Componenti della salute dei bambini

Ora possiamo vedere chiaramente che il problema della salute dei bambini è un problema di carattere generale culturale, sociale e non strettamente medico. E la base della salute dei bambini è, prima di tutto, l'attitudine culturale appropriata che esprime l'attitudine verso la genitorialità e l'infanzia.

Nell'introduzione, abbiamo fornito i principi di base relativi al periodo perinatale e basato sull'orientamento alla prevenzione proattiva. L'effettiva attuazione di questi principi è possibile sulla base di un approccio che noi chiamiamo genitorialità consapevole, è un'alternativa alla solita aderenza inconscia generalmente accettati cliché.

atto del processo di gravidanza, la nascita e prima infanzia al fenomeno puramente medico ha almeno tre conseguenze culturali, logiche derivanti l'uno dall'altro, che, alla fine, e definire relazione inconscia di oggi di questi periodi della vita umana:

1) Tutticrescente alienazione dei genitori dai loro figli, a partire dal periodo di portare il bambino. Questa alienazione sorge naturalmente nel considerare la madre e il bambino come oggetti passivi di un particolare intervento, che sarebbero state condotte nel loro interesse, che paralizza l'attività dei genitori verso i figli, indebolendo il loro senso di responsabilità e di auto-competenza come genitore;

2) nessuna genitorialità come istituzione sociale. Invece, ci sono una serie di istituzioni, i genitori che impongono la loro volontà impone la gravidanza e il parto, così come le condizioni della sua esistenza nella prima infanzia, praticamente senza libertà di scelta;

3) la mancanza di un approccio scientifico alla genitorialità in tutte le sue sfere( dal concepimento) come un fenomeno socio-culturale complesso, è in gran parte determinata dal potenziale creativo e spirituale della società.Di conseguenza, non esiste una visione olistica del bambino, specialmente durante l'infanzia.

concetto di genitorialità consapevole mira a superare questa alienazione, e, quindi, l'affermazione della genitorialità come istituzione sociale, la cui esistenza è un prerequisito per una società sana. L'approccio alla gravidanza, al parto e all'infanzia deve essere olistico, cioè ecologico, tenendo conto di tutti gli aspetti dell'essere umano. I genitori dovrebbero diventare i principali attori dell'intero processo di procreazione e educazione.

Prima di tutto, questo presuppone che i genitori debbano avere libertà di scelta nelle loro azioni, il che implica la conoscenza di varie alternative e tutti i possibili esiti di una scelta. Inoltre, i genitori devono assumersi la responsabilità delle loro scelte, il che implica valutare le loro abilità e capire che loro stessi sono i creatori della loro vita e la felicità dei loro genitori. Il fondamento della salute umana è, prima di tutto, il pensiero ecologico, da cui scaturisce l'intera immagine della sua vita, il modo in cui interagisce con il mondo che lo circonda e si realizza in questo mondo. I fondamenti della coscienza ambientale dovrebbero essere posti nelle prime fasi della vita, quindi queste fasi - la gravidanza, il parto e la prima infanzia - richiedono un approccio ecologico. L'approccio ecologico implica la multidimensionalità dell'essere umano, a partire dalla vita intrauterina e, di conseguenza, dalla natura multiforme dei suoi bisogni naturali( che non possono essere ridotti a puramente fisiologici, anche nell'embrione e nel feto).La soddisfazione di tutti questi bisogni è una condizione necessaria per la formazione di una persona che interagisce armoniosamente con il mondo.

La base dell'approccio ecologico è l'orientamento al corso naturale dei processi naturali. Nella natura stessa vengono posti i meccanismi che assicurano le condizioni ottimali per lo sviluppo normale e sano del bambino. Seguendo modelli naturali naturali, possiamo soddisfare tutti i bisogni vitali del bambino, formando così i bisogni di un ordine superiore.

