Nastava djece hodanja
Uz pomoć stolca, kauča, stol, dijete pokušava ustati. Doći će dan kad se čvrsto prianja na jedan od tih komada namještaja, stoji na nogama i uspravlja se do svoje pune visine.
Sada će se kretati, neprestano držeći nešto. Ovo je prva etapa hodanja na dvije noge.
Jednog dana dijete će doći do ruba stola i procijeniti udaljenost do sofe, koja ne prelazi četiri koraka. Ustajući se od stola i krenuvši ka kauču, dijete će prijeći preko linije koja odvaja stupanj razvoja koji odgovara srednjem mozgu od sljedeće faze.
Dakle, beba je otišla! Sve prethodno stečene vještine pomoći će mu u razvoju područja mozga koji je odgovoran za hodanje.
Pružite svom djetetu neograničene mogućnosti samopoštovanja. Odrasli prilično često kod hodanja drže dijete za ruku - i to je sasvim razumljivo. Roditelji su tako lijepo da se osjećaju male i nježne ruke njenog djeteta, ali iz perspektive djeteta na ovom stupnju razvoja je drži ruka ima loša.
Vibibularni aparat mozga mora biti u stanju naučiti uravnotežiti prilikom hodanja. Kada držite dijete za ruku, vaš vlastiti vestibularni aparat podržava vašu ravnotežu. Intuitivno, ispravit ćete hod svog djeteta. Dakle, on će biti lišen prilike da nauči kako se ravnoteža na svoje.
Da biste se približili odrasloj osobi, držeći ga na njegovoj ruci, dijete mora držati
da pritisne svoju ruku iznad glave. Kao rezultat toga, gubi osjećaj ravnoteže i, kako ne bi padao, morat će držati ruku uvijek i svugdje.
Idealni pod za šetnju treba biti glatka, ali ne skliska, poželjno je prekriti ga gustom sagom.
Prvo, soba treba imati nekoliko niskih i stabilnih komada namještaja, tako da dijete s njima može ustati i premjestiti se s jednog na drugi. Naravno, oštri kutovi tih predmeta trebali bi biti pokriveni posebnim "sigurnosnim uglovima".
Rasporedi predmete namještaja tako da dijete istovremeno može dotaknuti dva takva objekta i premjestiti s jednog na drugi. Postupno ih počnite odmaknuti tako da dijete mora napraviti dva, tri, četiri koraka u svom putovanju s jedne podrške u drugu.
Kada dijete uči samostalno pješačenje, ne pribjegavajući se pomoći okolišu, premjestite sav namještaj da biste što bolje oslobodili što više slobodnog prostora.
Potaknite dijete da hoda što je dalje moguće bez zaustavljanja. Sjetite se frekvencije, intenziteta i trajanja.
Da biste stekli uvjerljive vještine, dijete mora hodati najmanje dva sata dnevno. Neka vaše dijete hoda koliko je god moguće, i na različitim površinama - bos na podu i linoleum, bezobzirnih u prizemlju, trava, pijesak, asfalt, snijeg i palim lišćem. To će mu pomoći da uspješno razvije potrebne vještine.
Ne zaboravite: trebate prestati vježbati prije nego što vaše dijete želi. Budite oprezni, kao što ste vi i dijete u agitiranom stanju. Nemojte dopustiti da dijete preopteretiti, pokušavajući opet hodati.
Kako postaje sve sigurniji na noge, počnite ga davati u rukama nekih predmeta pa ih je premjestio s mjesta na mjesto. To će već biti priprema za sljedeću, petu fazu.
Radost hodanja i prilika da uživate u vašoj pažnji i odobrenju - to su dva glavna poticaja koja potiču vaše dijete da hoda. Bit će oduševljen novozavjetom slobodom koju mu je hodilo.Štoviše, on će doslovce prelijevati svoj ponos - i on stvarno ima svako pravo da bude ponosan.