womensecr.com
  • Mēs izstrādājam bērna runas uzmanību deviņus mēnešus

    click fraud protection

    spēle "Atrast rotaļlietu". galvenais uzdevums vecākiem šomēnes - lai bagātinātu pasīvo vārdu krājumu, iemācīties atšķirt radiniekiem - pieaugušajiem un bērniem. Nosaka spēju atrast objektus ar vārdiem: no 3-5 pazīstami rotaļlietas vienā.

    Spēlēt ar savu bērnu lugas "Ir ragains kaza", "būs panākt, panākt", "slēpt un meklēt", "Dzeguze".Onomatopoeja. Nepieciešams parādīt vairāk kustību, pavadot tos ar vārdiem. Kad bērns pieskaras, teiksim "tuk-tuk";kad viņš paslēpj rotaļlietu - "ty-tyu";konstatē - ilgi "a-ah-ah";leļļu dejas - "la-la";likt viņai gulēt - "pirkt-nopirkt";lelle iet - "top-top";ciema leļle - "sēdēt", apdraud ar pirkstu;leļļa piecēlās - "op!";krita - "uzpūš!";raudāšana - "bo-bo";gulēt gulēt - "pirkt-nopirkt".Tad veiciet tādas pašas kustības ar citu rotaļlietu.

    metodes bērna uzmanības piesaistei. Ar attīstību izpratni par runas pamatā jābūt skaidri izteikts šajā vecuma bērniem orientēt reakciju uz savu apkārtni. Tā vērš uzmanību uz bērna pēkšņu rīcību, pārsteiguma atnāk un aiziet objektiem. Ja šādā situācijā vārds pieaugušo apzīmē objektu vai sekas, bērns atcerēsies to.

    instagram viewer

    rotaļlieta var pēkšņi parādīties no brīnišķīgā soma no zem spilgti kabatas lakatiņu no muguras. Lai piesaistītu bērna uzmanību, izmantojiet kontrastu darbības rādītāja saņemšanu. Doll braucieni zirgu, tad samazinās, "uzklikšķināt" valoda - zirgs meklē pārsteigts, tad "Wham!" - samazinājās, raudāšana lelli - "bo-bo".

    Rādot rotaļlietas slēpjas aiz muguras: "Kur kaķēns? Nē.Šeit kitty! "Kish jumped uz bērna pleciem, kājām, putnu sēdēja uz palmu, uz galvas. Bērns aplūko rotaļlietas uz savām darbībām, atcerēties vienkāršas frāzes un vārdus.

    Attēli uz sienas. pakārt pie sienas glezna, kurā attēlots suns vai lācis, vai gailis. Attēlam jābūt lielam, spilgtam. Bieži turēt bērnu viņam, pavelciet rokturi, insulta attēlu - "stroking suns", pieskarieties par to - "Ej prom, tu suns!" Pull krekinga - ". Suņiem ēd"Runājiet ar attēlu kā ar dzīvo būtni, animējiet to.