In questo senso, l'approccio medico odierno è anti-ecologico, poiché sconvolge il corso dei processi naturali. Dal punto di vista della pratica medica di oggi, la natura ha fatto molti errori, che dovrebbero essere eliminati. La natura non prevedeva il meccanismo di separazione tra madre e figlio dopo il parto( e viceversa, durante la gravidanza e durante il parto si risveglia l'istinto materno in una donna);Non ha messo nel seno della madre abbastanza cibo per i primi giorni della vita del bambino e non inizia a produrre succo in esso da un mese di vita;non ha fornito un ambiente sterile e termo-confortevole per il bambino e la madre e molte altre cose. L'approccio scientifico moderno non si basa sulla natura che consentiva tali imperfezioni essenziali, anche nei casi di normali parti fisiologiche e di un bambino sano. Praticamente nessuna delle nascite avviene senza l'uso di farmaci e interventi tecnologici. I trattamenti di massa bambino fatto sono inoltre progettati per correggere gli errori della natura, dando alla luce il bambino in vernice caseosa, senza sulfacyl di sodio negli occhi e non in un sacchetto stretto che incatenano i suoi movimenti. Per tutto il primo anno di vita di una ulteriore correzione di imperfezioni -. . Sterilità ThermoComfort, severo regime, vaccinazioni, ecc

quali sono le conseguenze di una violazione può essere processi naturali? La risposta è facile da indovinare, se prendiamo in considerazione che nei processi naturali naturali della vita degli organismi viventi sono i presupposti per la loro evoluzione, il loro sviluppo è posto. Spostandoci sempre più lontano dalle condizioni naturali dell'esistenza, ci allontaniamo da quelle condizioni che hanno accompagnato l'emergere dell'Homo sapiens, che consideriamo noi stessi.

Tuttavia, possiamo compensare alcune conseguenze legate alla partenza dalla naturalezza e persino a un livello qualitativo più elevato. Ad esempio, la mancanza di movimenti fisici è compensata da esercizi, e la loro efficacia e benefici per la salute possono essere maggiori del lavoro monotono e tedioso associato all'ottenimento di cibo. Le condizioni di termoregolazione delle nostre case, che portano all'atrofia del sistema di termoregolazione, sono compensate dall'indurimento. I metodi disponibili di cultura fisica e tempra restituiscono alla persona moderna civilizzata i fattori della vita naturale senza interferire con il suo sviluppo intellettuale e spirituale, ma piuttosto accompagnandoli. Ma come compensare l'indebolimento dell'istinto materno dovuto alla separazione della madre e del bambino dopo il parto? Che compensato il disturbo a causa di uso di farmaci sia rapporto fisiologico e psico-emotiva della madre e del bambino giaceva nel processo della gravidanza e della nascita, con l'aiuto dei migliori meccanismi ormonali? Come compensare la paura negli occhi dei genitori davanti a una piccola creatura indifesa nelle loro mani?

grotta di sostituzione in sala parto, e il fuoco sulla lampada ostetrica, a quanto pare, non sono uno dei migliori successi del genere umano, se desse luogo ad un tipo molto particolare di donna, psicologicamente( e, in molti casi, e fisicamente) non è in grado di nascita più naturale dare al suo bambino, se desse luogotipo di bambini che non possono fare a meno di essere malati.

indagare questo problema, M.Odan scrive. "E 'essenziale per la comprensione del fatto che le difficoltà nel parto sono a capo di malattie della società nei paesi in cui essi raggiungono la terza generazione di nascita medicalizzata, le donne sono meno in grado di dare vita a se stessi, utilizzando i propri ormoni Alcuni.di loro hanno perso questa abilità durante la loro nascita ".E lo diede: "... c'è una correlazione tra la nascita di una bambina e il modo in cui partorirà i suoi figli".

Oggi, sempre più spesso si parla di Trauma di Rodova come un problema significativo della nostra cultura. Usiamo questo termine con una lettera maiuscola per distinguere il suo contenuto dal concetto di trauma alla nascita nel ristretto senso medico. Il trauma della nascita è un trauma mentale causato da eventi e condizioni di esistenza nel periodo perinatale. Pertanto, sarebbe più corretto parlare del trauma del periodo perinatale.

