womensecr.com
  • Lapset ja TV

    click fraud protection

    Nature, luoden olennon on antanut yksi hyvin tärkeä ehto - kaikki stressi tarvitaan viimeistelemään paljon fyysistä liikkumista( stressitesti ei vain ihmiset, vaan todennäköisesti ja kaikki eläimet, ainakin selkärankaiset -. Täsmälleen).Ja eläinten kesken ja melko äskettäin( mikä on kymmeniä tuhansia vuosia maailmankaikkeuden mittakaavassa!) Ja ihmisten keskuudessa, niin kaikki tapahtui. Ruoan saaminen, taistelu vihollisten kanssa, eläinten suojelu, rakkaus, ilo. .. Kaikki oli mukana voimakkailla liikkeillä, suurella fyysisellä rasituksella. Ja jos joku stressistä ei jostain syystä vaadi tällaista kuormaa, niin tansseja, pelejä, urheilukilpailuja järjestettiin.

    Tänään me ja erityisesti lapsemme, jotka tarvitsevat paljon enemmän liikennettä, liikkuvat vähän. Stressit kasvavat joka vuosi. Jälleen, varsinkin lapsilla, koska lapsia voidaan verrata aloittelevalle urheilijalle - kaikki on uutta hänelle, vaatii hallitsemista ja sopeutumista. Tämä tapahtuu kerrospukeutuminen kahta toisiinsa liittyvää mutta itse kehittämällä prosesseja, määrä kasvaa stressiä ja jyrkän laskun liikkeessä liikuntaa. Tämän seurauksena neurosesien määrä, masennustilan tapaukset lisääntyvät.

    instagram viewer

    Ja yksi vakavimmista tekijöistä, jotka edistävät etenemistä yhdessä ja toisessa suunnassa, on televisio. Ensinnäkin TV opettaa liikkumattomuus, ja toiseksi, se aiheuttaa tarpeetonta pitkäaikaista stressiä, jonka jälkeen, pääsääntöisesti lapsen menee nukkumaan kerralla. Ja täältä - huono nukahtaminen, kamomaan unet, haluttomuus nousta aamulla.

    Onko mahdollista taistella tätä vastaan? Jopa tarpeellinen. Toinen keskustelu siitä, että tämä taistelu on vaikeaa.

    Ensinnäkin on tarpeen rajoittaa tietyn lähetyksen katseluaikaa. Vähintään 5-6-vuotiaille lapsille pediatria suosittaa korkeintaan 30 minuuttia viikossa luokkien 1-2, 45-60 minuutin opiskelijoille. On tärkeää myös rajoittaa katseluaikaa( samanaikaisesti vähäinen liikkuvuus ja negatiiviset vaikutukset silmiin eliminoidaan), mutta myös valita erityisohjelmat lapsille, erityisesti nuorille, ja myös näiden ohjelmien esittämiselle.

    Ensin muutaman sanan siitä, milloin näyttää.Kuten näemme, ennen nukkumaanmenoa, mutta lapselle on aikaa aktiiviseen motoriseen toimintaan. Ainakin puoli tuntia. Ja jos siirto on liian tunteellinen( ei välttämättä pelottavaa), tämä aika voidaan kasvattaa, mikä kompensoidaan nopeutta nukahtamista ja unen laatua.

    Puhutaan nyt siitä, mitä näyttää.Professori G. Danailov tekee varsin kohtuullisia väitteitä lastenohjelmien ohjelmistosta. Puhutaan niistä täällä, minulla on sama tavoite - huomion keskittämistä vanhempien, saada heidät olemaan kriittinen myös niille lähetyksille, jotka menevät kansallisessa televisiossa.

    Satujen absoluuttinen enemmistö perustuu hyvän ja pahan ristiriitaan. Ja hyvä aina voittaa( Danailov kiroilee - tämä tarkoittaa, että tarinankerho pystyy tekemään mahdoton).Mutta me usein emme pääse hyvää voiton mekanismiin eikä kiinnitä huomiota tämän voiton moraaliseen puoleen. Valitettavasti usein tarinat osoittavat ensisijaisesti väkivallan tarinoita, jotka "aikuisten" kirjallisuudessa saivat ilmauksen "loppu oikeuttaa keinot".

