Surat tentang alam
BIRCH!
Kami, orang dewasa, sangat sering memberi tahu anak-anak ungkapan yang benar tentang alam, dan terkadang mereka melakukannya di mata mereka, dari mana jiwa anak-anak itu bergidik.
Begitu saya berada di hutan bersama sekelompok anak tetangga. Kami sedang duduk di hutan dan merasa nyaman di dada kami bersukacita atas pesona alam. Sebuah kano besar angsa liar muncul tinggi di langit. Dia berjalan dalam garis lurus, mendorong caranya sendiri dengan dada yang tajam. Tiba-tiba keheningan hutan dilanggar oleh tembakan, namun kisi-kisi itu terus berlanjut seolah-olah tidak ada yang terjadi. Dan hanya satu burung yang melanggar pesanan, dengan cepat melambaikan sayapnya, mulai turun lebih rendah dan rendah dan jatuh di belakang danau, di alang-alang. Dengan napas tertahan, kami mengikutinya dengan tatapan sedih sampai akhir. Beberapa menit kemudian seorang pria muncul dari alang-alang - dia memegang leher berdarah di leher. ..
Di suatu tempat saya membaca dari Sukhomlinsky bahwa orang yang mencintai, melindungi alam dan segala sesuatu yang hidup, tidak akan pernah menjadi pengkhianat ke Tanah Air, tidak akan berada di jalan yang buruk, tidak menyinggung perasaan seseorang, tidak mempermalukan martabatnya. Oleh karena itu, menumbuhkan cinta untuk alam, kita memunculkan cinta dan pengabdian kepada tanah air, pada saat bersamaan, kebaikan, kesopanan.
Saya mengenal Lidia Nikolayevna Khoroshurin selama bertahun-tahun dan saya tidak pernah berhenti mengagumi dialognya yang terus-menerus dan berhati-hati dengan alam. LN Khoroshurina, seorang guru, memahami, menghormati, mencintai, dan menghargai alam yang diserahkan kepada banyak anak muda dan anak-anaknya Alexander dan Victor, kadet Akademi Teknik Penerbangan Militer Kaliningrad, yang telah menjadi anak-anak Ibu Pertiwi yang layak. Aku ingat bagaimana mereka menanam pohon birch oleh anak laki-laki mereka.
I. Kondratenko, Moskow
DI HUTAN WALK
Sekarang mereka banyak berbicara tentang pentingnya mengembangkan minat dan cinta anak terhadap alam. Saya pikir banyak hal yang bisa dilakukan orang tua untuk diri mereka sendiri. Sayangnya, mereka tidak selalu di atas.
Inilah anak laki-laki sepanjang malam di halaman sambil memegangi anak kucing di tangannya, membelai dan memberitahu semua orang yang berhenti: "Ambil anak kucing! Lihatlah apa Siberia yang berbulu lembut. Bukan salahku kalau aku punya obat bius. "
Anak tidak bisa membuang anak kucing dari rumah. Dia mengerti bahwa dia butuh perawatan, perawatan yang baik. Betapa bersentuhan dan bahkan mengorbankan diri sendiri seringkali adalah anak-anak dalam kaitannya dengan hewan! Tidak baik jika orang tua tidak berbagi perasaan ini.
Atau jalan-jalan di hutan, kebun binatang. Apa yang akan diambil anak itu tergantung pada orang tua.
. .. Awal musim panas pagi. Seluruh hutan berdering. Ajarkan putra atau putri Anda untuk membedakan suara bahkan beberapa burung yang Anda kenal dengan diri Anda sendiri. Dan jika ada binokuler - sangat bagus. Arahkan mouse ke burung itu, tunjukkan pada anak itu pewarnaannya, amati kebiasaannya. Mungkin orang tua sendiri akan melihat di majalah "Young Naturalist" atau "Forest Newspaper" V. Bianchi. Di sana, ngomong-ngomong, ada gambar trek burung yang berbeda. Penemuan hutan akan mengajarkan anak untuk melestarikan alam.
I. Ivanter, kepala lingkaran biologis,
, PETA Moskow
DI KAMAR ANAK-ANAK SEBAGAIMANA Berjalan dengan anak laki-laki kecil melalui desa, kami mengenalkannya pada alam, ekonomi pertanian kolektif. Sasha sangat awal menerima gagasan tentang desa, penghuninya, pekerjaan pertanian. Pada waktunya, dia dan yang lainnya mengunjungi kota-kota tetangga, lalu Cheboksary, Kazan, Kuibyshev dan Ulyanovsk, Krasnodar dan Stavropol.
