Inimese psühhosseksuaalne areng
Kes paneb küsimustele, ta saab vastuseid. Aga ta on panna mõistliku küsimustele. .
D o s s nd
Nõukogude seksoloogidelt( GS Vasilchenko, IL Botneva VM Maslov) arendada ja teaduslikult põhjendatud inimese psühhoseksuaalset kolme arengujärgus.
Vaatleme esimest etappi psühhoseksuaalse arengut, mis iseloomustab moodustamine seksuaalse identiteedi. Alustades rasedusnädalal see üks samm läheb pikk ja raske tee. Kõrvaltoimete raseduse, eriti ajavahemikus 6. 32 th nädalal loob ohu kõrvalekaldeid seksuaalse arengu lapse, seega on oluline, et vältida nakkuse ja mürgistuse.
Esimesel eluaastal lapse moodustatakse see arendab võimet võrrelda ja vastandada maailma nähtusi. Ta õpib mitte ainult eristada ja nimi loomad, inimesed, vaid ka nende vastu põrandale."Onu" ja "tädi" aastaga juba täpselt määrata.
moodustamine mõiste "I" ja kattub moodustamise seksuaalse identiteedi, samastumine samast soost."I - poiss", "I - tüdruk" - lapse jaoks suur avastus. On loomulik, et ta mõtleb seda probleemi hoolikalt arvestades kõiki kehaosi, sealhulgas genitaale.
Ei ole põhjust muretseda, et teie 3-4-aastane poeg või tütar koos kaaslastega läbi ja näitas üksteise genitaale. Need mängud on ainult väidavad laste mõiste seksuaalne erinevus.
asjata paljud vanemad ja kasvatajad usuvad huvipuudus lapse struktuuri keha ja suguorganite märk edukaks arenguks. Vastupidi, halb, kui seksuaalse teadlikkuse viibib oluliselt esmakordselt struktuuri ja funktsiooni suguelundid laps õpib puberteedieas. See oli siis, et see teadmine omandada põnev, ebatervislik värvi. Ja mis enamgi veel: psühhoseksuaalset kasvupeetuse, viiteajaga informatsioon võib sillutada teed tekkimist tulevikus seksuaalse patoloogia.
Kuid see ei tohiks mõista kui laps on konkreetselt "harida".Loodus on mõistlik meile tööle, aeg luua lastel nende huvide ja impulsid, mis edendavad õige psühhoseksuaalset arengut. Ja ei häiri loomulik sündmuste, kuid ainult siis, kui vaja, et seda parandada.
Selles eas, peamine on üldine kasv ja areng lihasluukonna, peamine ilming, mis on aktiivne liikumine. Vaimse mõttes, püüab ühiskonnas laste, olenemata soost.
Tavaliselt see faas lõpeb umbes 5-7 aastat. Selle vanuse lapse mitte ainult ei ole selge, milline sugu see kuulub, kuid teab ka kõik märgid sex - välimus, riided, keha struktuuri, sealhulgas genitaale.
teise etapi psühhoseksuaalset arengut iseloomustab valimisi ja moodustamise soorollide stereotüüp tuua( 7-13 aastat).Selle aja jooksul on valik soorollidest, kõige sobivam psühho-füsioloogiliste tunnustega lapse. Poisid eelistavad mängida poisid, tüdrukud - tüdrukud, kuid mängud ise on väga erinevad, nagu oleks programmeeritud tulemas rolle meestele ja naistele. Praeguses etapis moodustamine kollektiivse identiteedi, koolitus eakaaslastega suhelda. Nagu teave muutub kättesaadavaks, kasvu seksuaalse teadlikkuse algab seksuaalse mängud, moodustavad tihti fragment mängude perekonnas. Püüdes kopeerida tegevuse täiskasvanutele, "isa" ja "ema", toites ja paneb "lapsed" ja telekat, voodisse minna. Enamikul lastel, siis on mäng läbi, kuid teadlikumad suudab jäljendada( esindama) mis tahes kujul esinev seksuaalne aktiivsus.