lesioni nascita può essere dovuto all'azione del meccanismo di imprinting, vale a dire. E. imprinting iniziale, che possono non solo avere un bambino piccolo, ma anche il feto. A causa del fenomeno di imprinting, per esempio, ad immagine di una forte relazione psico-emozionale, la base del loro rapporto futuro "tra cui" la capacità della madre sentire direttamente il bambino ha bisogno di sentire la sua condizione e il tempo di contatto iniziale della madre e del bambino subito dopo la nascita tra di loro.foche che hanno preso il suo mondo sotto forma di sentimenti extrauterine primari, e questi sentimenti - la base del suo rapporto con il mondo, lo sfondo su cui si costruirà un rapporto consapevole con il mondo. Sarà questo calore materno o aggressivi in ​​forma di guanti di gomma, il flip-flop sulle natiche estrazione gran voce vernix vampate, muco aspirazione ruvida dal naso e bocca, dolorosa estende sul tavolo per misurazione della crescita, bruciore agli occhi da goccioline immobilizzazione stretto fasciatoe così via.- tutto ciò è indubbiamente di grande importanza.

Ogni tipo di imprinting ha il suo tempo critico. Questo è il motivo per cui il contatto del bambino e della madre è importante nei primissimi minuti dopo la nascita."L'ormone secreto dalla madre e il bambino durante il parto non è ancora visualizzato nella prima ora - dice M.Odan -. Esse sono al centro del processo di attaccamento per la madre e il bambino è ancora un alto livello di endorfine, quando sappiamo che gli oppiacei. .(oppiacei) possono creare abitudini e comportamenti dipendenti, è facile capire perché la prima ora dopo la nascita può svolgere un ruolo importante nel processo di legatura. appena dato nascita donne sono stato particolarmente sensibili. "E ancora: "E sta legando tra madre e figlio episodio -essential nella sua vita, e quindi serve da modello per tutte le altre forme di affetto. .. tutti gli allegati, sia a persone, animali o cose che non dovrebbero essere lontano da questo primo campione"madre-bambino "infatti

ben noto che se un mammifero cuccioli di condividere con la madre subito dopo la nascita, poi, dopo un periodo relativamente breve di tempo, la madre non può riconoscerli e anche mangiare. dell'intelletto madre umana capisce che questo è" il suo bambino "a quando la separazione originaria si perde quello che viene chiamato l'incollaggio, t. e. è il legame sottile che permette la madre e il bambino a essere un tutto indivisibile, permettendo alla madre di comprendere il linguaggio del bambino e si sentono come me.

a causa del fenomeno di imprinting è la formazione di strutture inconsce che sono alla base della personalitàcaratteristiche, in ultima analisi, influenzando visioni del mondo e il potenziale creativo della condizione umana primaria vita di un bambino -. si tratta di un modello di pace e di vita, che egli inconsciamente assimila.

corso naturale del bambino perinatale crea il "bagaglio psichico" che gli permette di vivere nel mondo come naturale t. E. In un rapporto armonico con lui. La violazione dei processi naturali porta a impressioni negative, con conseguenti gravi problemi psicologici e problemi di salute fisica. Qui possiamo parlare del trauma familiare.

Simile alla ferita alla nascita, possiamo parlare della ferita dell'infanzia. Le impressioni negative sono create dalle esperienze negative e dai pensieri della madre riguardo al suo bambino. Percependoli, il bambino "assimila" il senso di pericolo della sua condizione, un sentimento di impotenza. Oltre alla violazione

la salute fisica delle leggi naturali di sviluppo nella prima infanzia, l'insoddisfazione con le esigenze naturali di un bambino porta ad una riduzione sostanziale della sua potenziale creativo. Facciamo un esempio. Quando non sono in grado di soddisfare i loro bisogni vitali, sia l'animale che l'umano formano un tipo di comportamento passivo-difensivo, che è caratterizzato come un "rifiuto di cercare".Qualsiasi impronta negativa, che causa la reazione stressante di un bambino, forma un comportamento passivo-difensivo. Tali fenomeni, come la separazione dalla madre, il fannullone, il nutrirsi del regime, fissano il modello di comportamento passivo-difensivo. Il riflesso di ricerca insito nel bambino svanisce. Allo stesso tempo, "... l'attività di ricerca contribuisce allo sviluppo adattivo del sistema nervoso".E ancora: "Il componente principale del comportamento che determina la resistenza del corpo a varie influenze dannose, è un'attività di ricerca."Conclusioni simili sono state fatte negli anni sessanta e M.Selidzhmen A.Labori, lo chiama "impotenza appresa" e "l'azione di soppressione".

