Combinaison: un enfant avec des besoins élevés et une mère stricte

Résultat: Dans cette situation, l'enfant et la mère ont le plus grand risque de ne pas devenir un bon couple. Cette situation est en train de perdre des deux côtés. Ni la mère ni l'enfant n'ont la possibilité de montrer ce qu'ils peuvent faire de mieux. Un tel enfant a de bonnes aptitudes d'attachement et vient dans la vie, exigeant le niveau de soins dont il a besoin. Mais la mère, au lieu d'être attentif à votre enfant et écoutez votre intuition( même avec la pratique de l'intuition fragile devient plus fiable), choisit une approche plus distanciée à la mise en œuvre de leurs responsabilités parentales. Il fait de la science des soins parentaux et se prêtent à des conseils donnés dans la perspective d'une relation détachée à l'enfant: « Il vous manipulait », « Donne-lui pleurer. Tu le rends trop dépendant "," Tu le dorlotes. "Mères d'enfants ayant des besoins élevés, méfiez-vous des conseils qui impliquent que vous devez vous empêcher de répondre à l'enfant. Si vous obtenez beaucoup de conseils de ce genre, vous avez de mauvais conseillers. Conseil de garder un faible destroy la relation mère-enfant, car il confond les jeunes mères, sont particulièrement sujettes à des conseils qui, comme promis, fonctionnera. Méfiez-vous surtout des moyens rapides et simples qui impliquent que vous devez respecter un horaire strict de tétées et des périodes de pleurs. Ils travaillent rarement pour n'importe quel enfant, mais peuvent être particulièrement traumatisants pour un enfant ayant des besoins élevés. La mère doit dépenser beaucoup d'énergie aux méthodes d'essai des autres, qu'elle avait presque rien sur elle pour expérimenter avec leurs propres moyens

pour rassurer son propre enfant.

Et que devient l'enfant? Un enfant ayant des besoins élevés, dont les signaux ne peuvent atteindre les oreilles sensibles, a deux options. L'enfant peut crier de plus en plus fort, jusqu'à ce que finalement quelqu'un le prenne dans ses bras et ne fasse pas attention. Au fil du temps, l'enfant va briser l'approche mère détaché barrière pour convaincre les parents d'essayer une approche plus réfléchie, mais à payer pour tout. Un enfant peut dépenser autant d'énergie sur un cri qui restera peu dans le développement global. Il peut ne pas être capable de se développer de manière optimale. Ou l'enfant peut renoncer, arrêter ses signaux( « Regarde, il a travaillé - il a finalement enfermé » - peut conclure à tort tout sovetchitsa) et de se retirer en lui-même, en essayant d'assurer la survie d'une variété d'habitudes émotionnelles de complaisance.