Comment rendre les classes à l'école vivantes et intéressantes.

Si vous commencez avec un thème intéressant et animé, il sera plus facile pour tout le monde d'avancer dans l'étude de n'importe quel sujet. Prenez par exemple la troisième classe, dans laquelle toute la formation d'une année est construite sur le thème "Indiens".Plus les enfants apprennent à connaître les Indiens, plus ils veulent en apprendre davantage. Au cours de lecture, l'histoire des Indiens est étudiée, et les enfants veulent vraiment savoir ce qu'il dit. Dans les leçons de l'arithmétique, ils étudient le système des comptes des Indiens et ce qu'ils ont utilisé comme monnaie. Ainsi, l'arithmétique n'est pas seulement un sujet d'école, mais une partie de la vie, et une partie intéressante. La géographie n'est pas seulement une tache sur la carte;ce sont les endroits où les Indiens vivaient et se promenaient, et l'histoire de comment la vie dans les prairies différait de la vie dans la forêt. Dans le bureau du travail, les enfants font la peinture des baies et colorent les tissus ou cultivent le maïs. Ils peuvent faire des arcs, des flèches et des costumes indiens.

Les enseignants et les parents sont parfois inutilement inquiets si les activités scolaires deviennent intéressantes. Il semble à beaucoup que l'enfant doit d'abord apprendre à faire ce qui est désagréable ou difficile pour lui. Mais si vous pensez à des personnes qui ont obtenu un succès spécial dans la vie, vous vous rendrez compte que dans la plupart des cas, ces personnes aiment leur travail. Dans n'importe quel travail, il y a beaucoup d'ennuyeux et de mécanique, mais vous le faites parce que vous voyez la connexion de cet ennuyeux et mécanique avec ce qui vous intéresse, Darwin dans toutes les matières était mauvais à l'école. Mais plus tard, il s'est intéressé à l'histoire naturelle, a réalisé l'une des études les plus ambitieuses connues du monde et a développé la théorie de l'évolution. Un écolier peut ne pas voir le sens de la géométrie, le détester et apprendre mal. Mais quand il entre dans l'école d'aviation et commence à réaliser que la connaissance de la géométrie peut sauver la vie de tout l'équipage, il l'étudie comme une obsessionnelle. Les bons enseignants savent que chaque écolier doit développer l'autodiscipline pour être utile dans sa vie d'adulte. Mais ils savent aussi que la discipline ne peut pas être mise sur un écolier, comme des menottes;c'est quelque chose qui doit se développer à l'intérieur;Vous devez d'abord comprendre la signification de l'œuvre et en prendre conscience avant les autres.