12 τρόποι να κάνετε τον εαυτό σας να μάθετε
Όλοι γνωρίζουν ότι η μάθηση δεν είναι τόσο εύκολη όσο μπορεί να φανεί με την πρώτη ματιά.Κάθε μέρα ένας μαθητής πρέπει να συγκεντρωθεί στο σχολείο, να καθίσει στην τάξη, να απομνημονεύσει πολλές νέες πληροφορίες, να το καταγράψει, να απαντήσει σε όλη την τάξη και να γράψει τον έλεγχο.Αλλά αυτό δεν είναι το πιο δύσκολο, γιατί εκτός από ότι θα έπρεπε να επιστρέψουν στην πατρίδα τους, όπου και πάλι για να συνεχίσουν τις σπουδές τους - διαβάστε σκέψεις, κάνουν τις ασκήσεις, η οποία περιήλθε στο σπίτι, μαθαίνοντας ποιήματα και επίλυση σύνθετων προβλημάτων.Επομένως, μην πείτε, και η κατάρτιση είναι ένα τιτάνιο έργο, ειδικά για το παιδί.Δεν υπάρχει τίποτα περίεργο στο γεγονός ότι με μια τέτοια δύσκολη στιγμή, δεν είναι όλα τα παιδιά διατηρούνται, κάποιοι αρχίζουν να παρακάμψετε τάξη, δεν κάνουν την εργασία, κ.λπ.Ωστόσο, αναγκάζοντας ένα παιδί να μάθει δεν είναι η καλύτερη διέξοδος από την κατάσταση.Η προσέγγιση στη διαδικασία μάθησης πρέπει να είναι με ακρίβεια και, το σημαντικότερο, σωστά!
Σε γενικές γραμμές, το ερώτημα «Πώς μπορείτε να πάρετε τον εαυτό σας να μάθουν», ρωτούν συχνά είναι οι μαθητές, όπως και για τον έλεγχο θρανίο πάνω: και οι εκπαιδευτικοί να παρακολουθούν την ακαδημαϊκή πρόοδο και τους γονείς «πίεζαν» για μια κακή αξιολόγηση σας, και οι άλλοι μαθητές δεν σας αντιμετωπίζουν με σεβασμό,αν είστε συνεχώς στο "χαμένοι" για ακαδημαϊκά επιτεύγματα.Στα λύκεια, τα ινστιτούτα και τα πανεπιστήμια, ο έλεγχος πηγαίνει μακριά από τον μαθητή.Δεδομένου ότι θεωρείτε ενήλικες, έχετε το δικαίωμα να αποφασίσετε πώς να μάθετε: καλό ή κακό.Ωστόσο, αυτή η ελευθερία είναι κάπως μεθυστικό αγόρι ή κορίτσι, και δεν είναι όλοι σε θέση στο χρόνο για να ανακάμψει και να προβληματιστούν σχετικά με το γεγονός ότι σε μια τέτοια έκλυτη ζωή που μπορεί να γλιστρήσει κάτω από τη σκάλα της ζωής.Και τότε ο μαθητής αναρωτιέται για μια δύσκολη, αλλά μάλλον ενδιαφέρουσα ερώτηση: "Αλλά πώς να αναγκάσετε τον εαυτό σας να μάθει;"Σήμερα θα γνωρίζετε την απάντηση!
Ρυθμίστε την εργασία σωστά! Πρώτα απ 'όλα, εσείς( ο φοιτητής) θα πρέπει να ορίσετε σωστά έναν στόχο ή στόχο.Μην σκεφτείτε για το πώς να φέρει τον εαυτό του για να μελετήσει, και ότι, αρχίσει να μελετήσει καλά , γιατί είστε ακόμα, στην πραγματικότητα, να μάθουν και να μάθετε περισσότερα.Η διατύπωση του προβλήματος είναι πολύ σημαντική, ο ένας να είναι μάλλον περίεργο και αν σας αναγκάσει τον εαυτό σας σε κάτι, το υποσυνείδητο μυαλό σας θα αντισταθούν και θα σταματήσει να εκτελεί zaplaniruemye πρόβλημα( για να μάθουν τα μαθήματα, να ακούνε το δάσκαλο, κλπ).Και από τέτοια ανυπακοή θα λάβετε πολύ περισσότερη ευχαρίστηση από το να ακολουθήσετε τον στόχο σας.
Αν αρθρώσει τον εαυτό σας με άλλο τρόπο, όπως: «Πώς να τελειώσει φέτος πολύ καλά» ή «Πώς να αρχίσουν να μαθαίνουν καλά αυτό το εξάμηνο,» τότε δεν θα παρατηρήσετε πώς να αρχίσετε να ψάχνετε τρόπους για να πάρει καλό βαθμό στο σχολείο, δηλαδή σαςη συνείδηση θα αρχίσει να λειτουργεί σε συνεργασία με το υποσυνείδητο μυαλό, επικεντρώνοντας σε ένα θετικό αποτέλεσμα.
Η ψυχολογική πτυχή είναι πολύ σημαντική στη διαδικασία της μάθησης, γι 'αυτό μην προσπαθήσετε να αναγκάσει τον εαυτό σας να μελετήσει και να αναζητήσει ένα καλό λόγο, που μπορούν να αλλάξουν τη στάση σας στη μάθηση σε ευνοϊκή κατεύθυνση.Αλλά για αυτό στην επόμενη παράγραφο.
Βρείτε το κίνητρο( αιτία) για να μάθετε καλά. