Vaikų 2-3 metų amžiaus amžiaus ypatybės vaikams 2-3 metų amžiaus
išmokti vaikščioti( maždaug vienerių metų amžiaus) jau antrą dieną iš jo gimimo pipsqueak metu gerokai išplėsti "Horizons" savo mažą pasaulį, taip kruopščiai saugojo jo tėvams. Tuo pačiu metu labai sunku suprasti kūdikį, taip pat nukreipti jo tikrai neišsemiama energiją teisinga kryptimi. Kokie yra amžiaus ypatumai vaikams 2-3 metai turėtų būti apsvarstyti, ugdant ir ugdant savo vaiką?
teritorija
Per dvejus metus vaikas jau žino, tai gerai, o jis pats bando aiškiau išreikšti savo mintis. Trejus metus kalbos įgūdžiai tobulinami taip, kad dvipusis verbalinis bendravimas pavirs pilnateisiu pokalbiu. Juk jis yra originalus pasiekimas, "suaugęs" su vienu žingsniu. Be to, jis jau turėjo laiko išnagrinėti namą ar butą, kuriame jis gyvena su savo tėvais. Dabar tai yra jo teritorija, kurioje jis laiko save kapitonu. Kroha taip pat suprato šeimos pusiausvyrą.Visos šios žinios, kurias jis bando taikyti "praktikoje", savo motinai, tėvui ir visiems kitiems giminaičiams atskleidžiant tam tikrus reikalavimus pagal jų pageidavimus. Kartais jo elgesys yra panašus į vienintelį diktatorius ekrane, ypač kai jis pareikalavo, teigiama:( ty - ne jūsų, brangūs broliai ir seserys) "Mano mama!".
Pakeiskite ir užsisakykite
Šiame amžiuje vaikai vis dar stengiasi staigiai keisti viską, kas juos supa. Jie labai įsimena savo( labai svarbių) reikalų, kurių jie nenori ir vis dar nežino, kaip juos "paaukoti", norėdami pasidžiaugti tavo.Štai kodėl šiose situacijose, kai jūs turite "rip" vaiką nuo klasės, jis yra šiuo metu mėgstu, pabandykite tai padaryti palaipsniui, yra žinoma iš anksto apie artėjančius pokyčius. Pavyzdžiui, jei truputį žaisdavo prie močiutės apsilankymo, nesistenkite nutraukti žaidimo ir grįžti namo. Maždaug pusvalandį prieš išvažiavimą paskambinkite smulkmenai sau ir paaiškinkite, kad netrukus turėsite palikti, bet kol jis dar gali šiek tiek žaisti.
Dvejų ar trejų metų vaikų pasaulis "išlaiko" tam tikrą veiksmų seką( atsibunda ryte, pėsčiomis, pietums ir kt.).Šio užsakymo pagrindas yra vaiko smegenų darbas, kaupiantis nuo gimimo visą "asociacijų modelių" rinkinį.Jie padeda kūdikiui orientuotis aplinkiniame pasaulyje. Jei situacija netelpa įprasta modelis, vaikas gali "sukilėlių", reikalaudami grąžinti normalu jam( juk naujoje situacijoje, jis tiesiog paniką dėl nežinojimo, ką jis turi daryti).
Remdamiesi šiomis žiniomis, galima lengvai priprasti trupinius nusistatyti tvarką( pvz., Pašalinti išsibarsčiusius žaislus).Vienintelė sąlyga - ši taisyklė turėtų būti taikoma visiems šeimos nariams, o tvarka turėtų būti pateikiama kartu su bet kokiais veiksmais. Priešingu atveju namuose gyvenančių kitų žmonių išsibarstę dalykai gali sukelti kūdikiui nekontroliuojamą norą padaryti tą patį su savo daiktais.Čia taip pat yra "imituojančių suaugusiųjų" principas, vadovaujamasi vaikais, savimi įvaldantis nepažįstamą pasaulį.