Kui te ei lüüa lapse tähelepanu seksuaalse mängud, tõmbaks teda midagi huvipakkuvat neid mänge toimuvad tavaliselt nii lühikeseks ajaks ja aja puberteet on ainult ebamäärane mälestusi.
Vanemate tähelepanu tuleks meelitada veel üks: on väga tähtis, et poissil oleks poisikele huvid ja hobid, ja tüdruk ei olnud midagi tütarlapsega võõras. Me ei ole nii haruldased, kui kohtume poistega, kes tõenäoliselt mängivad nukume. Need poisid kasvavad pelglik, kuulekas, südamlik, mõnikord isegi sentimentaalne, eelistavad vaikust mänge tüdrukud meeldib aidata kodus köögis, vabatahtlikult tegeleb muusika, tants. Vanemad ei näe valesti, et tüdruk ükskõikseks nukud, kuid meeldib par poisid mängivad jalgpalli ja jäähoki, ronida puud, satuvad võitleb. Selline rollikäitumise muutumine esineb enamasti siis, kui poiss loputatakse, ja tüdrukut koheldakse liiga ratsionaalselt ja isegi rangelt. Sageli on seda täheldatud ühe vanemaga peres. Rollimängu käitumise ümberkujundamine ei ole selline ebameeldiv nähtus. See loob aluse erinevate kõrvalekallete edasiseks seksuaalkäitumiseks, seksuaalsuse vähendamiseks kuni homoseksuaalsete diskute moodustumiseni.
Seda perioodi iseloomustab tahte ja impulsiivsuse ebapiisav areng, imitatsioon. Vanemad näevad lapse kui mehelikkuse ja naiselikkuse näidet sugudevahelise suhte näitena.
eakaaslastega, peamiselt soorollide( pere) mängud vaja täita teatud rollid( peigmees, pruut, ema, isa, laps, ja nii edasi. D.) on testitud ja kinnitatud valitud soorollide, kajastades erinevaid aspekte inimese suhetes,sh seksuaalsed.
Psühhosseksuaalse arengu kolmas etapp hõlmab puberteediaega( 12-18 aastat) ja seksuaalsuse perioodi( 16-26 aastat).
Puberteet - kiire areng seksuaalse organismi mis esineb puberteedieas ning moodustab platonic, erootiliste ja algfaasides seksuaalse libiido( seksuaaltungi).
Selle aja jooksul moodustumise suguelundite, muutes kuju kõri, vabastatakse kõrisõlmega katki hääl, kubemekarvu kasvu näib, karvakasv kaenlaalustes.16-aastaseks saamiseni on täheldatud vuntside ja habeme kasvu, luu- ja lihaskonda tugevdatakse, spermatosoidid moodustuvad munandites. On öösel spontaansed ejakulatsioonid - saasteained.
Varases lapsepõlves on teie enda naiselikkuse või mehe rolli idee endiselt väga ebamäärane ja ebakindel. Kuid menstruatsiooni alguses peaks tüdruk teadma, et alates sellest hetkest saab rasedus võimalikuks. Tema jaoks peab olema selge, kui ohtlik see on tema jaoks praegu. Ja poiss peaks teadma seda, et saasteainete ilmumisega aitab loodus seda abistada, kuid lisaks kõikidele muudele parameetritele ei ole ta veel bioloogiline, vaid mees.
