Triktis
Žaidimo ypatybės ir jo edukacinė vertė.Šis žaidimas yra pirmasis žingsnis kuriant vaikams skirtą prisiminimą ir prisiminimą.Paprastai, jaunesni ikimokyklinio amžiaus tik prisiminti tai, kas yra prisimenamas pats, be didelių pastangų, nes jos patrauklumas.Šis žaidimas yra sąlygų, kurios sukelia vaiko poreikį prasmingai įsiminimo ir primindamas, kad skaičių, savo ruožtu, reikalauja jam daug psichinių pastangų.
Žaidimas turi simbolį.Jos žaidimo situacija atgamina vaikams labiau ar mažiau žinomus reiškinius. Suaugusių pagalbininkų vaidmuo, nes ji iškelia juos į savo akis, ir skatina dėti ypatingas pastangas siekiant pateisinti pasitikėjimą, kad jie yra pateikiami.
efektyvumo įvertinimas vaidmuo remiasi žaidimo patirties, kad, iš kurių vienas yra šio žaidimo rūšies. Daiktai žaidimai Veiksmo vaikai yra patrauklios formos Žaislai, vaizduojantys gyventojus paukščio ar Barnyard( Paukščių ar gyvūnų).Teta Dasha - - Visi kiemo meilužės užsakymai reiškia vaikų įvykdymas suprantamas jiems įsivaizduojamus ar praktinių klausimus gyvūnų globos. Veikia siuntinys, vaikai turi parodyti nepriklausomybės, atsakomybės - nes jie nustatyti gerovę gyvūnų.Ir nors gyvūnų - tiesiog žaislų, jie yra vaikai vykdyti savo požiūrį į šių gyvūnų, su kuriais jiems tenka susidurti gyvenime ir pasakos. Pavedimų vykdymo
žaidimas reikalauja vaikus į ypatingą, dar pripratę prie jų protinę veiklą ir konkretų pastangų: tai būtina prisiminti ir prisiminti laiką, kuris padės teta Dasha ir jos augintiniui. Nuo Teta Dasha tokie augintiniai bent šešių iki septynių( ir ateityje bus daugiau), nepamirškite, vienas iš jų, kuris namuose gyvenamasis neįmanomas be suderintų pastangų.Tuo suaugusiam vaikui padeda: klausimai, patvirtinimai ir papildoma informacija.
Švietimo tikslas šiame žaidime yra tai, kad vaikai, sutelkiant dėmesį į žaidimo medžiagos savybes, nustato ryšį tarp namų ir jo gyventojams. Suaugusiųjų, vadovavimas vaikų ir jų protinę veiklą dėmesį, padėti jiems sėkmingai įsiminti ir kur prisiminti kiekvienam gyvūnui gyvenimą, ir tokiu būdu veikti kaip padėjėjai.Šiame žaidime yra svarbu laikytis į išmintingą mokytojo o ne už vaiko veiksmus, o ne savo veiksmais pakaitalas taisyklių kalbėti jam, ką jis pats galėtų pasakyti.
Vaikai išspręsti mokymo problemą kartu, bet atlikti žaidimo veiksmus pagal vieną savo iniciatyva( su mokytojo sutikimu).
Taigi, šiame žaidime be jokios prievartos dėl suaugusiųjų ir be mechaninių atmintimi vaikams dalies įsigyti naują patirtį prisiminti ir prisiminti objektus.
Groti stuff. Tūriniai miniatuojantys žaislai, kuriuose vaizduojami naminiai paukščiai ir vaikams žinomi gyvūnai. Jis gali būti plastiko arba keramikos vištos, antys, vištos, gaidžiai, žąsų, triušiai, šunys( dvi kopijas kiekvieno žaislo).
Be to, žaidimo reikia tuščiavidurių kartonines dėžes balta spalva, kuri tarnauja kaip namų už simbolių.Pageidautina, kad namai buvo įdėti vienas į kitą: tai patogiau juos laikyti. Namai turi skirtingą dydį ir spalvą langų ir durų, pavyzdžiui, būsto viščiukų - langai ir durys yra geltonos, turi namą ančiukų - žalias, ties Gaidys ir vištų House - oranžinė, triušiai namas - rudos, tuo žąsų namuose - mėlyna, didžiausias namų, kuriame gyvena šeimininkė ir šuo, galbūt su mėlynais langais. Visas žaidimų rinkinys išdėstomas dideliame lange. Prieš žaidimo ekrano medžiagos trukdo arba padengtos medžiagos.Šis rinkinys
formos žaislai gali būti pakeistas kita prieinama pedagogas. Svarbiausia, kad žaislai buvo miniatiūrinis, nes su jais tai yra patogiau naudoti, ir jie yra labiau patrauklus vaikams.
Žaidimo ir jo būdų aprašymas. Kai vaikai atsisėsti, kaip įprasta, ant kėdės išdėstyti puslankiu, mokytojas iškelia prieš juos vaikų stalo, ant kurio uždėti už ekrano visi namai sustatyta iš eilės. Kiekviename iš jų tinkami žaislai iš anksto pateikiami. Modulinė išdėstyti didėjančia tvarka dydžio taip: pirmoje( mažiausias) -tsyplyata, antroje - ančiukų tretem- į vištų ir gaidžių į ketvirtąjį - ataudais, į penktą - triušius, o šeštas( didžiausia) -sobachka.