Taigi, sutvarkyti vaiko gyvenimą:
- pabandyti įdėti savo žaislus ant lentynos, o ne į dėžutę( ji bus išmokyti jį pasirinkti tik vieną dalyką žaisti, o ne pilti juos visus ant grindų, tuo pačiu metu);
- suteikia žaislų pavadinimus ir paaiškina, kodėl su jais reikia elgtis atsargiai;
- pasirinkite savo drabužių atskirą spintelės( arba komodos) kampą;taip pat vieta, kur laikyti savo batus( nepamirškite parodyti, kad abu batai turėtų būti įrengti šalia);
- pateikia jam nedideles namo instrukcijas( šio amžiaus vaikai jau gali prisiminti vietas, kuriose saugomi tie ar kiti dalykai).
Bendravimas
Vaikas turi būti mokomas bendrų žaidimų su bendraamžiais, demonstruojant jam visuotinai priimtas elgesio taisykles. Tuo pačiu metu tėvams suteikiamas tam tikro proceso lyderio vaidmuo, kurio užduotis yra atrinkti žaidimo draugus, išspręsti vaiko tarpusavio ginčus ir kitus "smulkmenos".Tačiau nesistenkite visiškai pakeisti viso kūdikio dėmesio kitiems vaikams( deja, be naudingų įgūdžių jis gali išmokti blogų įpročių).Palikite jam tą patį trokštamą ir mylimą draugą.
Nepamirškite tinkamai išmokyti vaiko. Nors vertinti kažkieno požiūriu už šiuo plėtros etapu trupinius - tai pernelyg sudėtinga užduotis, pagrindinė "ačiū" ir "prašau" įvairiose situacijose( pavyzdžiui, močiutė regaled anūkė saldainiai), tai yra gana "ant peties".Nenustebkite, jei jūs išmoksite apie "dėkingumo", atsižvelgiant į konkretaus asmens pamoką, vaikas bus pasakyti "ačiū" tokioje situacijoje, pavyzdžiui, jo senelis. Tik gebėjimas apibendrinti dar nėra prieinamas kūdikiui( tai įvyks arčiau penkerių metų).Tačiau jis puikiai mokomas pagal jūsų pavyzdį.
«Aš pats!»
noras jaustis puikiai suaugusiems "daro" vaikas reikalauti tėvus padidinti savo nepriklausomybės erdvę.Naudodamiesi šia funkcija, kartu su 2-3 metų vaiko vystymu, galite "įkvėpti" atsakomybės jausmą ir savipagalbos sugebėjimą.Tačiau dabar tėvai, kurie tikisi, kad bet koks bendrų veiksmų su vaiku( pvz, suknelė jį eiti pasivaikščioti) turės būti atsižvelgta ir jo noras išbandyti savo jėgas šiame procese( taip pat laiko užtruks jai).Atminkite, kad už trupinius gali būti, yra per sunku atlikti visus veiksmus, dėl jų pačių, bet net dalinis vykdymas( pavyzdžiui, išleisti batų) yra pagirtina. Stenkitės nepainioti vaiko nepriklausomybės pasireiškimo su nepaklusnumu.
«Taip», o ne «Ne»
trijų metų, greičiausiai, jau sėkmingai "praėjo" etapas, kai bet koks pasiūlymas dėl aplink jį žmonės dalis galėtų būti išklausytam buvo atsakymas "ne".Dabar vaikas sutinka su beveik visų jūsų pasiūlymų, pradedant suprasti, kad yra daugiau svarbių dalykų nei tie, kuriuos jis buvo užsiėmęs. Jau seniai išgaunamos visos namų taisyklės, taip pat jų pažeidimų pasekmės. Tačiau nepamirškite išsamiai paaiškinti, kokie tikimės iš to, ką jūs tikitės iš to, leidžiant arba uždrausti kažką daryti( pvz., Kodėl gatvėje negalima važiuoti dviračiu).Tačiau neapsaugokite per daug ir nepervertinkite savo psichinių sugebėjimų.Galų gale, nors jo vystymasis yra milžiniški "žingsniai", kuriais siekiama išmokti "gero" ir "blogo" sąvokas, jis gali būti tik iki šešerių metų.