Teismelisele iseloomustab meeleolu ebastabiilsus, vastuoluliste tunnuste kombinatsioon - segasus ja häbelikkus, iseseisvuse soov ja iseseisvuse suurenemine. Tema peamine mure on tõestada endale ja kõigile tema ümbruses, et ta ei ole enam laps, et talle peaks olema juurdepääs kõik, mis on täiskasvanule ligipääsetav. Kui teismeline ei vasta maja arusaamale, ei kasutata selleks, et arutada temaga seotud probleeme, läheb ta tänavale, ettevõttele, kus ta tunneb end rahulikult ja lõdvestunult. Sellistes rühmades mõjul kõrgematele juhtidele sageli moodustanud väga ebasoovitav proove meeste ja naiste käitumise ja sisendatavus teismeline, tema vastuvõtlikkust keskkonnamõjude luua viljakas pinnas moodustamine seksuaalse üleastumise.
Kaaluge libiido moodustumist astmetes: platonne, erootiline ja seksuaalne.
Libiido platioosset staadiumi iseloomustab väljendunud emotsionaalne komponent, millel on kõrgendatud romantiline iseloom. Selles etapis piisab sellest, kui ühiselt valmistada õppetükke, õppida ühes lahtris, õppida ühte gruppi, lihtsalt tähelepanu armastuse objektist. Selles vanuses hakkavad sama sugulised rühmad ja kollektiivid lagunema. Tähendus Platon etapis on väga suur: see tõstab Platon komponent füsioloogilise instinkt tõsi inimese armastus. Platoonilise komponendi vähendamisel esineb oht, et see libiseb esialgsesse sisse. Iseloomulikud tunnused selles etapis - kõrge intensiivsuse meeli meelas elemendid tragöödia, usk unikaalsust igaviku Kogesin, enesesalgamist ja ohverdust. Kui harmoonilist arengut Platon armastus esimesest lisada mõned elemendid erootilise fantaasia( soov olla üksi, soov puudutada ja paitus), mis seejärel kasvavad, laiendades oma valikut ja nad hõivata suure osa vaba aeg teismeline.
Libiido platioosset staadiumi iseloomustab suurenenud emotsionaalne komponent, millel on kõrgendatud romantiline iseloom.Ühel päeval kuuleb noormees, kuidas tema südames hakkab kõlama magusam ja lõbusam muusika. See on noorte ärkamine, elu võidukas kutsus, inimese õitsev olemus. See on esimene, puhas nooruslik armastus. Noorlik armastus vajab kaitset, kaastunnet, mõistmist kerges ja soodsas kliimas. Ja kui tema võluv punakas hakkab värvima nägusid, peaks see olema signaal teistele, peaks see tunduma hoiatusena, mis on tingitud alaealise hooldamisest: tähelepanu, armastus on sündinud!
Üldiselt on platoniline armastus üks järgmistest: a) sugutungi kaotanud seksuaalselt impotentsete inimeste sõprus;b) lahutamatu armastus, millel on loomulik soovimatus omavahel suhelda üksteisega;c) tugev vastastikune armastus, kui puudub objektiivne lähenemisvõimalus;d) armastus mõlema või ühe armastavate eelarvamuste juuresolekul, välja arvatud seksuaalse soovi rahulolu.
Libiido erootilist staadiumi iseloomustab huvi sooliste suhete, erootilise kirjanduse intiimne külg. Kunstiteosed muudavad atraktiivsuse stseenid, armastuse selgitused jms atraktiivsemaks. Isegi kirjeldused, milles täiskasvanud inimene ei leia seksuaalsuse vihje, ärritab teismelist, tõukab erootilisi fantaasiaid. Erootika etapil on atraktsiooni realiseerimine sagedamini ilma orgasmita, mis bioloogilise arengu poolest on progressiivne, kuna see surub.edasisi meetmeid, sundides seksuaaletappi üle minema. Sellega kaasnevad ka erootilise realiseerimise vormid, mida tugevdab orgasm( petting).Pettinguse all on tavaks mõista kõikvõimalikke õrnalt hellitusi, põhjustades teravat põnevust ja mõnikord juhtides mõlemat partnerit või ühte neist orgasmi.
Erootilises etapis on seksuaalfantaasiad tihedalt põimunud ja libiido moodustamise erootiliste ja seksuaalsete etappide vahel ei ole võimalik selget joont tõmmata.