Dan di kamar anak-anak kita meletakkan sebuah peta. Di situ ditemukan tempat-tempat yang dikunjungi, teringat apa yang mereka lihat. Anak kecil itu bisa bercerita tentang Museum Lenin, tentang komandan berani Vasily Ivanovich Chapayev, tentang banyak kota. Saya melihatnya mengembangkan pidato, ingatan.
Saya juga memperkenalkan anak saya ke peta mineral. Permainan, yang lebih cepat dan lebih banyak akan menemukan endapan minyak, coklat dan batu bara di peta, menyukai Sasha. Mempersiapkan dirinya, anak itu belajar berjam-jam di peta.
Peta politik dunia juga membawa bocah itu. Sasha segera menemukannya di atasnya Uni Soviet, ibu kota Tanah Air kita - Moskow. Selama Festival Pemuda dan Pelajar Sedunia, kami ditandai dengan bendera negara-negara yang mengirim perwakilan mereka ke Moskow.
Bersama dengan anaknya mereka sering melihat peta Perang Patriotik Agung. Saya mengatakan kepadanya tentang serangan tentara kita. Ketika Sasha pergi ke sekolah, semua guru menandai perkembangannya, kecerdikannya. Dan semuanya dimulai dengan kartu di kamar anak-anak.
I. Russanov, desa Ibresi dari Asisten Chuvash ASR68DD DARI BAPA DALAM LEGAS
Saya mengajar di sekolah kejuruan, Lena Levasheva adalah murid saya. Gadis yang berusia tujuh belas tahun ini memilih profesi pengontrol OT K. Dia pertama kali menarik perhatian dengan komposisi pertamanya. Penilaiannya berbeda secara mendalam, tidak mengandung apapun yang stensater, terhapus. Bahkan jika dia menulis seperti orang lain, pada topik tertentu, dengan kata-kata, kebebasan berpikir terasa dalam beberapa cara, jiwa yang hidup dapat ditebak. Saya tertarik: siapakah orang tua Lena? Kami bertemu dan aku ingin bercerita tentang ayah Lena, Leonid Grigorevich Levashev. Kenapa secara khusus tentang sang ayah? Saya akan menjawab kata-kata Nikolai Mikhailovich Karamzin: "Tanpa ayah yang baik, tidak ada pendidikan yang bagus. .."
Leonid Grigorievich Levashev adalah seorang insinyur, dia mengelola kantor perancang, dia sendiri mengatakan: "Teknisi".Lingkaran kepentingannya begitu luas sehingga humanis lain tidak bisa mengikuti. Dia dengan murah hati berbagi dengan putra dan putrinya segala sesuatu yang hidup sendiri.
Anak-anak tumbuh besar, dan Leonid Grigoryevich memikirkan bagaimana cara membesarkan mereka, "dalam kata-katanya," pengertian Tanah Air "... Leonid Grigorievich percaya: perasaan agung Tanah Air tidak akan tumbuh lebih kuat jika seseorang tidak meninggalkan tanah kelahirannya,tidak akan menyentuh kuilnya
Pada tahun 1980, ketika peringatan 600 tahun Pertempuran Kulikovo dirayakan, Leonid Grigorievich dan anaknya Dima berusaha mengumpulkan materi dalam peristiwa bersejarah ini. Segera begitu banyak yang terakumulasi, sehingga mereka memutuskan untuk membuat album. Setuju berlibur untuk pergi ke lokasi Pertempuran Kulikovo, kunjungi Biara Simonov Lama, di mana Pemukiman Kembali yang dikuburkan. Dari bidang minat Kulikov pindah - ke Pertempuran Poltava, ke Borodino. Akhirnya - untuk bertarung dengan kaum fasis di Kursk Bulge. Leonid Grigorievich melihat bagaimana peristiwa sejarah jauh dihidupkan kembali untuk anaknya, dan dia senang dengan idenya dengan album empat pertempuran besar untuk Tanah Air.
Saya melihat album yang menarik ini. Dia sangat penuh cinta dihiasi oleh Levashov senior dan muda. Ini berisi peta, diagram, gambar, foto.
Dalam keluarga Levashev mereka suka bepergian. Dengan mobil, mereka berkeliling Crimea dan Kaukasus, mempelajari wilayah Belgorod mereka dengan baik.
