Lavoro minorile
Un bambino che va a scuola vorrà ricevere certi voti lì.Agli esami e alla corrente, per ragioni di prestigio o nell'interesse del processo di apprendimento, dovrà( e forse lo farà) in qualche modo gestire.
E i bambini lo sanno. Ne vengono costantemente informati dall'insegnante. E amici. E loro stessi. E assolutamente non hanno bisogno di loro per ricordarti di questo ancora e ancora. Troppa pressione può avere l'effetto opposto e causare un vero danno psicologico al bambino.
Dovresti considerare come gli esami influenzano tuo figlio.È possibile che stia già sperimentando troppa pressione senza la tua partecipazione. Quindi è meglio non insistere ancora di più, ma al contrario - sollevare leggermente questo carico, espandere l'angolo visuale. Da bambino, è difficile guardare al futuro fuori dalla scuola, ed è proprio tu che devi convincere il bambino che ci sono ancora molte cose importanti nella vita. E anche chi ha fallito negli esami ha tutte le possibilità di essere felice. Sì, certo, se supererà con successo gli esami, andrà bene, ma in caso contrario, il mondo non crollerà.Se il bambino povero si sta già sforzando troppo, dovresti trovare le parole giuste per ridurre la pressione e in qualche modo aumentare le possibilità di successo. E se per questo è necessario assicurare al bambino che tutto andrà bene, qualunque sia il risultato, significa che questo è il tuo ruolo.
Ma diciamo si pensa che un bambino, al contrario, non troppo tesa e che egli non percepisce tutto abbastanza sul serio, e non vede le reali prospettive in un senso diverso. Poi devi spiegargli il significato di una buona scuola, non sottolineare il fatto che è necessario lavorare di più e senza mettere in discussione la possibilità di guardare la TV o uscire con gli amici. E 'meglio fare una domanda: "Pensi che si può ottenere l'esame?" Oppure:? "E tu pensato che sarebbe stato, se non consegnare»
Ma in ultima analisi è il bambino deve decidere quanto duramente ha dovuto lavorare sodo. Non puoi costringerlo, anche se blocchi una stanza con i libri di testo. Quindi, invece di fare pressione su di lui, dargli una migliore possibilità di liberarsi di un carico eccessivo. Quando un bambino vede che non lo costringerai a imparare, è più probabile che impari l'autodisciplina.
MA NEL RISULTATO FINALE, I BAMBINI DEVONO RISOLVERE QUANTO È NECESSARIO LAVORARE.
Essi dovranno convivere con le conseguenze delle loro scelte( che è normale)
In 16 anni, ho deciso che volevo lavorare nella Commissione forestale. Sono stato assunto e stavo per seguire un corso di formazione, quando improvvisamente ho annunciato che volevo davvero entrare nella scuola d'arte. Svolta inaspettataMia madre deve avere qualcosa da dire su questo, ma ha deliziosamente lasciato la sua opinione a se stessa, e ad alta voce mi ha sostenuto. Non so ancora cosa voleva veramente per me( se avesse desideri specifici).
Molto probabilmente, hai qualche opinione sulle decisioni dei tuoi figli. Sei preoccupato che scelgono per se stessi sono la specialità troppo complesso, o ti dispiace che uno di loro tiri un accordo con gli spagnoli, o sapere che il dipartimento di fisica del tuo figlio vuole andare solo perché gli piaceva insegnante di scuola sul tema. Ma non c'è niente che tu possa fare al riguardo. Si può solo aiutare( con delicatezza, senza esercitare pressione ed esprimere i loro pensieri) fare la scelta migliore, e solo allora si bisogno di mantenerla, anche se si pensa che non è affatto il migliore.
Chiediti: cosa succede se il bambino sceglie non quello che ha dovuto scegliere dal tuo punto di vista? E per chi, secondo lei, dovrebbe fare questa scelta - per te o per se stesso? Capisco che nessun genitore giusto spingerà consapevolmente il bambino in un percorso che non ha scelto per se stesso, ma è così facile cedere alle illusioni che conosci meglio! Ma anche se ti sembra che vuoi far fare a un bambino ciò che è effettivamente meglio per lui( e lui non lo capisce ancora), hai ancora torto.
Non mi stancherò di ripetere che il tuo ruolo di genitore è molto più grande del ruolo della scuola. Insegni ai bambini non solo la chimica, la musica o la lingua madre, insegni loro le abilità vitali. Compreso il processo decisionale. Se non permetti loro di farlo, allora non li aiuterai davvero.
È successo che non ho avuto un guardaboschi o un artista. Prima che finalmente mi calmi e diventassi uno scrittore, ho provato molte attività diverse. Uno dei miei amici nei miei anni di scuola non ho potuto scegliere la lingua da imparare - il latino o il russo, e, infine, gestisce un'agenzia di reclutamento. Un altro amico ha pensato a lungo, al dipartimento di filosofia o di sociologia, ha agito. Ora è impegnata in attività ambientali caritatevoli. I due, che io sappia Dottori Farmacisti sono riusciti: uno nel settore bancario e l'altro - nell'arte pagliaccio( onestamente, non sto inventando!) So anche di un solo uomo, che ora è 72 e che hanno lasciato la scuola a quindici anni, per andare a servire nei costumi, edopo il 60 è tornato per una scrivania e ha ricevuto una laurea in legge.
Quindi, come si può vedere, le nostre scelte influenzano il corso della nostra vita, ma non necessariamente esattamente come ci aspettavamo. Quindi lascia che i tuoi figli imparino quello che vogliono. E se vengono fornite con fiducia in se stessi e necessario per abilità di vita degli adulti, che sarà certamente costruire la propria felicità con tutti i risultati di eventuali esami e l'educazione.