womensecr.com
  • Zobu ārstēšana

    Mēs pilnībā nesaprotam stostīšanās iemeslus, taču mēs kaut ko zinām par to. Bieži vien tas ir ģimenes iezīme, un tas ir biežāk zēniem. Tas nozīmē, ka dažiem cilvēkiem tas attīstās vieglāk. Dažreiz tas ir tā, it kā tas sāktu ar tiem bērniem, kuri pārkvalificēti no kreisās puses uz labo pusi. Tīkla zona, kas kontrolē runu, ir cieši saistīta ar roku, ko persona izvēlas lietot. Ja jūs piespiežat viņu izmantot otru roku, tas ir tāpat, ja tiek ietekmēts arī nervu mehānisms, kas kontrolē runu.

    Mēs zinām, ka bērna emocionālais stāvoklis ir tieši saistīts ar stostīties. Visbiežāk stostās nervos, stresa bērni. Daži lēcieni, tikai tad, kad satraukti vai tikai tad, kad runā ar vienu vai otru personu.Šeit ir daži piemēri. Mazais zēns sāk stostīties, kad no slimnīcas ieveda jaundzimušo māsu. Viņš ārēji neradīja savu greizsirdību. Nemēģināt to nospiest vai saspiest. Viņš tikai sāka nervozēt. Meitene divarpus gadus sāka stostīties, kad viens no viņas radiniekiem aizgāja. Meitene viņu mīlēja, un viņš kopā ar ģimeni pavadīja daudz laika. Divas nedēļas vēlāk brīnums apstājās uz laiku. Bet tad ģimene pārcēlās uz jaunu māju, meitene patiešām aizmirsa veco un atkal sāk stostīties uz brīdi. Divus mēnešus vēlāk mans tēvs tika sagatavots armijā, un visa ģimene bija ļoti satraukta. Meitene atkal sāk stostīties. Mātes saka, ka bērni lielā mērā satricina, kad viņi, mātes, ir saspringtas un nervozas. Man šķiet, ka bērni, ar kuriem viņi runā visu dienu, ir īpaši pakļauti stostīties, viņiem ir kaut kas teicis, viņi ir spiesti runāt un runāt pēc sirds, lai parādītu savus talantus. Stīvspēja var sākties, kad tēvs stingrāk izlemj sekot bērna uzvedībai.

    Kāpēc staigāšana biežāk notiek no diviem līdz trīs gadiem? Ir divi iespējamie paskaidrojumi. Tas ir vecums, kad bērns ļoti intensīvi mācās runu. Kad viņš bija jaunāks, viņš izmantoja īsus teikumus, par kuriem viņam nebija jāuztraucas: "Paskaties: automašīna", "Es gribu staigāt" utt. Bet, kad viņš pietrūkst divus gadus, viņš mēģina veidot ilgākus teikumus, lai izteiktu jaunas domas. Viņš sāk teikumu trīs vai četras reizes, bet apstājas, jo viņš nevar atrast pareizos vārdus. Mamma, nogurusi no viņa pastāvīgās pļāpās, nepievērš uzmanību tam. Viņa atbild ar neesošu: "Jā, jā" - un turpina darīt savu biznesu. Bērnu vēl vairāk apgrūtina fakts, ka viņš nevarēja apgūt auditoriju.

    Iespējams, ka arī šīs grūtās attīstības stadijas iezīme ir kaut kādā veidā saistīta ar šīs runas iezīmes izskatu.

    Ko darīt, stostoties. Jūs esat īpaši satraukti, ja jūs vai kāds no tuvākajiem radiniekiem ir izgājis garu un grūtu cīņu ar stostīties. Bet nav trauksmes iemeslu. Man šķiet, ka deviņi no desmit bērniem, kas sāk stostīties no divu līdz trīs gadu vecuma, daži mēneši atbrīvojas no šī defekta. Tikai ārkārtas gadījumos stostīšanās kļūst hroniska. Nemēģiniet labot bērna runu vai domāt par īpašu attieksmi līdz divarpus gadiem. Padomājiet par to, ko var izskaidrot viņa spriedze. Ja tas viņu satricina, ka viņš dažās dienās atstāj tevi, mēģiniet nedarboties ar viņu vairākus mēnešus. Ja jums šķiet, ka jūs pārāk daudz runājāt ar viņu vai esat spiesti to runāt, atturieties no tā.Atskaņot ar to, kaut ko dara , nevis , kas saka par kaut ko. Vai viņam ir pietiekami daudz iespēju spēlēt ar citiem bērniem, kuriem viņam patīk? Vai viņam ir pietiekami daudz rotaļlietu un iekārtu mājā un uz ielas, lai viņš varētu izgudrot savas spēles bez jūsu iejaukšanās? Es negribu teikt, ka jums nevajadzētu pievērst uzmanību viņam, bet ar viņu rīkojieties mierīgi un dodiet viņam iniciatīvu. Kad viņš runā ar tevi, klausieties, lai viņš nepakļāvās. Ja viņš ir greizsirdīgs, domā par to, ko var darīt, lai to novērstu. Lielākajā daļā gadījumu stostīšanās ilgst vairākus mēnešus, ar pastiprināšanām un attenoju- miem. Nedomājiet, ka tas nekavējoties pazūd;Esiet apmierināts ar pakāpenisku progresu. Ja jūs par sevi nevarat saprast, kāds ir iemesls, runājiet ar bērnu psihiatru. Nejauciet staigāšanu ar mēli saistītu mēli.

    Dažās skolās un slimnīcās ir īpašas klases vecākiem bērniem. Tas bieži palīdz, bet ne vienmēr.Īpaši vērtīgas ir tādas aktivitātes skolas vecuma bērniem, kuri vēlas palīdzēt. Ja bērns ir nervozs, labāk konsultēties ar bērnu psihiatru, mēģināt noskaidrot nervozitātes cēloni un, ja iespējams, novērst to.

    1. Mumuļu un medus maisījums ir vajadzīgs proporcijā 1: 5, 1: 8 līdz 0,2 g ekstrakta.Ārstēšana jāveic 4 mēnešu laikā.

    2. Kad stīvi, mēle tiek uzklāta ar māmiņu šķīdumu ar medu.