E 'facile vedere quanto fortemente questo fenomeno dovrebbe essere diffuso con i moderni principi di cura per il bambino.

Naturalmente, oggi una persona non può tornare alle condizioni naturali della vita come i suoi lontani antenati. Con ragione, può ricrearli a un livello di qualità superiore. Ma ci sono cose che, come abbiamo visto, non possiamo compensare nulla. Non possiamo "sistemare" la natura, possiamo solo seguire le sue leggi.

L'animale segue i suoi istinti. L'attività umana è cosciente. L'essenza dell'approccio ecologico è l'aderenza consapevole alle leggi naturali. Da qui deriva il concetto di base della genitorialità consapevole, che comprende i seguenti aspetti( qui presentati in sintesi):

1) la pianificazione familiare consapevole e si preparano per il futuro genitori prima del concepimento;

2) consapevolmente condotta della gravidanza, una preparazione speciale per il parto, il massimo utilizzo della gravidanza termine per un impatto positivo sul bambino prima della sua nascita;

3) consapevolmente condurre le nascite sul presupposto che il processo di parto - è prima di tutto importante evento familiare. Questo approccio comporta una madre attiva in questo processo, la partecipazione di altri membri interessati della famiglia, la creazione della donna il massimo comfort e un ambiente psicologico favorevole, il desiderio di un figlio nato dal più delicato;

4) approccio consapevole al bambino, sulla base del fatto che fin dai primi secondi di vita extrauterina, egli è un essere con lo sviluppo della mente e un sacco di necessità( non solo biologica) che devono essere soddisfatti. Il bambino è a tutti gli effetti uguale ai diritti di un adulto.

scopo di approccio ecologico alla gravidanza, il parto e l'infanzia - formazione del pensiero ecologico, l'eliminazione del trauma della nascita, l'infanzia ferita, e quindi inevitabilmente una barriera tra l'uomo e l'ambiente, che porta ad uno specifico modo di vita peculiare civiltà moderna: l'unità della sostituzione con la natura - l'opposizione, la strategia della crescita personale e spirituale - una strategia di sopravvivenza in un mondo aggressivo e imprevedibile.

Per quanto riguarda il periodo del primo anno di vita, ci evidenziare quattro aspetti principali legati alla salute del bambino, che sarà ulteriormente considerato da noi:

1) cultura psicologica di interazione con il bambino.

Abbiamo deliberatamente messo questo aspetto al primo posto, perché alla fine è determinante. Il bambino non può essere considerato in isolamento dall'atmosfera psicologica in cui si trova. Prima di tutto, si tratta di un clima psicologico famiglia creata dai genitori, la loro relazione con il minore, gli uni agli altri, parenti e familiari al rapporto bambino. Il bambino come una spugna assorbe questa atmosfera in se stessa, riflettendola con il suo stato. Il principio di "unità dell'anima e del corpo", forse, non è mai più evidente, come nel primo anno di vita. Pertanto, lo stato psico-emotivo del bambino durante il periodo del neonato e dell'allattamento al seno è cruciale per la sua salute.

2) Principi generali di cura per il bambino. Questo è un insieme di raccomandazioni per l'organizzazione della "vita" del bambino. Tutto ciò che facciamo con il bambino dovrebbe contribuire al suo sviluppo. L'approccio standard di oggi è dovuto all'atteggiamento appropriato nei confronti del bambino come una creatura che richiede alcune misure speciali per la sua sopravvivenza. Pertanto, un gran numero di raccomandazioni fornite di solito sono simili alle raccomandazioni per la cura dei malati gravi. La vita del bambino dovrebbe adattarsi organicamente alla vita della famiglia. Contrariamente all'opinione stabilita per il primo anno del bambino come il momento più difficile per i genitori, l'esperienza conferma la correttezza della loro saggezza spesso ripetuta: "i bambini sono piccoli problemi, bambini grandi grossi problemi."

