Anillos multicolores
Características del juego y su valor educativo. En este juego, los niños aprenden a establecer una fuerte conexión entre los tonos de color y sus nombres. El juego está construido de tal manera que la denominación de los colores se vuelve relevante para el niño, ya que la manera de recuperar perdido, pero artículos atractivos( pirámides detalles).Además, en el juego, se les presenta a los niños el dispositivo piramidal.
El juego contribuye al desarrollo de la atención enfocada, porque para devolver el sujeto, debes llamarlo color en el tiempo.
En el juego, los niños usan los mismos juguetes, los intercambian y se acostumbran gradualmente al hecho de que los juguetes son comunes. Todo esto lleva al final de los conflictos entre los niños a causa de los juguetes y el establecimiento de buenas relaciones de asociación benevolente.
Material del juego. El material para el juego es un juguete de tipo pirámide, pero con los mismos anillos gruesos y gruesos que se usan libremente en un palo. Necesitas dos pirámides de cada uno de los colores primarios.
Para el juego también requiere una gran caja con lados bajos, en sustitución del carro para el transporte de las tapas y anillos de las pirámides( puede usar la tapa del juego de mesa).
Descripción del juego y las técnicas de su conducta. El juego involucró a seis u ocho niños. Todos eligen una pirámide y la llaman color. Una pirámide permanece con el maestro. Todos los participantes en el juego y el maestro se sientan en una mesa común. Adulto, se retire de su gorra pirámide y explica su estructura: "Es una gorra, y es - anillos, esta varita, y es - de pie en una pirámide. Es del mismo color que todos los anillos y la tapa( pone su tapa en el carrito).Mi gorra verde irá detrás de tu gorra( nombra el nombre del niño que está sentado al lado y mueve el carrito hacia él).¿De qué color es tu gorra? "El niño llama el color de su pirámide, quita la tapa y la coloca en el carrito. Luego lo mueve a su vecino y le pregunta: "¿De qué color es tu gorra?". El niño llama el color de su pirámide y mueve el carrito más lejos.
El carro con todas las tapas vuelve al tutor.Él quita todos los anillos de su pirámide y los coloca en un carro. Ahora el carro va a los niños detrás de los anillos. Recoge todos los detalles de las pirámides. Si a alguien le resulta difícil nombrar un color, sus compañeros y un maestro vienen a ayudarlo.
Poco a poco, mientras se ejercita para distinguir y nombrar las flores, los niños recogen todas las tapas y anillos en el carrito. El carro se saca de la mesa y se arrodilla al tutor. Ahora los muchachos solo tienen palos y están sujetos a ellos con círculos de colores."Todos los casquillos y tirabuzones restantes. Solo había palos y podstavochki, - dice el tutor.- Estoy cansado de pa-bales sin mis anillos para pararse. Vamos a llamarlos "."¡Rizos, vete a casa!" Los niños dicen al unísono y repiten las palabras dos o tres veces."¡Ahora vendrán!" - dice el tutor y advierte a los niños que los bucles no volverán todos a la vez, sino que a su vez. Tienes que escuchar con atención lo que el color será nombrado en el tiempo para decirle a alguien este anillo( es decir. E. que se han quedado el mismo color de pie con un palo), o un anillo no puede volver a su lugar. Continuando para mantener el camión en las rodillas, el maestro mezcla todos los anillos y las tapas y comienza a llamar a todos los detalles, como en un juego de bingo, tales como: "¿Quién necesita un anillo amarillo?" En este mismo anillo no muestra, pero sólo se refiere a su color. Uno de los niños dirá:
"¡Necesito!". Poco a poco, todos los detalles del juguete vuelven a los muchachos. Ahora puedes invitar a los niños a intercambiar pirámides y comenzar el juego nuevamente. Reglas del juego
1. La persona a quien montó el carro debe quitar el elemento con nombre y llamarlo un color, a continuación, poner en un carro, moverlo a su vecino y pedirle el color de su rizo( o la tapa).
2. Escuche con atención al maestro que llama los colores para no perderse su anillo o gorra.
3. Jueguen juntos, no riñen. . Al final del juego, intercambien pirámides.
Consejos para el educador. Si no tiene pirámides con anillos del mismo tamaño, puede reemplazarlos con juguetes hechos en casa hechos de cartón grueso de varias capas. Anillos, cortados de cartón, pegados con papel de colores y unidos a un palo. Esto permite diversificar los colores de las pirámides caseras e introducir a los niños a los colores adicionales del espectro.
Trate de realizar este juego más a menudo con aquellos niños que son más lentos que otros absorben material nuevo y necesitan atención adicional. Más tarde, cuando los alumnos dominan las reglas del juego, pueden jugar de forma independiente( bajo su supervisión),