Travail des enfants
Un enfant qui va à l'école voudra y recevoir certaines notes. Aux examens et actuels, pour le prestige ou pour le bénéfice réel dans le processus d'apprentissage - il devra( et peut-être) en quelque sorte gérer.
Et les enfants le savent. Ils sont constamment informés de cela par l'enseignant. Et les amis. Et eux-mêmes. Et ils n'ont absolument pas besoin d'eux pour vous rappeler cela encore et encore. Trop de pression peut avoir l'effet contraire et causer un réel préjudice psychologique à l'enfant.
Vous devriez considérer comment les examens affectent votre enfant. Il est possible qu'il subisse déjà trop de pression sans votre participation. Donc, mieux vaut ne pas appuyer dessus encore plus, mais au contraire - soulever légèrement ce fardeau, élargir l'angle de vue. En tant qu'enfant, il est difficile de regarder vers l'avenir en dehors de l'école, et c'est vous qui devez convaincre l'enfant qu'il y a encore beaucoup de choses importantes dans la vie. Et que même ceux qui ont échoué aux examens ont toutes les chances d'être heureux aussi. Oui, bien sûr, s'il passe avec succès les examens, ça ira aussi, mais sinon, le monde ne s'effondrera pas. Si le pauvre enfant est déjà trop tendu, vous devriez trouver les bons mots pour réduire la pression et d'une certaine manière aider à augmenter les chances de succès. Et si pour cela vous devez assurer l'enfant que tout ira bien, quel que soit le résultat, cela signifie que c'est votre rôle.
Mais disons que vous pensez qu'un enfant, au contraire, pas trop tendue et qu'il ne perçoit pas tous suffisamment au sérieux, et ne voit pas les perspectives réelles dans un sens différent. Ensuite, vous devez lui expliquer le sens d'une bonne école, pas en insistant sur le fait que vous devez travailler plus dur et sans remettre en cause la possibilité de regarder la télévision ou à traîner avec des amis. Il est préférable de poser une question: « Pensez-vous que vous pouvez obtenir à l'examen? » Ou: « Et vous pensiez que ce serait, si vous ne remettez pas»
Mais en fin de compte, il est l'enfant doit décider à quel point il a dû travailler dur. Vous ne pouvez pas le forcer, même si vous verrouillez une pièce avec des manuels. Alors, au lieu de lui faire subir des pressions supplémentaires, donnez-lui une meilleure chance de se débarrasser d'un fardeau excessif. Quand un enfant voit que vous n'allez pas le forcer à apprendre, il est plus susceptible d'apprendre l'autodiscipline.
MAIS DANS LE RÉSULTAT FINAL, LES ENFANTS DOIVENT RÉSOUDRE COMME IL EST NÉCESSAIRE DE TRAVAILLER.
Ils devront vivre avec les conséquences de leurs choix( ce qui est normal)
En 16 ans, j'ai décidé que je voulais travailler dans la Commission des forêts. J'ai été pris, et j'étais sur le point de suivre une formation, quand soudainement j'ai annoncé que je voulais vraiment entrer à l'école d'art. Tour inattendu. Ma mère doit avoir quelque chose à dire à ce sujet, mais elle a délicieusement laissé son opinion à elle-même, et m'a soutenu à haute voix. Je ne sais toujours pas ce qu'elle voulait vraiment pour moi( si elle avait des désirs spécifiques).
Très probablement, vous avez une opinion sur les décisions de vos enfants. Craignez-vous qu'ils choisissent eux-mêmes sont la spécialité trop complexe, ou vous vous sentez désolé que l'un d'eux jette un accord avec les Espagnols, ou savoir que le département de physique de votre fils veut aller seulement parce qu'il aimait maître d'école sur le sujet. Mais vous ne pouvez rien y faire. Vous ne pouvez aider( doucement, sans exercer de pression et exprimer leurs pensées) faire le meilleur choix, et il vous suffit de le maintenir, même si vous pensez qu'il est pas du tout le meilleur.
Demandez-vous: Eh bien, que se passe-t-il si l'enfant ne choisit pas ce qu'il doit choisir selon son point de vue? Et pour qui, à votre avis, devrait-il faire ce choix - pour vous ou pour lui-même? Je comprends qu'aucun parent droit ne pousse consciemment l'enfant dans un chemin qu'il n'a pas choisi pour lui-même, mais il est si facile de céder aux illusions que vous connaissez le mieux! Mais même s'il vous semble que vous voulez faire un enfant faire ce qui est réellement mieux pour lui( et il ne le comprend tout simplement pas encore), vous avez toujours tort.
Je ne me lasserai pas de répéter que votre rôle en tant que parent est beaucoup plus grand que le rôle de l'école. Vous enseignez aux enfants non seulement la chimie, la musique ou la langue maternelle, vous leur apprenez des compétences vitales. Y compris la prise de décision. Si vous ne leur permettez pas de le faire, vous ne les aiderez pas vraiment.
Il se trouve que parce que je ne travaille pas ni l'artiste, ni forestier. Avant de me calmer et de devenir écrivain, j'ai essayé de nombreuses activités différentes. Un de mes amis dans mes années scolaires, je ne pouvais pas choisir la langue à apprendre - latin ou russe, et finalement gère une agence de recrutement. Un autre ami a pensé pendant longtemps, une faculté philosophique ou sociologique de le faire. Maintenant, elle est engagée dans des activités environnementales caritatives. Les deux que je connais des chimistes agréés ont réussi: l'un dans le secteur bancaire et l'autre - dans l'art de clown( honnêtement, je n'invente!) Je sais même d'un seul homme, qui est maintenant 72 et qui a quitté l'école à quinze ans, pour aller servir dans les coutumes, etaprès 60 retourné pour un bureau et a reçu un diplôme en droit.
Donc, comme vous pouvez le constater, nos choix affectent le cours de notre vie, mais pas nécessairement exactement comme nous l'espérions. Alors laissez vos enfants apprendre ce qu'ils veulent. Et si vous leur donnez la confiance en soi et nécessaire pour les compétences de la vie adulte, ils vont certainement construire votre propre bonheur avec les résultats des examens et de l'éducation.