3) Cultura fisica fin dai primi giorni di vita - la base per lo sviluppo del bambino. Dall'attività fisica del bambino dipende in gran parte dal suo sviluppo mentale. Un nuovo approccio al bambino richiede lo sviluppo e un nuovo sistema di educazione fisica. Di solito offerto dai genitori e raccomandato esercizio popolare non tiene in considerazione il suo bisogno di movimento e le sue caratteristiche e più strettamente simile al programma di riabilitazione dopo una grave malattia. Qui di seguito descriviamo tali componenti della preparazione fisica del bambino, come una ginnastica dinamica, "baby yoga" la formazione di acqua e l'indurimento.

4) Allattamento al seno. In considerazione dell'importanza di questo problema e dell'abbondanza di problemi associati all'allattamento al seno, selezioniamo separatamente questo aspetto. Il processo di allattamento al seno non può essere considerato un atto puramente fisiologico. Questo approccio in sé genera molti problemi. La cultura dell'allattamento al seno è principalmente una cultura della comunicazione tra la madre e il suo bambino, che è di grande importanza per entrambi.

Insieme, questi quattro aspetti danno origine a un sistema di relazioni genitori-figli, il cui nucleo è l'approccio ecologico basato su una scelta consapevole e sulla propria responsabilità per la loro scelta.

Anche se in seguito parleremo di educazione fisica, sulle raccomandazioni del primo anno di vita e l'allattamento al seno come alcune procedure, prodotti dai genitori con i bambini, di tenere presente il pericolo di comunicazione dati tra genitori e il bambino alla lista di alcune procedure. Tutto dovrebbe essere naturale e creare uno stile di vita comune alla famiglia. Qualsiasi azione dei genitori nei confronti del bambino è un processo della loro comunicazione, il processo di condivisione dei loro stati psico-emotivi.

Di seguito elenchiamo alcuni principi che devono essere presi in considerazione quando si fa un bambino con quasi tutte le azioni. Questo è particolarmente importante durante l'indurimento con procedure forti e con grande sforzo fisico.

1) Contabilità per la storia precedente del bambino. Dobbiamo considerare come il la gravidanza, se accettare o meno in questo momento di farmaci, sia forte stress emotivo, se l'esercizio sua madre era ed indurimento durante la gravidanza, come e dove ha avuto luogo la nascita del bambino, se utilizzare durante il trattamento il parto( induzione del travaglio, sollievo dal dolore eecc.), come il bambino ha passato i primi giorni di vita, come è mentalmente traumatizzato, ecc. La contabilità di questi fattori è necessaria per determinare il regime delle professioni e la loro intensità.A volte un bambino è così traumatizzato che l'uso di forti procedure di indurimento può solo causare danni. A volte, al contrario, si dovrebbe trattare il bambino più intensamente, per esempio, quando è "ubriaco" dai farmaci somministrati alla madre durante il parto. Nei momenti di stress a un bambino in ospedale di maternità, e spesso addirittura in utero, causare depressione della sua mente può "spostare" sensazioni di puntura da forti procedure per la tempera e l'attività fisica, dopo di che il bambino letteralmente "si sveglia per la vita."Esercizi fisici e indurimento della madre durante la gravidanza preparano il bambino ad aumentare lo stress.

2) Contabilità per le caratteristiche dello sviluppo mentale. Se un adulto qualsiasi azione volta a migliorare la propria salute - volontà associati con il riconoscimento della necessità di alcuni eventi, quindi un bambino piccolo è solo influenze esterne alle quali poteva solo reagire istintivamente. Non può ancora realizzare i loro bisogni e utilità.Pertanto, spensieratezza e meccanicità nell'indurimento e negli esercizi fisici possono causare reazioni negative che possono traumatizzare la psiche del bambino.È necessario tener conto delle peculiarità del suo sistema nervoso, che si manifestano nei primi giorni. Di conseguenza, le reazioni a questi o altri effetti differiscono. Procedure di grande forza non possono essere applicate a bambini eccessivamente eccitabili e, se sono necessarie, una condizione importante è il contatto con la madre e l'allattamento al seno. Allo stesso tempo, piccole sollecitazioni sullo sfondo di emozioni positive, create da esercizi e procedure di indurimento, rafforzano la stabilità mentale, insegnano ai bambini la capacità di superare condizioni stressanti.

