Bērni un TV
Daba, radot dzīvu būtņu, ir sniedzis viens ļoti svarīgs nosacījums - visu stresu nepieciešama, lai pabeigtu lielu fizisku pārvietošanu( stresa tests ne tikai cilvēkiem, bet, iespējams, un visi dzīvnieki, vismaz mugurkaulnieku -. Tieši tā).Un starp dzīvniekiem, un līdz salīdzinoši nesen( kas ir desmitiem tūkstošiem gadu Visuma mērogā!) Un starp cilvēkiem, tāpēc viss notika.Ēšana, cīņa ar ienaidniekiem, aizsardzība pret dzīvniekiem, mīlestība, prieks. .. Viss kopā ar enerģiskām kustībām, lielu fizisko piepūli. Un ja kāda iemesla dēļ kāds stress nebija nepieciešama šāda slodze, tad dejas, spēles, sporta sacensības tika organizētas.
Šodien mēs, un jo īpaši mūsu bērni, kuriem nepieciešama daudz lielāka satiksme, nedaudz pārvietojas. Uzsvars katru gadu kļūst arvien lielāks. Atkal, it īpaši bērniem, jo jebkuru bērnu var salīdzināt ar iesācēju sportistu - viss viņam ir jauns, prasa apgūt un pielāgoties. Tātad ir divu savstarpēji saistītu, bet patstāvīgi attīstītu procesu lokalizācija: palielināts stresa skaits un strauja kustības, fiziskās aktivitātes samazināšanās. Rezultātā palielinās neirozes, depresijas stāvokļa gadījumu skaits.
Un viens no nopietnākajiem faktoriem, kas nodrošina progresu vienā virzienā, un otrā virzienā ir televīzija. Pirmkārt, TV māca nekustīgums, un, otrkārt, tas rada nevajadzīgu ilgtermiņa stresu, pēc kura, kā likums, bērns iet gulēt uzreiz. Un no šejienes - slikti aizmiguši, košmāri sapņi, nevēlēšanās uzcelt no rīta.
Vai ar to ir iespējams cīnīties? Pat nepieciešams. Vēl viena saruna, ka šī cīņa ir sarežģīta.
Pirmkārt, ir nepieciešams ierobežot konkrētās pārraidīšanas skatīšanas laiku. Bērniem līdz 5-6 gadu vecumam pediatri iesaka ne vairāk kā 30 minūtes nedēļā 1-2, 1-2 stundas, 45-60 minūtes skolēniem. Tas ir svarīgi ne tikai ierobežot skatīšanās laiku( šajā gadījumā likvidēti pasivitātes un negatīvas ietekmes uz acīm), bet arī izvēlēties speciālas programmas bērniem, īpaši jaunākiem, un laiks, kad šīs programmas rāda.
Pirmais daži vārdi par to, kad parādīt. Kā redzam, ne pirms gulētiešanas, bet bērnam ir laiks aktīvajai kustības aktivitātei. Vismaz pusstundu. Un, ja nodošana ir pārāk emocionāls( nav obligāti biedējoši), šis periods var tikt palielināts, kas tiek kompensēta ar ātrumu iemigšanas un miega kvalitāti.
Tagad parunāsim par to, ko parādīt. Profesors G. Danailovs diezgan pamatoti apgalvo, ka bērnu programmu repertuārs. Runājot par viņiem šeit, es cenšos sasniegt vienu mērķi - pastiprināt vecāku uzmanību, lai viņi kritiski izturas pret tām programmām, kuras pārraida centrālajā televīzijā.
Absolūtais pasaku pasakumu balsts balstās uz labu un ļaunu konfliktu. Un labs vienmēr uzvar( Danailovs sneers - tas nozīmē, ka stāstītājs spēj izdarīt neiespējamo).Bet mēs bieži vien iekļūt mehānismu uzvaru labas un nepievērš uzmanību morālo pusi šo uzvaru, diemžēl, bieži vien izrādās, ir pasaka virs visiem stāstiem par vardarbību, ka "pieaugušo" literatūru, kā frāze "mērķis attaisno līdzekļus."
Piemēram, Danailovs analizē brāļu Grimma stāstu par Hanselu un Gretelu. Tas ir tulkots gandrīz visās Eiropas valodās, pēc viņas stāsts rakstveida lugas, operas, ir sniegusi vairākus baletus, un jo patiesībā tas ir nežēlīgi stāsts, kas balstās uz apšaubāmiem.