Lena sekarang sudah menikah, putrinya Anyuta tumbuh dewasa, selain itu, ibu muda itu sedang belajar di institut tersebut, tentu saja waktu luangnya kencang. Tapi jam komunikasi dengan orang tuanya masih yang paling dikehendaki untuknya, adapun Dima.
G. Kyanganova, guru, Belgorod
MONUMEN KE LENIN
Anakku dan aku berjalan ke Square Revolusi. Dan dari jauh mereka melihat seorang pria tua dengan kepala abu-abu yang tertutup di monumen Vladimir Lenin. Pria itu tidak hanya berdiri - dia memainkan akordion itu. Begitu serius dan sangat melodi salah satu lagu favorit Ilyich di atas alun-alun kota.
Siapakah orang ini? Namun, mungkin, itu tidak begitu penting. Hal utama adalah bahwa orang akan selalu menyembah kualitas manusia terbaik, dipersonifikasikan oleh Vladimir Ilyich Lenin: pikiran, hati yang hebat, kemanusiaan.
. .. Ayo kita diam saja. Di sudut jalan menjual bunga.
- Mari beli bunga untuk kakek Lenin, - anak saya bertanya kepada saya.
Dia sendiri menaruh buket itu, dengan rapi merentangkan setiap bunga.
Sejak saat itu, anak itu terus-menerus membawa bunga ke monumen Vladimir Lenin. ..
Selama bertahun-tahun kita menjadi lebih siap dalam mengekspresikan perasaan terbaik kita. Saya tidak tahu apakah itu martabat atau kelemahan. Hanya saya bersyukur kepada pria berambut abu-abu yang tidak dikenal itu pada saat-saat emosi tinggi yang dipahami anak saya.
M. Tkano, insinyur, Voroshilovgrad
TIDAK ADA BUKTI
Dahulu kala saya belajar dari sebuah artikel di surat kabar bahwa saya terganggu oleh kisah gadis Alena dari Leningrad yang terkepung. Ibunya bekerja di pabrik, pada saat istirahat dia pergi mengunjungi putrinya, memberinya ransum roti yang berharga, tapi Alena menolak untuk makan."Saya ingin sebuah apel," katanya lembut setiap saat.
Setiap hari anak menjadi lemah. Begitu berada di toko tempat ibu saya bekerja, seseorang membawa sebuah apel untuk Alena. Bagaimana hal itu didapat pada saat itu sulit dibayangkan. Ibu terbang pulang seperti di sayap, tapi terlambat. ..
Dikuburkan Alena di pemakaman Piskarevsky. Setelah perang, selama bertahun-tahun orang melihat seorang wanita berambut abu-abu - ibu dari seorang gadis yang telah meninggal - di sebuah kuburan yang sama. Seorang wanita meletakkan apel merah di atas salju putih. Dan untuk waktu yang lama dia berdiri dalam diam. Inilah ceritanya. ..
Saat kami memiliki anak perempuan kedua, kami memanggilnya Alyona. Gadis kecil kami tumbuh, pergi ke kelas satu, dan saya bercerita tentang gadis Alena dari Leningrad yang terkepung."Ayah," kata putrinya pelan, "aku ingin membawa apel itu ke Alena."
Kami pergi ke pemakaman Piskarevskoye. Dengan kegembiraan mereka berjalan di sepanjang jalan beton dari peringatan megah tentang kemuliaan dan kesedihan abadi. Di atas batu yang ditutupi salju dengan tulisan "tahun 1943" alena saya menaruh apel merah.
Sekarang Alena sedang belajar di kelas lima. Baru-baru ini, kami kembali mengunjungi pemakaman Piskarevsky. Belajar
Alena nasib mengepung Leningrad, putri merasakan apa bencana perang telah membawa orang-orang dari negara kita, dan untuk bergabung dengan makna tinggi dari kata-kata: "Tidak ada yang dilupakan dan tidak ada yang terlupakan"
V. Kolesnik, Leningrad
pada sepeda - KELUARGA
semua dimulai dengan fakta bahwa ayah saya membeli sepeda jalan dan mulai melakukan perjalanan untuk wilayah Gorky pertama kami. Kemudian mereka membeli sepeda untuk ibuku, mereka mulai bepergian bersama. Perjalanan pertama mereka adalah perjalanan sehari ke Danau Svetloyar. Pada hari itu, orangtuaku melaju 126 kilometer. Saudaraku Denis dan aku tinggal di rumah dan mencoba melakukan semua yang dicatat ayah dan ibu di selembar kertas besar. Saya berumur sembilan tahun, Denis - delapan.