3) Contabilità delle caratteristiche fisiologiche del bambino. Il bambino del primo anno di vita ha alcune caratteristiche fisiologiche, che menzioneremo, considerando una raccomandazione particolare. Qui notiamo il seguente fatto. Un bambino piccolo, in particolare un neonato, è solitamente associato a un essere debole e immaturo. Spesso scritto sull'imperfezione dei suoi vari sistemi. Tuttavia, se guardiamo a ciò che quasi ogni bambino sta nel processo della sua nascita e dopo di esso, dovremo cambiare questo punto di vista. Difficilmente un adulto sarà in grado di sopportare proporzionalmente i carichi che un bambino sperimenta alla nascita. Per quanto riguarda il periodo dopo la nascita, è possibile eseguire il seguente esperimento: "per cambiare un pannolino" un adulto sano avvolto in diversi fogli e tenerlo così tre settimane, lo alimenta a riposo, solo occasionalmente girandoQuello di cui hai bisogno per avere la volontà di tenere in ordine la tua psiche. La salute fisica sarà inevitabilmente violata.È difficile dire se la persona mediamente sana sopporti un simile test. Se, inoltre, aggiungiamo l'isolamento dalla famiglia, come per il neonato, come abbiamo visto sopra, è di grande importanza. Se un adulto viene nutrito con miscele consigliate per i bambini, entro la fine del primo giorno svilupperà un disturbo digestivo. Se continui a nutrire, allora c'è una reazione emetica. Neonati e neonati possono sopravvivere a tutto questo. Vero, a quanto pare, un ottimo prezzo.

professor I.A.Arshavsky scrive: "In pediatria e biologia degli organismi periodi età precoce sono di solito considerati come immatura e imperfetta rispetto alla maturità adulta e la perfezione. .. La fisiologia di un bambino, a questo punto è stimato come il primo passo verso l'obiettivo, che è lo statoadulti. .. I nostri studi ci permettono di concludere che in tutti i periodi di età, a partire dallo zigote, il corpo è perfetto e maturo, se la funzione adattivo corrisponde all'età calendario e un ambiente specifico,con cui deve interagire. "

Ci sono molti esempi nella storia che mostrano la fattibilità e le capacità adattive dei bambini. Durante le epidemie di peste, la madre morta e il bambino sopravvissuto sono stati visti più volte. Durante il terremoto di Città del Messico nel 1985, solo sei giorni dopo, sono riusciti a estrarre 58 bambini dalle rovine della maternità.Erano tutti vivi.

cosiddetto "strato etereo" attorno al corpo umano, sentire le persone più sensibili, è di 3-4 cm per una persona normale, 10-12 cm dalla forte "guaritore bioenergetico", un bambino appena nato è sentita ad una distanza di 20-30, e, talvolta,e 40 cm dal bordo del corpo( nella posizione sull'addome).

Quindi, dovremmo piuttosto procedere dall'idea che i bambini sono creature molto forti che possiedono enormi capacità adattive. Solo le nostre paure e la nostra incredulità in loro e in noi stessi le rendono deboli.

E allo stesso tempo, è necessario considerare che queste opportunità non sono illimitate. Questo è spesso trascurato dai genitori che cercano di ottenere risultati eccezionali( di cui hanno piuttosto bisogno, e non il bambino).Dovresti sempre sentire la linea che non può essere attraversata.

4) Approccio integrato. La complessità dell'approccio significa che non è possibile utilizzare solo raccomandazioni individuali, che non solo possono non fare bene, ma anche nuocere. Tutte le seguenti raccomandazioni dovrebbero essere considerate solo in un complesso.