    Esimerkiksi Danailov analysoi Grimmin veljien tarinan Hanselista ja Gretelista. Se on käännetty lähes kaikille Euroopan kielille, mukaan hänen tarinansa kirjallisia näytelmiä, oopperaa, toimittanut useita balettia, ja koska itse asiassa se on julma tarina, joka perustuu arveluttavana.

    Emme tarkista tarinaa yksityiskohtaisesti, mutta varmasti monet muistavat. Mutta tässä on hetkiä lopettaa. Toisen vaimon vaatiessa eräs isä suostuu ottamaan lapset metsään ja jättämään heidät syömääkseen villieläimiä.Onko tällainen tapahtumakäynti myötävaikuttamaan ilmaston paranemiseen, ei mahtavaan vaan todelliseen perheeseen? Anna lapsen ensimmäiselle katsomiselle( tai kuuntelemiselle), joka kehittyy tapahtumien avulla, ei kiinnitä huomiota tähän. Mutta toisessa tai kolmannessa, ajattelu ei ajaudu - kukaan, edes oma isäsi, voidaan luottaa?

    Seuraava. Hansel, on selvää, oli tapana kuulla, mitä aikuiset puhuvat. Suoraan sanottuna huono on tapana, ja kotona kerrot lapselle ei kerran, ettet voi salakuunnella. Mutta satuessa se oli tämän tavan ansiosta, että lapset eivät eksy - nerokas poika keräsi taskukseensä valkoisia kiviä.

    Mieheni ja isäni suunnitelmat epäonnistuivat. Mutta hyvä isä tekee jälleen petoksen ja vie lapset metsään. Tällä kertaa ei ole kiviä, ja murut liimattu yhteen linnut. Kolmas seikka on lintujen rinnastus ihmisiin. Ei vain linnut pecked murusia( tietämättömyyden), mutta myös suuri valkoinen kaunis lintu ei ole symboli hyvyyden ja provosoida. Hän johti lapset ihastuttavaan sokeritaloon.

    Neljäs kohta - kauniissa talossa asui ilkeä vanha nainen kannibaali. Tietenkin elämässä pahan voi käyttää mitään maskin, mutta satuihin tällainen ristiriita( kaunis lintu - vihollinen, ihana talo - katos jättiläisakka) tekee lasten vahva henkinen stressi, joka on tallennettu pitkään.

    Mutta se ei ole kaikki. Paeta, lapset olivat aluksi, pitkään huijata vanha nainen-gurmanku, jotka eivät halua olla laiha poika ja laittaa hänet lihasikojen, ja hän kertoi hänelle sijaan sormen sujauttaa oksa( vaikkapa ei ole toipunut!), Ja toiseksi, jottakauhea rikos - eikä vain tappaa ja keitä kannibaali. Ja tässä vaiheessa Danailov sanoi sarkastisesti: "On epäselvää, onko söi Hannu ja Kerttu paistettua vanha nainen, joka olisi sopusoinnussa tyyliin satu, mutta Grimmin veljekset siitä ovat hiljaa."

    Lopuksi toiseksi viimeinen episodi sokerin jättää talon, lapset varastaa se - viedä mukanaan vanhan naisen timantteja. Itse asiassa, et kerro heidän poikansa ja tyttärensä - et voi ottaa joku muu, vaikka löydät jotain kadulla, ei ole määritelty, koska joku menettää, joku on menossa läpi etsivät. Mutta osoittautuu, että voit, jos korujen omistaja on ennen paahdettua.

    Ja viimeinen hetki.Äitipuoli kuoli, isäni mielellään tyytyväinen lapset palasivat, mutta onneksi he ovat parantuneet vain siksi toivat mukanaan runsaasti muita. Ja jos he eivät olisi tuoneet sitä?

    «Tämä on satu - Danailov.- huudahtaa" Se sisältää monia opetuksia. Jos et halua paistettua - paista itsesi! Jos haluat rikastua, lähetä lapsesi syömään sudet. Usko sokeri talon, he elävät paha noita! »

    Epäilemättä kaikki eivät saduissa niin julma. Ja esimerkiksi, toimii X. K. Andersen, O. Wilde, L. Lindgren ja monet muut opetti ihmiskuntaa, myötätunto, empatia, rakkaus, ei vain vanhemmille, naapurit, mutta myös luontoon. .. Lyhyesti sanottuna, on televisiossa,lukea lapsi voi aina valita tarina, joka ei olisi ristiriidassa moraaliset periaatteet, jotka laitat oman lapsen. Mutta sinun täytyy ajatella tätä. ..