Ketika kami membeli sepeda untuk Denis, kami pergi untuk bepergian dengan seluruh keluarga( walaupun saya berada di bagasi ayah saya).Mereka membuat kenaikan satu hari dan dua hari di wilayah Gorky. Tapi suatu hari ayah saya berkata: "Saya ingin pergi ke Asia Tengah. .." Dan dia mulai mempersiapkan. ..
untuk saudara saya juga ingin berpartisipasi dalam perjalanan panjang. Akhirnya, orang tua saya membawa kami dalam perjalanan jauh. Cara kita terbaring melalui Smolensk di Pegunungan Pushkin, Pskov, Novgorod, Valdai, Kalinin. Pada saat itu Denis dan saya memiliki sepeda "Tourist".
Anda mungkin bertanya mengapa kita membutuhkan kenaikan seperti itu. Yah, pertama, tentu saja, menjadi kuat, kuat, sehat. Kami belajar bagaimana cepat menyalakan api, memasang tenda dengan benar. Tapi yang terpenting adalah kita belajar banyak tentang Tanah Air kita, melihat bagaimana orang hidup dan bekerja.
Dan betapa indahnya bepergian dengan sepeda bersama seluruh keluarga, semuanya bersama! Sebelum kita melakukan perjalanan, kita mempersiapkannya untuk waktu yang lama: kita berlatih, kita mempelajari rute di peta dan buku. Dan baru saat itu kami pergi di jalan.
Katya Momot, pyatiklassnitsa, Gorky
kakek CONTOH
Dalam keluarga kami, kakek saya untuk Yura Zhenya - tak tergoyahkan kredibilitas: Bukan hanya karena kakek saya - jack semua perdagangan, seorang ahli besar dongeng, penemu berbagai permainan. Semua ini artinya jika menjadi tidak penting ketika kakek Nick mengeluarkan medali kotak dihargai, keluar dari lemari - tutup perbatasan depan dan sekali lagi dimulai kisah Dinas Perbatasan nya.
Kakek kita melewati jalan militer yang sulit. Sekarang kolonel sudah pensiun, tapi dia bekerja: mengajar, mempersiapkan kader muda.
Pada tanggal 9, dan hari penjaga perbatasan orang-orang menunggu dengan tidak sabar. Zhenya dan Yura bersama kakek mereka akhir-akhir ini pasti berada di Lapangan Merah, meletakkan bunga di Makam Prajurit Tak Dikenal. Kemudian - sebuah perjalanan meriah di sekitar Moskow, cerita atau bacaan buku tentang masa perang dan, tentu saja, kontes rumah, yang dipersiapkan anak-anak itu sendiri.
Saya melihat bahwa semua percakapan, pertemuan, malam hari, cerita ini tidak lulus untuk anak-anak tanpa jejak. Anak-anak kita berpikir tentang apa artinya menjaga perdamaian di Bumi, bagaimana memastikan bahwa semua orang hidup dengan baik.
Semua kakek-nenek ingin mengatakan: "Jangan ragu untuk berbicara dengan cucu mereka tentang urusan tempur dan tenaga kerja mereka. Biarkan orang-orang sama denganmu! "
Di musim panas kami pergi dengan keponakanku ke Gelendzhik. Selama perang di kota maritim ini terjadi pertempuran sengit. Sekarang kota ini ganteng. Hanya monumen untuk orang mati mengingatkan perang. Untuk waktu yang lama saya memikirkan apakah akan memimpin Zhenya ke Flame Abadi, karena dia adalah seorang gadis kecil, masih anak prasekolah. Tapi sama saja aku memutuskan. Kami pergi ke obelisk, meletakkan bunga. Zhenya melihat bagaimana orang menghormati orang-orang yang meninggal karena membela tanah air mereka. Gadis itu terdiam, menegakkan tubuhnya. Aku kembali ke serius, banyak pertanyaan yang diajukan dan saya menjawab itu, berbicara tentang bagaimana negara kita telah berjuang melawan kaum fasis.
Kemudian kita sekali lagi datang ke Flame Abadi, sudah atas permintaan Zhenya. Saya pikir pengalaman-pengalaman ini lahir dalam jiwa seorang anak indah perasaan, cahaya - cinta untuk ibu pertiwi.