Nella moderna cura per un bambino, puoi spesso vedere un'immagine che colpisce la sua illogicità.Un'infermiera viene a fare un massaggio per i bambini. Bambino, avvolto in fasce, unswathe lui fare il massaggio e poi rimesso in pannolini e immobilizzano. L'assurdità di questo è ovvio. Massaggiare in queste condizioni - non più di un addizionale ai "bagni d'aria" con una trasfusione di sangue significa che permette al bambino di sopravvivere. Inoltre, le procedure a freddo non saranno efficaci se il bambino è inutilmente coinvolto nelle passeggiate. La corretta allattamento al seno e l'esercizio fisico sono importanti quando sono irascibili. L'allattamento al seno e un buon contatto emotivo con la madre dà un senso di sicurezza e di "normalità" di quanto sta accadendo, è necessario figli facilmente eccitabili, non permettendo loro di sviluppare una reazione molto forte. La posizione del bambino nello stomaco aiuta il corpo a recuperare rapidamente dopo un esposizione al freddo intenso( soprattutto dopo le lezioni in acque libere), calma il sistema nervoso.

Con una corretta gestione del bambino, si stabilisce uno stretto contatto psicologico tra lui e i suoi genitori, che è di grande importanza, poiché i genitori sentono le condizioni del bambino allo stesso tempo.

5) I genitori sono i principali insegnanti dei loro figli. La formazione speciale in cultura fisica, addestramento sull'acqua o tempra dovrebbe essere fatta da loro. Ciò è dovuto alla risposta selettiva del bambino alle persone: il più significativo per lui sono i genitori, in particolare la madre. Nelle mani dei genitori, si sente più sicuro che nelle mani di qualcun altro. Durante le sessioni di allenamento può essere condotto da un istruttore esperto il cui compito è fondamentalmente quello di eliminare le paure e le paure dei genitori. L'eccezione è "baby yoga", che dovrebbe essere eseguita da specialisti esperti.

6) I genitori stessi devono passare attraverso ciò che offrono ai bambini. Questo requisito è estremamente necessario. La stessa selettività del bambino porta al fatto che le paure vissute dai genitori sono percepite da loro in modo particolarmente forte. Queste paure sono inevitabili se i genitori non hanno acquisito la propria esperienza e fiducia in ciò che intendono fare con il bambino. Le paure( anche se profondamente subconscie), colte dal bambino, possono portare alla sua malattia. La cosa migliore è fare tutto insieme con il bambino, specialmente nelle fasi iniziali. Questo vale per l'esercizio fisico, l'immersione in acqua e l'indurimento, così come l'alimentazione e altri aspetti dello stile di vita.

7) Un'atmosfera psicologica favorevole. Questo requisito è anche molto importante, poiché il bambino cattura la paura e l'ansia degli altri, e questa influenza a volte può rivelarsi così forte da causare un'intera catena di conseguenze sfavorevoli, chiamata "malocchio" nelle persone. Pertanto, in classe con i bambini, dovrebbero essere presenti solo persone addestrate. L'atteggiamento positivo e benevolo degli altri è un fattore che non solo compensa le possibili emozioni negative in qualcuno, ma porta anche alla scomparsa delle paure e delle paure dei genitori stessi.

In nessun caso dovresti vantarti e dimostrare i risultati del tuo bambino. Questo desiderio è comprensibile, ma ricorda sempre a cosa lo stai facendo. Il bambino non ha bisogno di essere una mostra.

Ovviamente è necessario ricordare che solo la sicurezza e la tranquillità dei genitori, la loro benevolenza non solo verso il bambino, ma verso tutti quelli che lo circondano, è la migliore protezione per il bambino.

8) Step-by-step e regolarità.Nonostante le grandi possibilità del bambino fin dai primi giorni, il punto di partenza dovrebbero essere le capacità e l'esperienza dei genitori. L'eccezione è quei casi in cui il bambino ha bisogno di aiuto che i genitori non possono fornire da soli.

Ad esempio, subito dopo la nascita, il bambino ha la capacità di trattenere il respiro in modo riflessivo a lungo quando è immerso nell'acqua. Tuttavia, se i genitori non hanno le capacità per condurre un addestramento in acqua con i loro figli precedenti, dovrebbero prima imparare a manipolare liberamente il bambino nell'acqua e imparare a sentire il suo respiro. Con lo sviluppo graduale del programma, i genitori perdono le paure e acquisiscono sicurezza. Lo stesso vale per la ginnastica dinamica. Un istruttore esperto può eseguire esercizi abbastanza complessi con il bambino il primo giorno dopo la sua nascita( che a volte dimostra ai genitori di eliminare le paure e di capire le capacità del bambino).Tuttavia, questo non dovrebbe essere fatto immediatamente dai genitori senza l'abilità appropriata per manipolare liberamente il corpo del bambino. Con un approccio graduale, si ottiene la sensazione delle sue articolazioni, i muscoli, la reazione a uno o un altro esercizio, e con questo viene di nuovo un senso di certezza.