"Mentor pašalina ekraną ir kreipiasi į vaikų vardu teta Dasha, Barnyard meilužės:" Brangūs vaikai! Aš esu teta Dasha. Pažiūrėk, kiek namų mano kieme! Namuose gyvena triušiai ir paukščiai.Šiandien noriu išeiti pirmą kartą.Bet aš bijoju: staiga jie skleis visur. Ar galėtumėte padėti jiems grąžinti namus? Tik šiuo tikslu būtina prisiminti, kas gyvena kokiame name. Dabar aš išmokysiu, kaip tai padaryti. Pažiūrėkite į namus ir pasakykite man, ar jie yra vienodos spalvos ar skirtingi? Teisingai, visi baltieji. Ir namų langus ir duris? "Neliesti ranką į skirtingų namų spalvos, pedagogas siūlo vaikus pavadinti iš langų ir durų spalvą.Tokiu pačiu būdu nustatytą ir kitų bruožų namų - vertė,: "Šis namas yra mažiausias ir didžiausias, o tai šiek tiek didesnis nei pirmas, bet daugiau. .. O dabar pažiūrėkime, kas išeis mažai namas sugeltonos spalvos durų "su šiais žodžiais mokytoja savo ruožtu trunka dvi vištas, juda juos ant stalo, lyg jie buvo naudojasi patys, ir paprašė:? " kas namuose gyvena vištos "gavo atsakymą, mokytoja patvirtina teisingumą ir tęsia:" Pabandykite prisiminti,tai mažai geltonai viščiukaigyventi mažiausiame namuose su geltonu langu ir geltonomis durimis. Tai labai svarbu, nes jų nameliai neatsivers, nes jie vaikšto pirmą kartą.Tegul viščiukai laukia mūsų kieme, ir pamatysime, kas paliks šį namą ".
Iš antrojo namo mokytojas išleidžia du ančiukus ir klausia, kurioje vietoje jie gyvena. Suaugusiųjų patvirtina, kad antys gyvena mažame name su žaliais langais, nes jie mėgsta žalią žolę( žalia žolė ir žalia "Windows").Tokiu pačiu būdu, skatinant vaikus pasirinkti ir skambinti lygiavimo priemones, mokytojas leidžia visus kitus personažus, ir jums pasakys, kaip prisiminti savo namus, tada prisiminti ir imtis augintiniai, kur jie gyvena.
Kai visi simboliai yra kieme, jie vaikšto tam tikrą laiką( mokytojas juda juos).Tuomet teta Dasha sako, kad laikas pašarus gyvūnus ir paukščius. Ji prašo vaikus juos sekti, kol pašaras yra paruoštas taip, kad niekas neištrūktų iš kiemo."Ir jei staiga atlėkti į kiemą šuo Bobby( jis myli persekioti vištas ir triušius), jums reikia skambinti man kuo greičiau pagalbos. Bobby yra labai neklaužada ir juokingas šuniukas, bet vištos ir triušiai gali būti išsigandęs jį, ir tada pradėti sąmyšį: jie bus bijo ir negalės rasti savo namus ", - sako teta Dasha.
Po kurio laiko, mokytojas staiga vaikams išleistas iš didelio šuns namuose, ir policininkas loti pradeda vejasi triušių ir paukščių, perkeliant juos į krūvą.Vaikai skambina teta Dasha."O, kokia netvarka Bobicas surengė!Kaip viščiukai išsigando ", - sako teta Dasha. Tai veda prie namo ir Bobik, nuoroda į visų vaikų, kuriame prašome padėti išsigandusi viščiukai grįžti namo. Teta Dasha klausia, kurioje namuose yra viščiukai, ir du mokinius, kurie nori paimti į namus. Mokytojas, kartu su likusiais vaikais, patikrina, ar jie tinkamai nustatė namą.Tuo pačiu būdu, bendromis pastangomis visi vaikai prisimena likusių personažų namus ir juos paima į savo vietas. Jei vaikai klaidingai, namas neatsidaro( dėžutė negrįžta).
Dabar, kad visi personažai yra vietoje, galite pakartoti žaidimą, bet šiek tiek sudėtingesnis forma. Juk vaikai po vieną, mokytojas moko juos išleisti vištos vaikščioti, triušių, ar kitų simbolių.Iššauktas vaikas turi įvardinti, kam jis nori pasivaikščioti, eikit prie stalo ir sudaužyk jį šalia namo. Ir visi kiti vaikai su juo pakartojo kvietimą, pavyzdžiui, "triušis einate pasivaikščioti!" Tada vaikas išleistas Lodge gyventojai. Tai gali užtrukti žaislą į rankas ir galėtų perkelti juos ant stalo( vaikščioti) iki kito bendri žaidimai bus pašaukti atlikti tą pačią užduotį.
Žaidžiant žaidimą, baisus Bobik vaidmuo gali būti priskirtas vienam iš vaikų.Mokytojas, o toliau atlikti savo vaidmenį ir nukreipia žaidimą, tad jis vienas, tada kiti vaikai išspręsti žaidimą problemą, bet sprendžiant jų klausimus visiems vaikams.
Patarimai pedagogui.Žaidimo metu skatinti vaikus užmegzti ryšį tarp aiškų ženklą( lango spalvos) ir žaidimo charakterį - jo išvaizdą, įpročius ir išreikšti šiuos santykius žodžiais. Tai padės vaikui nustatyti semantinius ryšius, reikalingus prasmingam prisiminimui ir prisiminimui.
Labai svarbu, kad namų ir gyventojų tvarka būtų nuolatinė.Todėl kiekviename namuose rašykite sau, kuris gyvena kur. Teta Dashi nurodymai( tai yra visi mokymo užduoties variantai) yra skirti visiems vaikams. Tie, kurie buvo iškviesti, yra tik bendrojo sprendimo vykdytojai. Klaidos atveju neleiskite žaislų į namus, tai yra, neužjunkite dėžutės.