AL Terekhov, seorang guru TK, Moskow
tanda pada
jiwa saya dibesarkan di sebuah keluarga pedesaan sederhana. Dari usia muda ibu saya membawa saya ke lapangan. Saya ingat, tidak pergi ke sekolah lagi, dan sudah diadakan sabit di tangan, menyengat rye. Menjadi seorang ibu, dan putrinya untuk bekerja biasa. Natasha suka menggali dengan saya di kebun, menanam bunga. Sementara aku berada di tempat kerja, dia memasak makan malam.
Natasha belajar dari kelas satu tanpa tiga kali lipat. Arsip keluarga berisi seprai, ucapan terima kasih, ucapan terimakasih untukku.
Ayah saya bekerja di kereta api. Sebagai seorang anak, dia membawa saya ke berbagai tempat. Dan tentang itu, ke mana dia pergi, ke mana dia berkunjung, apa yang dia lihat, selalu diceritakan. Aku mendengarkannya dan juga bermimpi menjadi rel kereta api untuk bepergian kemana-mana. Saya menghubungkan hidup saya dengan transportasi.
Saya menyukai profesi bermasalah saya, tahun kedelapan belas saya bekerja di satu tempat. Saya adalah mentor pemuda, saya adalah regu relawan. Tapi, meski sibuk, saya selalu mencari waktu untuk anak perempuan saya - dan menonton film bersamanya, dan berjalan di hutan. Setengah dari negara itu, mungkin, kita sudah pergi bersamanya. Sendiri, saya tahu: apa yang seseorang terima sewaktu masih kecil, tetap bersama dia seumur hidup.
M. Myrtysiuk, Penerima Senior dari Stasiun Brest-Timur
TRIPS MOSKOW KAMI
Sayangnya, banyak orang tidak mengetahui sejarah kawasan, kota atau distrik mereka, mereka tidak tertarik dengan monumen bersejarah. Menurut saya, minat ini harus ditanamkan pada anak sejak kecil, sesegera mungkin.
Jalan-jalan di sekitar Moskow dimulai saat anakku Yurik berumur tiga atau empat tahun. Awalnya itu adalah kenaikan kecil di distrik Babushkinsky kami. Saya mengatakan kepada anak saya bahwa jalan kami dinamai sesuai dengan nama Mikhail Babushkin yang terkenal. Kemudian kami mengunjungi taman kabupaten, tempat patung itu disiapkan untuk pilot. Beberapa hari Yurik menggambar pesawat, menempelkannya, dan pada hari Minggu dia sendiri menelepon ke taman dan di monumen ke Babushkin, di samping bunga orang lain, menaruh hadiah sederhananya - sebuah pesawat kertas dengan bintang lima berujung di sayapnya.
Kami lebih awal mulai membaca dongeng anak laki-laki Pushkin. Dan inilah perjalanan baru kita - ke monumen Alexander Pushkin. Saya ingat, mungkin, cerita anak saya bahwa banyak orang di monumen terkenal ini menafsirkan puisinya, dan mulai melafalkan: "Pohon cemara tumbuh di depan istana. .."
Setiap tahun pada hari kelahiran Lenin, anak laki-laki dan saya adalahdi monumen Vladimir Ilyich di distrik kami dan di Mausoleum Lenin. Dengan Lapangan Merah kita berkenalan secara bertahap. Awalnya mereka hanya berjalan, menyaksikan pergantian penjaga, mendengarkan pertarungan lonceng. Kemudian kami mengunjungi Flame Abadi, di wilayah Kremlin. Semua yang Yura lihat, dia, sebagai aturan, menariknya.
Saya pikir, sebelum mengenalkan anak tersebut dengan monumen sejarah, budaya kita, kita perlu mempersiapkannya untuk ini, untuk menarik minatnya. Sebelum pergi ke Museum Angkatan Bersenjata, Yura dan saya membaca buku anak-anak tentang tentara Soviet, publikasi menarik di surat kabar dan majalah, dan kemudian, lagi-lagi, secara bertahap, mengenai topik, berkenalan dengan museum. Sekarang kita sedang mempersiapkan untuk memahami eksposisi yang menceritakan tentang Great Patriotic War. Kami sudah membaca banyak buku tentang perang. Nenek dan kakek, yang mengenal perang secara langsung, juga banyak bercerita kepada cucunya. Jika pada usia prasekolah mencoba menaruh perhatian pada sejarah anak-anak, budaya dan dukungannya secara diam-diam, maka saya pikir ini akan memperkaya hidup mereka dengan sangat baik.
L. Tarasova, Moskow