Il bisogno di regolarità è ovvio. Tuttavia, si dovrebbe cercare di garantire che questa regolarità non sia gravosa, ma, se possibile, naturale. Non c'è bisogno di costruire degli orari per la ginnastica o il nuoto. Fallo quando hai tempo e il bambino è pronto per questo. Impara anche a sentire quando ne ha bisogno.

I genitori sono spesso tormentati dalla domanda: quando iniziare? Quando iniziare la ginnastica, il nuoto, la tempra, ecc.?Questa domanda può sembrare strana, poiché si riduce alla domanda: quando iniziare a essere sani? Tuttavia, è abbastanza naturale alla luce dell'approccio scientifico, che viene solitamente presentato nella letteratura popolare per i genitori. Le date esatte dell'inizio di bagni d'aria, procedure fredde, esercizi fisici sono chiamati. E questi termini sono completamente diversi. Quasi tutti sono uno contro uno: nessuna azione con i neonati. Per il periodo del neonato è un tabù.Perché, secondo l'approccio tradizionale, in questo periodo segue il bambino per osservare e rivelare patologie e deviazioni nello sviluppo.il periodo neonatale - un periodo di adattamento alle nuove condizioni del bambino di esistenza, e di "senso comune" basata sulla paura di questa piccola creatura, detta la posizione della sorveglianza passiva.

Cerchiamo di rivolgere, tuttavia, a dati scientifici reali. Secondo la ricerca condotta da IA ​​Arshavsky, che è il creatore della fisiologia dell'età, l'intero ciclo dell'esistenza individuale può essere diviso in periodi qualitativamente diversi."Con il termine" periodo "si propone di impegnare un'idea del segmento delineato tempo di sviluppo individuale entro il quale le particolari funzioni fisiologiche sono più o meno chiaro. .. ogni periodo età è caratterizzato dalle loro specifiche funzioni e caratteristiche fisiologiche, rispettivamente, il loro comportamento specifico atti riflettono qualche forma di interazionecon determinate condizioni ambientali, tipicamente rappresentate all'età appropriata. .. La transizione da una specifica all'etàTermico successivo è come una svolta, o se desiderato, una fase critica è definita limiti temporali ristretti entro cui l'attività di trasformazione dei diversi sistemi di organi a nuovi livelli di labilità, forniscono adattamento essenzialmente nuove condizioni ambientali con cui non interagiscenei periodi di età precedenti ".

Il periodo del neonato è solo un periodo così critico."Quello che viene chiamato il periodo dei neonati, noi caratterizziamo come un punto di svolta nello sviluppo individuale".

Che cosa è caratteristico per i periodi critici e, di conseguenza, per il periodo del neonato?"Nel caso delle azioni nel periodo critico di alcune forme di stress di stimolazione, la cui intensità non supera le capacità di adattamento nello stesso periodo, il corpo acquisisce la capacità in futuro di resistere non solo l'influenza del razrazhitelya azione, ma anche molti altri fattori ambientali stressanti.

reazioni di stress sperimentato in età precocenel periodo critico rilevante, aumenta la resistenza non specifica dell'organismo all'azione di vari effetti fisici e mentali nel successivovita. "

Cerchiamo di spiegare che qui stiamo parlando del cosiddetto stress fisiologico che porta a risultati positivi. Le stesse sollecitazioni che portano al già menzionato Trauma del Periodo Perinatale si riferiscono ai cosiddetti stress patologici. Data l'importanza di distinguere questi due tipi di stress in futuro, ci soffermeremo su questo problema in dettaglio.

Quindi, è ovvio che solo il periodo del neonato e non dovrebbe essere mancato, perché è in questo periodo che possiamo ottenere il massimo effetto.