Libiido seksuaalne staadium jätkub madala järjekorra erimärgiste taustal, mis puberteedieelsel ajal tekib pidevalt stimuleerimisel välise sekreedi produktidega. Puberteediperioodil toimuvad muutused jõuavad sageli selleni, et nendega kaasneb mitmed kontrollimatud ja tahtmatud nähtused( spontaanne erektsioon, millel on väljendunud seksuaalne ärritus, masturbaatorid).
Seksuaalsuse tekkimise perioodi iseloomustab reproduktiivse süsteemi lõplik moodustumine spermatosoidide stabiilse küpsemisega. Luu kasv ja lihasüsteemide areng sel perioodil lõppevad. Tugevuse ja iseloomu individuaalsete omaduste põhjal moodustub inimene. Uuesti dogmasid ja nende positsiooni perekonnas ja ühiskonnas vaadatakse üle, arenevad oma maailmavaade, arenevad suuremad emotsioonid, moodustatakse sotsiaalne pilt ja ühiskondlik teadvus, hinnatakse nende võimeid asjakohaselt.
Seksuaalne tunne avaldub armastusest, harrastuse soovist, seksuaalelundite tekkimisest, masturbatsiooniprotsessist, kombinatsioonist seksuaalsetest liigestest koos võõrutamisperioodidega. Abielu selles vanuses võib soovitada juhul, kui noored saavutavad täieliku psühholoogilise ja sotsiaalse küpsuse, st suudavad tagada oma pere materiaalse heaolu.
IM Sechenov juhib tähelepanu sellele, et seksuaalsel armastusel on kolm looduslikku arengufaasi. Esiteks, noormees ja tüdruk loovad enda jaoks abstraktse idee. See on tegelikult individuaalse armastuse eeldus, kes igatseb unistuste ajas. Noor mees, nagu unenägus, näeb taevas säravat "printsessi" pilti, tüdruk ootab oma ratsu päev ja öö.Kuid siin on kauaoodatud hetk. Noormees kohtub äkitselt naisega, kes on tõesti väga sarnane tema ideaalse ideega.
Teine etapp on kirg ja kiired tuned."Ja siis hakkab mees oma ideaalit nautima. Tema kirg tungib veelgi erksemalt, heledamini, sest pimedate, ebamäärane seksuaalõimude koht asendab nüüd elavat, rahutust tunde armastusest ja naine ise on enneolematult hiilgav. "
Kuude möödudes, aastaid. Vägivaldne, tulise kirega on paratamatult kaotatud endine jõud isegi "õnnelikel" juhtudel, kui mees ja naine sobivad üksteisega hästi. Armastus on selle arengu kolmas etapp. Tunded muutuvad rahulikuks.
"Miks see on?- kirjutab Sechenov.- Jah, seaduse alusel, mille kohaselt kirguse heledust toetab ainult kirgliku pildi varieeruvus. Aastal kaks, elu, väga lähestikku, summa võimalike muudatuste ja siinpool ja teiselt poolt juba ammu ammendatud ja heledust kirg kadunud. Love, aga mitte hävitada, alates sagedaste kordustega refleksi, kus vaimse sisu on esitlus armastaja selle või mis või kõigi oma omaduste, mainet on kombineeritud, niiöelda, kõik liigutused väljavalitu hinge, ja ta hakkas tõesti pool ise. See armastus on harilik - sõprus. "
perioodi küps seksuaalsust( 26-55 aastat) on regulaarne seksuaalelu kindla partneriga, sisestades perioodi tingimusliku füsioloogilise rütmi( UV-kiirgus) suguakti: 2-3 seksuaalvahekorras nädala.
involution jooksul( 51-70 aastat) iseloomustab langus seksuaalse aktiivsuse ja nõrgenemine huvi seksuaalse küsimustes, koos libiido regressiooni tasemele erootilise ja seejärel Platon etapis.