Στις διακοπές

ΘΕΑΤΡΟ εικόνες στο FLANELEGRAFE ή γραφείο

στόχος.Καλέστε τα παιδιά μια εορταστική διάθεση, χαρά.Χαρακτήρες

.Μόλυβδος, παιδιά.

Υλικό.Κόψτε χαρτόνι πολύχρωμο σιλουέτες των ενηλίκων με καλοντυμένος παιδιά, στα χέρια των οποίων οι σημαίες, λουλούδια, μπαλόνια( σιλουέτες μπορεί να συνδεθεί με flanelegrafe, και μπορεί να τεθεί στο τραπέζι των διαπραγματεύσεων, αφού τα ξεχωρίζουν από τα πηνία ή αφρό), ένα στεφάνι από κόκκινες σημαίες,ανθίζουν μήλο-υποκατάστημα( για εορταστική φόντο) μουσική ρεκόρ: Ε Tilicheeva «Σημαία» και «Holiday», Τ Lomova «Holiday», Τ Popatenko «Sun».

Η πορεία του παιχνιδιού.Το πρώτο παιχνίδι την παραμονή της 1ης Μαΐου.Θυμηθείτε με τα παιδιά πανηγυρικά διακοσμημένα δρομάκια, εκφράστε μια χαρούμενη προσδοκία για το επερχόμενο γεγονός.Ζητήστε από τα παιδιά να ακούσουν ποιήματα για τις διακοπές.Διαβάζοντας το ποίημα, χαρακτήρες οθόνη που αναφέρονται στο κείμενο, μπορείτε στη συνέχεια να προσφέρουν για να κάνουν τα παιδιά με τη σειρά τους.

Μόλυβδος.Ο ήλιος χαϊδεύει το μάγουλο. .. Σήμερα είναι η Πρωτομαγιά!Έχω μια επιταγή στο χέρι μου, είμαι μεγάλος τώρα!

E. Blaginina

Σήμερα ο ήλιος ψήνεται.

Σήμερα είναι διακοπές - Μάιος.

Συνεχίστε, λίγο γιος, στον ώμο του

Και σηκώστε τη σημαία σας!

Ένα χρόνο αργότερα, πηγαίνετε με τα πόδια

Με εορταστική κόκκινη σημαία.

Α Barto

( Δώστε σε κάθε παιδί ένα πλαίσιο ελέγχου, δημιουργεί το δικό του, δίνοντας το παράδειγμα.)

όλα.Η σημαία μου, σαν ένα φως, λάμπει, παίζοντας.Γεια σας, ευτυχισμένη μέρα!Γεια σας, Μάη Ημέρα!

E. Blaginina

Το δεύτερο παιχνίδι μπορεί να οργανωθεί μετά τις διακοπές.Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για το πώς πέρασαν αυτή τη μέρα.Ανακαλύψτε με τα παιδιά απλές ιστορίες στις οποίες μπορείτε να δημιουργήσετε "ζωντανές εικόνες".Για παράδειγμα:

1. Ο δρόμος ήταν διακοσμημένος με όμορφες σημαίες, χρωματισμένα φώτα.Ο μπαμπάς, η μαμά και η κόρη βγήκαν για μια βόλτα.Όλοι χαμογελούν, διασκεδάζουν.

2. Η μαμά της έδωσε ένα κόκκινο λουλούδι.Το κορίτσι το έθεσε ψηλά.Στη συνέχεια τραγούδησε ένα τραγούδι διασκέδαση( πρώτο τραγουδήσει ένα τραγούδι για τον εαυτό σας, και στη συνέχεια να ζητήσει από τα παιδιά να τραγουδήσουν μαζί).

3. Ένα αγόρι ήρθε προς το κορίτσι.Έχει μια σημαία και μπάλες στα χέρια του.Έδωσε στο κορίτσι μια όμορφη μπάλα.Το κορίτσι του είπε ένα ποίημα.

Τα παιδιά επίσης με τη σειρά τους γνωστοποιούν γνωστά ποιήματα.Στη συνέχεια, λαμβάνοντας πολύχρωμες μπάλες, χορεύουν χαρούμενα.

Παίζοντας μόνο του, το παιδί μπορεί επίσης να δημιουργήσει μια ιστορία.Συχνά τα παιδιά καλούνται χαρακτήρες από τα ονόματά τους: «Εγώ - με την μπάλα, και - με μια σημαία»?"Είμαι με τον πατέρα μου", κλπ.Βοηθήστε τα παιδιά να διαφοροποιήσουν τις ιστορίες, να κάνουν το παιχνίδι πιο ενδιαφέρον και συναρπαστικό.Για το σκοπό αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ποίημα Ya Akim «Χρωματιστά φώτα»:

Οι εορτασμοί στους δρόμους στα χέρια των παιδιών είναι η καύση, χύνεται Μπαλόνια.

Διαφορετικά διαφορετικά,

Μπλε,

Κόκκινο.

Κίτρινο,

Πράσινο

Μπαλόνια!