RIIGI PÄEVAD ON PEREKONNA PUHKUS

RIIGI PUHKUS ON PEREKONNA PUHKUS

Ma tahan öelda, kuidas me valmistame perekonnas riigi maamärkide kuupäevadel.

Me räägime lastele tööülesannete ja edusammude kohta, mida meie kolleegid tähistavad puhkusega. Me võtame mehed mehed meeleavaldajate piduliku veerusse, selgitame, mida bännerid räägivad, näidata austatud inimesi. Loomulikult küsime lastel sellest, millised on nende klassi saavutused puhkuseks, millised on nende isiklikud edusammud.

Enne puhkust töötab perepuhkuse saadetis koos koormaga. Me ei osta õnnitluskaarti, vaid tee end ise: loome joonistused, aplikaate, leiame luuletusi, koomiksi laule. Saadame omatehtud suveniire sugulastele ja sõpradele.

Pühade päeval on meil kogu programm kodus: üldine konstruktsioon, kingituste üleandmine, koomilise tellimuse väljakuulutamine.

Kodus meil on eriline nurk( kaust ja kasti) perekonna reliktidest, mida me tõesti aardame. Siit leiate medalid, medalid, sertifikaadid, kõikide perekonnaliikmete auhinnamärkused: vanaemad, vanaisad, isad, emad, lapsed. Pidulikel päevadel kasutame neid materjale perekonnaseina ajalehe või näituse "Me oleme uhked sind!".

Meil ​​on veel üks kaust. See sisaldab ajalehtede ja ajakirjade lõikeid: materjalid VI Lenini kohta, tema kodumaa linna ajalugu, meie riigi kangelasi. Täiendame seda kogu perega. See materjal aitab lastel pioneeride kogunemisel, kui koolis on väljapanekuid ja ajalehti. Lapsed teavad siberiassa osalemist Suure Isamaasõja ajal, veteranid, sugulastel, kes surid esirinnas.9. mail me kõik läheme kokku monumentidele ja mälestistele sõduritele-Siberi inimestele. Selle ajani kogume oksad eelnevalt, paneme need vette, nii et need õitsevad. Pange need monumendi jalamile. Me seisame monumendi kõrval. ..

M. Kogan, Novosibirski

PORTRAITILAADID EI OLE

MÄÄRATAVAD Koolimuuseumi nõukogu kogus tulemusi. Eksponaatide seas oli ka sõjaväe auhindu. Kuidas nad muuseumi jõudsid? Võibolla hindavad reliikvoodid pidulikult üle veteran või tema sugulased? Ei, see pole nii. Muuseumi ekspositsioonil oli palju sõjaväe auhindu, mille omanikke ei kutsutud. Numbrite kaupa saate muidugi märkide nimed taastada, kuid see on teistsugune küsimus: kus nad on muuseumis?

Üks poiss, kellele ma küsisin: "Millise medali sa tuled?" - "Ma ei tea, ma olin kodus ümber. .." Ja me.läks poiss koju.

Vestlusest vanematega selgus, et medal "For Courage" kuulub vanaisale, kes elab külas. Nagu poja lapsel oli sõjaväeline preemia, ei teadnudki ilmselgelt keegi."Mis teie vanaisa anti?" Küsin poissi."Tal on palju medaleid. Teine järjekord on. "- "Kas sa kirjutad oma vanaisale?" - "Mõnikord. .." - "Kas sa ütlesid kellelegi tema kohta, tema ärakasutustest, auhindadest?" Ta on vaikne.

Kas ennekõike on see pere selles austust kaotamas, kes on uhke oma vanaisa võitluses olevate noorte vastu, kes on oma panuse fašismi kaotamisse? Korteris on kallid mööbel, vaibad, kristall, helisalvestusseadmed. Kuues graderil on kummaline hobi: kogu seina voodi kõrvale pitseeritakse pudelikettidega. .. Ja seal ei olnud ruumi vanaisa, sõjaosalise portree. Ja perekonna albumis pole ühtegi fotot. Mis võõrandumise kindel sein eraldab selle maja elanikud oma emakeelest inimesest!

Mälu. .. Seejärel elab rahvaste saatus, riik, kui see siseneb meie igasse elusse. Bresti kindluse õõnsas seinas saate lugeda nimega kangelase sõnu: "Hei, teie, kes tulevad, sureme teie eest!"Vaatame enda ümber, vaadake, mis meil on perekonnaarhiivides, millel on mineviku jäljed, unustamatu. Ja seda on vaja teha laste osalemisega. Nad peaksid teadma neid, kes kaitsesid meie tänase rahuliku päeva.

Y. Andreev, õpetaja, Angarsk

PAPIN ORDEN

Seryozha õpib esimesse klassi mu poega. Hiljuti poiss kukkus kole ajalugu - isa kaubelda Order "teenetemärk" kohta Leikkipyssy, kada ja nätsud. Lõpuks andis Ediki viies graider, kellega vahetus aset leidis, tellimuse ja Seryozha tagastas selle oma isale. Ma siiski ei anna ülejäänud ideed, kuidas võiks see juhtuda, et õpilased, midagi daunted, jagada auhinna. Ja seda ma avastasin.

Nikolai Petrovitš, Seryozhiini isa, on hea keevitaja. Ta austab ja hinnatakse taim. Kuid see isa elu see pool on poisile teadmata. Sergei isegi ei tea, milline töö on tema isal, mille eest ta sai kätte. Seryozha kord avas kasti, kus tellimus oli, ja kuulsin kohe kohe: "Ärge puudutage! Pane see maha! "Ja kui isa ütles oma pojale, kuidas kallid talle selle auhinna, mida ümbritseb suhtes meie riigis, tööinimesed, poiss, ilmselt pähe ei tulnud korrasta vahetamist.

Olen tihti külastanud sõjaveteranide ja koolitöötajate kohtumisi. Ma nägin, mis austust ja huvi nende lapsed kohtusid. Kutsutud on kuulsad inimesed, kuid mõnel põhjusel ei ole nende hulgas õpilaste vanemaid, kuigi nad väärivad ka igasugust austust. Pioneeriüritustel töötavad lapsed tavaliselt raamatu näidetega. Kummaline küll, nad ei räägi vanemate töövõimest. Kuid armastatud inimese elu näide muljetab palju rohkem. Kõik, mida vanemad väärtustavad, usuvad, annavad jõudu, peavad nad andma oma poegadele ja tütardele.

A. Vakhnin, Syktyvkar Komi ASSR