Bērna uzvedības novērtējums

Es pazīstu vienu diezgan cienīgu un pārliecināto sievieti, kas mācīja bērna uzvedības kursus vai tamlīdzīgu. Kad viņa man teica, ka viņa saprata vienu ļoti svarīgu principu: "Bērns nevar būt slikts, bet viņš var slikti darīt."Mēs domājām, tad tas ir piemērs tam, kā jūs varat dot absurdu politkorektumu, kas attiecas uz psiholoģiju, un bieži vien vēlāk atgādināja šo smieklīgi cukurotu padomu.

Tomēr man ir jāatzīst tagad, lai gan man tas ir neērts, lai to izdarītu, viņai bija pilnīgi taisnība. Tomēr es joprojām turpina smieties par sevi šo formulējumu( dators nevar būt slikti, bet tas var nedarboties "), tomēr kāpj uz savu lepnumu, man jāsaka, ka šis princips iepriekš maksimu pamatā vairāknekā saprātīga. Calling bērns

slikti, savtīgi, slinks, mantkārīgs, stulba, rupjš, neatlaidīgs, nejūtīgs, vai kādā citā veidā, jums ir pakārt etiķeti par to. Un, ja viņš tic, kas ir uzrakstīts uz etiķetes( kāpēc viņam nevajadzētu ticēt - jo visa viņa dzīve pārliecina, ka pieaugušie, it īpaši vecāki, vienmēr ir pareizi), viņš sāk mēģināt viņu saskaņot. Bērns šādi iemesli: "Kāda ir pūļu izmantošana, es esmu slinks cilvēks."Vai arī "Ko es zaudēšu?"Es joprojām esmu slikti. "Protams, šie argumenti rodas zemapziņas līmenī, vismaz līdz noteikta vecuma sasniegšanai. Neapšaubāmi ir viena lieta: bērns, uz kura etiķete bija pakārts, centīsies to saskaņot.

Tāpēc ir nepieciešams novērtēt nevis bērnu, bet viņa uzvedību."Tagad jūs rīkojat kā reāls egoists."Vai arī: "Turpināt būt neķītriem, ir nepiemērots."Šādas frāzes nekādā veidā neuzrāda bērna personiskās īpašības, bet attiecas tikai uz viņa konkrēto darbību. Ja jūs tagad vēlaties kliegt: "Bet viņš tiešām lieliski panākumi" - es neesmu gatavojas strīdēties ar jums, bet mana roka būs pilnīgi politiski nepareizs un atpazīt, kas tas ir, jūs varētu būt taisnība. Es tikai saku, ka jums nevajadzētu pateikt kaut ko līdzīgu bērnam vai jebkuram citam, ja jūsu vārdi var kaut kā sasniegt bērnu vēlāk. Jūs varat par to domāt tikai sev pēc tam, kad viņš trešo reizi pēc kārtas atstāj, pat nenoņemot plāksni, nemaz nerunājot par to, ka jūs varat mazgāt ēdienus.

NEATBILST VĒRTĒŠANAI BĒRNIEM UN TĀ UZTURĒŠANAI.

Pozitīvās etiķetes ir pavisam cita lieta. Ja šāds marķējums ir taisnība( nav nepieciešams vēlreiz izdarīt spiedienu uz bērnu, izraisot to atbilstību zīmi, kuru viņš nespēj saskaņot), viņš ir arī "velk", bērns, lai izraudzītā par to īpašības: piesardzības, precizitāti, drosmi un tā tālāk.