Mēs detalizēti nerunāsim par to, ka daudzi cilvēki to atceras. Bet šeit ir mirkļi, kas jāpārtrauc.Ņemot vērā viņa otrās sievas uzstāšanos, šis tēvs piekrīt ņemt bērnus uz mežu un atstāt tos, ko ēd zvēri. Vai šāda notikumu kārta veicina klimata uzlabošanos ne tikai pasakainā, bet reālajā ģimenē?Pirms bērna pirmā skatīšanās( vai klausīšanās), ko aizrauj, attīstot notikumus, šī uzmanība netiks pievērsta. Bet otrajā vai trešajā - vai doma nenoņems - neviens, pat tavs tēvs, nevar tikt uzticēts?
Nākamais. Hensel, kā izrādās, bija paradums pārzināt, par ko runā pieaugušie. Atklāti sakot, slikts ir ieradums, un mājās jūs ne reizi vienam teicāt bērnam, ka nevarat noklausīties. Bet pasaku pasaule bija pateicoties šim ieradam, ka bērni nezaudēja - ģeniāls zēns pulcējās pie baltas baltas ogas.
Manas pamātes un tēva plāns neizdevās. Bet labais tēvs atkal izdara nodevību un aizved bērnus uz mežu.Šoreiz nav oļi, un drupatas bija sasaistījuši putni. Trešais punkts ir putnu līdzināšana cilvēkiem. Ne tikai putni, kas pecked drupatas( no nezināšanu), bet arī liels balts skaists putns nav simbols labestības, un provokators. Viņa aizveda bērnus uz jauku cukura māju.
Ceturtais punkts - skaistā mājā dzīvo ļauna vecā ogre. Protams, dzīvē ļaunuma var valkāt maskas, bet pasakās šāds neatbilstību( skaists putns - ienaidnieks, jauki māja - patversme ogress) padara bērnus spēcīga emocionāla stresa, kas tiek uzglabāti ilgu laiku.
Bet tas vēl nav viss. Lai izvairītos, bērni bija, sākumā, uz ilgu laiku, lai apkrāptu veca sieviete-gurmanku, kurš negribēja būt izdilis zēns un nodot viņam uz nobarošanai, un viņš viņai pateica, nevis pirkstu slīdēšanas uz zariņu( teiksim, nav atgūti!), Un, otrkārt, laiVissliktākais noziegums ir ne tikai nogalināt, bet arī cepēt kaņebus. Un šajā brīdī Danailov teica sarkastiski: "Tas joprojām nav skaidrs, vai ēda Ansītis un Grietiņa cepta veca dāma, kas būtu saskaņā ar stilu pasakā, bet Brothers Grimm par to klusē."
Visbeidzot, priekšpēdējā epizode: izbraucot no cukura mājas, bērni to nozog - viņi ņem viņus ar dimantiem. Patiesībā, jums nav vienkārši pateikt savu dēlu un meitu - jūs nevarat veikt kāds cits, pat tad, ja jūs atradīsiet kaut ko uz ielas, netiek piešķirts tāpēc, ka kāds zaudē, kāds iet cauri meklē.Bet izrādās, ka varat, ja juvelierizstrādājumu īpašnieks ir pagatavojis eļļu.
Un pēdējais brīdis. Mana pamāte nomira, mans tēvs priecīgi satiekas ar bērniem, kuri atgriezās, bet laimīgi viņi ir dziedājuši tikai tāpēc, ka viņi kopā ar viņiem atnesa citu cilvēku bagātību. Un ja viņi to nebūtu darījuši?
"Šī ir pasaka," izsauc Danailovs. "Tas satur daudz mācības. Ja jūs nevēlaties cepti - cep sevi! Ja vēlaties bagātināt, sūti savus bērnus, lai tos ēst vilkiem. Neticiet cukura māju, viņi dzīvo ļauno raganu! »
Protams, ne visi pasakas tik nežēlīga. Un, piemēram, darbi X. K. Andersen, O. Vailda, L. Lindgren un daudzi citi mācīja cilvēcība, līdzjūtība, empātija, mīlestība, ne tikai vecāki, kaimiņi, bet arī dabu. .. Īsāk sakot, var pārraidīt televīzijā,lasot bērnu, jūs vienmēr varat izvēlēties pasaku, kas nebūtu pretrunā ar morālajiem principiem, kurus jūs ievietojat savā bērnībā.Bet jums par to jādomā. ..