele stadia van de libidovorming.
Seksuele fase van het libido vindt plaats tegen de achtergrond van specifieke emoties van de lagere orde, die, ontstaan tijdens de puberteit, dan een voortdurende stimulatie ondergaan met producten van externe uitscheiding. Veranderingen die zich voordoen in de puberteit, bereiken vaak zo'n hoge spanning dat ze gepaard gaan met een aantal ongecontroleerde en onvrijwillige verschijnselen( spontane erecties met uitgesproken seksuele opwinding, masturbatie-uitwassen).
De periode van het begin van seksualiteit wordt gekenmerkt door de uiteindelijke vorming van het voortplantingssysteem met de stabiele rijping van spermatozoa. De groei van botten en de ontwikkeling van het spierstelsel in deze periode lopen ten einde. Op basis van de individuele kenmerken van temperament en karakter, wordt een persoon gevormd. De geënte dogma's en hun positie in het gezin en de maatschappij worden heroverwogen, hun eigen wereldbeeld ontwikkelt zich, hogere emoties ontwikkelen zich, een sociaal beeld en sociaal bewustzijn worden gevormd, een adequate beoordeling van hun mogelijkheden.
Seksueel gevoel manifesteert zich door amoureuze gevoelens, verlangen naar vrijage, het begin van seksuele activiteit, masturbatiepraktijken, een combinatie van seksuele excessen met perioden van terugtrekking. Het huwelijk op deze leeftijd kan worden aanbevolen in het geval dat de jeugd volledige psychologische en sociale volwassenheid bereikt, dat wil zeggen, in staat zal zijn om het materiële welzijn van zijn gezin te verzekeren.
IM Sechenov wijst erop dat seksuele liefde drie natuurlijke ontwikkelingsfasen kent. Ten eerste creëren een jonge man en een meisje een abstract ideaal voor zichzelf. Dit is eigenlijk een noodzakelijke voorwaarde voor individuele liefde, verlangen in het rijk van dromen. Een jonge man, als in een droom, ziet het beeld van een 'prinses' die in de lucht schijnt, het meisje wacht dag en nacht op haar ridder. Maar hier komt het langverwachte moment. Een jonge man ontmoet plots een vrouw die echt heel erg op zijn perfecte ideaal lijkt.
De tweede fase is een fase van passie en vurige gevoelens."En dan begint de man van zijn ideaal te genieten. Zijn passie duikt nog levendiger op, omdat de plaats van donkere, vage seksuele strevingen nu de levendige, trillende gevoelens van liefde vervangt, en de vrouw zelf is in een ongekende schittering. "
De maanden en jaren gaan voorbij. Een gewelddadige, vurige passie verliest onvermijdelijk zijn vroegere kracht, zelfs in 'gelukkige' gevallen, wanneer een man en een vrouw perfect bij elkaar passen. Liefde bevindt zich in de derde fase van haar ontwikkeling. Gevoelens worden rustiger.
"Waarom is dit?- schrijft Sechenov.- Ja, op basis van de wet, volgens welke de helderheid van passie alleen wordt ondersteund door de variabiliteit van het gepassioneerde beeld. In een jaar, twee, in het leven, heel dicht bij elkaar, was het aantal mogelijke veranderingen aan beide zijden lang geleden uitgeput en de helderheid van passie verdwenen. Liefde is echter niet te vernietigen, uit de veelvuldige herhaling van de reflex, waarin de geestelijke inhoud is de presentatie van een geliefde met dit of dat, of met al haar eigenschappen, haar imago wordt gecombineerd, om zo te zeggen, met alle bewegingen van de ziel van de minnaar, en ze begon om echt de helft van zichzelf. Deze liefde is gewoon - vriendschap. '
periode van volwassen seksualiteit( 26-55 jaar) heeft een regelmatige seksuele leven met een vaste partner, het invoeren van een periode van voorwaardelijke fysiologische ritme( UVR) van de seksuele activiteit: 2-3 van geslachtsgemeenschap in de week.
involutie periode( 51-70 jaar) wordt gekenmerkt door een afname in seksuele activiteit en de verzwakking van belang op seksueel gebied, in combinatie met een libido regressie naar het niveau van de erotische en vervolgens de platonische fase.