Taman kanak-kanak yang berbeda
Selama bertahun-tahun, ada kebun satu hari - baik, buruk dan sedang, - tempat ibu bisa, saat akan bekerja, membawa anaknya selama beberapa jam. Taman kanak-kanak yang baik diatur oleh orang-orang yang mencoba memahami kebutuhan anak-anak, mencintai mereka, memperhatikannya, mereka memiliki cukup mainan dan mereka memiliki kebebasan untuk berkembang. Tidak terlalu bagus dikelola oleh orang-orang yang percaya bahwa tugas utama TK adalah mengurus kebersihan anak dan cukup makanan untuknya.
Orang yang datang dengan gagasan tentang taman kanak-kanak, berkata: "Semua anak kecil perlu bersama anak-anak lain, tidak hanya mereka yang memiliki ibu yang bekerja. Semua anak membutuhkan ruang, musik, warna dan tanah liat untuk memperkaya jiwa mereka. "Selanjutnya mereka berkata: "Tidaklah cukup bahwa orang yang memperhatikan anak-anak mencintai mereka;dia harus mengerti mereka;dan ini berarti pelatihan khusus dibutuhkan. "
Tapi jangan berasumsi bahwa institusi apa pun yang disebut taman kanak-kanak adalah tempat yang indah;beberapa institusi kelas dua telah memberi nama ini karena telah menjadi populer. Dan sampai hari ini ada institusi seperti itu yang belum menerima apapun dari kemajuan dan dikelola dengan nama baru dengan cara lama. Jika Anda memutuskan untuk menempatkan anak Anda di taman kanak-kanak, Anda perlu belajar banyak tentangnya. Bagaimana guru memperlakukan anak-anak? Apakah pengasuh menerima pelatihan khusus? Dan lebih jauh lagi: berapa banyak anak yang dipertanggungjawabkan oleh pengasuh( sulit untuk mengatasi pekerjaan dengan baik jika ada lebih dari delapan atau sepuluh anak per guru)?Dan akhirnya, adakah ruang yang cukup untuk bermain dan beristirahat - di dalam dan di luar rumah, apakah Anda memiliki cukup peralatan, mainan, batu, cat, tanah liat dan sebagainya?.Anda harus mencari tahu tentang taman kanak-kanak di distrik Anda dan berkonsultasi dengan agen khusus.
Kebanyakan taman kanak-kanak menerima anak-anak dari usia tiga tahun, yang benar, karena pada usia ini anak sudah siap untuk kebunnya. Beberapa orang tua percaya bahwa satu-satunya hal yang dipelajari anak di kebun adalah menggambar atau berhitung. Saya mendengar para ibu berpikir: "Saya akan menunggunya pergi ke taman kanak-kanak sampai empat tahun, maka dia akan mengambil lebih banyak darinya."Ini adalah sebuah kesalahan.
Kemampuan menggambar hanya sebagian kecil dari apa yang bisa dilakukan oleh taman kanak-kanak yang bagus. Yang lebih penting adalah kemampuan untuk menikmati perusahaan anak-anak lain, bekerja sama dengan mereka, melaksanakan proyek bersama, memiliki kesempatan untuk berlari, menari, bernyanyi. Dalam tiga tahun anak membutuhkan semua ini tidak kurang dari empat. Semakin lama masuk ke kebun ditunda, semakin sulit bagi seorang anak untuk terbiasa dengannya.
Di beberapa kebun dimulai dengan usia dua tahun. Ini bagus jika anak itu mandiri dan bersosialisasi( banyak anak tetap sangat bergantung pada ibu sampai usia dua setengah dan tiga) jika kelompoknya kecil( tidak lebih dari delapan orang) dan jika gurunya baik dan baik hati, mengerti kebutuhan anak dan tahu bagaimana memuaskannya.
Tapi kebanyakan anak masih terlalu muda untuk pergi ke taman kanak-kanak dalam dua tahun. Mereka masih sangat bergantung pada ibu, mereka takut dengan anak dan orang dewasa lainnya. Saya tidak ingin mengatakan bahwa anak-anak seperti itu harus selalu melekat pada celemek sang ibu. Mereka juga membutuhkan kesempatan untuk menjadi anak-anak lain agar bisa membiasakan diri mereka, untuk menjadi tertarik untuk secara bertahap menyingkirkan kurangnya otonomi mereka. Tapi ini butuh waktu. Jika Anda meragukan kesiapan anak Anda untuk taman kanak-kanak, bicaralah dengan guru yang berpengalaman.
Beberapa anak belum siap memasuki kebun karena mereka sakit atau karena mereka cepat bosan dengan anak lain. Saya setuju bahwa seorang anak sering kedinginan jika bermain di jalan dengan sekelompok anak dibandingkan dengan satu atau dua teman di bawah pengawasan ibu. Tapi ini bukan alasan untuk tidak membiarkan anak yang sehat masuk ke taman kanak-kanak, karena dia akan membawa beberapa pilek tambahan tanpa melukai dirinya sendiri. Keunggulan taman kanak-kanak jauh lebih besar daripada risiko dingin kecil. Ini adalah hal lain - anak yang menyakitkan yang selalu mengalami pilek dengan susah payah. Sedangkan untuk kelelahan, beberapa anak, untuk pertama kalinya datang ke taman kanak-kanak di musim gugur, terlalu banyak dan sangat lelah. Tapi setelah beberapa minggu kebanyakan mereka beradaptasi. Jika anak tidak bisa terbiasa dengan rutinitas sehari-hari di taman kanak-kanak, itu harus diambil lebih awal.