Vecmāmiņa Malanja
Spēles īpašības un tās izglītības vērtība.Šī spēle ir joks, tas ir balstīts uz tautas poteshka, kas tiek atskaņota kustībā.Bērna uzdevums ir izdomāt vai izvēlēties interesantas kustības uz šo poteshke.
piedalās iepriekšējās spēles, bērni jau ir ieguvuši diezgan daudzveidīgu kustību pieredze, kas tagad, kad tas ir nepieciešams domāt kaut ko, lai parādītu dalībniekiem apaļā deju, ir ļoti noderīga. Lai atrisinātu šādu uzdevumu, ir nepieciešama bērna radošā iniciatīva, atjautība un, protams, neatkarība. Spēles dalībniekiem tiek dota pilnīga brīvība - ikviens var izvēlēties kustību, kas viņam vislabāk patīk. Spēle veicina veidošanos svarīgu īpašību personas, kā radošu darbību, atjautību, koncentrēšanās spējas.
Bērns, kas veic galveno lomu apaļas dejas centrā, kļūst par paraugu. Tas ne tikai palielina viņa atbildību, veicot kustības, bet arī dod īpašu prieks, cildens viņa paša acīs. Pārējie bērni imitējot vienaudžus, nevis pedagogam, kā tas bija agrāk, iegūt jaunu pieredzi spēlējot sadarbība kad konsekvence tiek sasniegts ne tikai kustības, bet arī, veidojot vienotības attēla.
Šī spēle piedāvā jūsu bērnam brīvību paust emocijas, dod ražu jautrības, spontanitāti un pat blēņas.
Spēles apraksts un tās uzvedības paņēmieni. Sākotnēji galveno lomu spēlē pedagogs.
Viņš piedāvā bērniem spēlēt ļoti jautru spēlētu deju. Tajā pašā laikā viņš brīdina, ka bērni dejas vadīs pats. Bērni tur rokās, un pieaugušais kļūst lokā un sāk dziedāt dziesmu, pievienojot tai izteiksmīgas kustības.
Vārdi
ir Malanya, vecā dāma
dzīvoja mazā būdā
septiņas meitas,
septiņi dēli,
Visi bez uzacīm.
ar acīm,
Ar šiem ausīm,
Ar šādu deguniem,
Ar šādu ūsām,
Ar šādu galvu,
ar bārdu. ..
Nekas., Vai ne ēst,
visu dienu sēžot,
Par to( viņu) meklē,
Vai patīk šī. ..
kustība
bērniem kustēties pa apli uz vienu pusi, turot rokās. Apstāties un ar palīdzību žestus un sejas izteiksmes attēlo kādi teksts saka: tuvu uzacis rokas, do "apaļas acis" un "lielo degunu" utt
squats un ar vienu roku, atspiedušies zodu. ..
Atkārtojiet visu funny kustības līderi.
Kustība kuru bērni atkārto pieaugušajiem būtu jāmainās: tas ir iespējams, piemēram, draudēt ar rotaļīgu pirkstu, veikt ragi, pamāja, lēkt, dejas, klīst, priekšgala, aplaudēt rokas, uzlika rokas aiz muguras šūpolēm uz divām kājām, ucViņus var pavadīt skaņas vai izsaukumi.Šajā spēlē ir tikai viens ierobežojums: visām kustībām jābūt estētiskām. Bērnus nedrīkst iebiedēt. Katra kustība ir jāatkārto vairākas reizes, lai puiši varētu ievadīt attēlu un baudīt spēli.
tikai pēc skolotāja sniegs dažus piemērus par bērnu veic lomu vadošajiem, tā piedāvā kāds no bērniem ieņemt šo vietu un mēģināt uzmundrināt visus dalībniekus spēlē.
Spēles noteikumi.
1. Ikviens, kas stāv vidū no dejas, viņam ir izdomāt, kā attēlot bērnu vecmāmiņa Malanya.
2. Ir atļauts rādīt jebkādu kustību, bet jūs nevarat būt savīti vai sagrābti.
3. Visi dalībnieki, dejoties, atkārtojiet prezentācijas kustības.
Padomi pedagim. Sagatavot dažas kustības iepriekš, lai raksturotu bērnudārza stilus. Tūlīt pirms spēles, grupā izveidojiet tādu atmosfēru, kas būtu jautri - joks.Šāds emocionāls fons veicinās radošās iniciatīvas un atjautības izpausmi. Sakarā ar mainīgajiem lomām katram bērnam būs iespēja nākt klajā ar to, kā smieklīgi kustībām un atskaņot tos atpakaļ, piedodot bērni veic galveno lomu, jūs aktivizēt radošo iniciatīvu par pārējo. Bet, ja kāds no skolēniem sāk kliedza, jums tas jāpārtrauc un jāpasaka, ka mēs to nedarīsim.
Ir ļoti svarīgi palīdzēt tiem bērniem, kas ir neērti, runāt ar visiem vai nespēs izcelties.Šajos gadījumos jūs varat pateikt bērnam jebkuru piemērotu kustību( bet tikai ar čukstēšanu, ausī), bet jūs varat palīdzēt sev: ievadiet loku, dejojiet vai lēkājiet ar to.