Ay, gugu

( ŽMONIŲ GALIMYBĖS ĮRANGA)

Žaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Šis žaidimas skiriasi nuo ankstesnio tik tuo, kad vaikai vieni kitiems padeda vienas kitam ir savo motyvacija.

Žaidimo ir jo metodų aprašymas. Mokytojas vaikus palieka ant kėdžių.Važiuodamas iš vieno vaiko į kitą, jis sako: "Aš einu, einu, einu, rasiu savo draugą!" Tada jis sustoja prie vieno iš vaikų."Ar norite žaisti su manimi? Jis klausia."Tada eime kartu".Suaugęs vaikas gauna ranką, ir jie eina kartu, sakydami: "Eikime, eikime, raskime draugą!" Pabaigoje pedagogas renka visus vaikus į vieną grandinę.Paskutinis vaikas prašo sustoti, neleisti eiti kaimynų rankų, tada ateina pas jį ir uždaro ratą.Suaugęs vaikai paaiškina, kaip žaisti. Jis skaito tekstą ir prašo juos pakartoti judesius už jo, vizualiai paaiškindamas žaidimo turinį tokiu būdu.

žodžiai Ai, gugu, gugu, gugu, nevaikščioti pievoje. Pjovyje yra peizažas, Mano galva sukasi. O, vanduo! O, vanduo!Čia yra problemų, tiek daug problemų!

judesiai Vaikai linkę į dešinę ir, paskutinį žodį, šiek tiek pritūpę.

Laikydami rankas, eikite į kairę ir nulenkite paskutinį žodį.

Nuleisk rankas, pasukite veidą į centrą, suimkite galvą ir purtykite galvą.Paskutiniuoju žodžiu jie atsigręžia prie baseino.

šuolis-šokas, šuolis-šuolis,

šuolis, šuolis ir šuolis, tiesiai į peizažą!

Padarykite kelis šuolius iš centro ir sustokite. Paskutinis žodis, vaikai stengiasi "patekti į peizažą".

Mokytojas kreipiasi į bet kurį vaiką, paima jo rankas ir padeda jam iššokti iš balų.Išgelbėtas vaikas gali savanoriškai padėti bet kuriam žaidėjui iššokti iš balos. Taigi vaikai kartu su globėju išsaugo visus, o žaidimas pradedamas pirmiausia.

žaidimo taisyklės.

1. Atlikti srautą pagal tekstą, laiku pereiti iš vieno judėjimo į kitą.

2. Leidžiama padėti kiekvienam, kurį pasirinksite.

Patarimai pedagogui. Originalus žaidimo pradžia padės jums sukurti nesudėtingą atmosferą grupėje, kreiptis į kiekvieną vaiką ir pakviesti jį žaisti su visais. Jei tą pačią dieną pakartosite žaidimą, galite praleisti šį įrašą.Tačiau toks kvietimas, kuris vaikams nustato bendrą žaidimą, yra labai svarbus, nes jis leidžia jaustis vaiko dėmesį ir bendraamžių pasitikėjimą, suprasti, kad jis yra lygus tarp jų.

Pabandykite žaisti žaidimą gyvai, įdomiai, lengvai. Emocinis pedagogų elgesys turėtų būti pavyzdys vaikams.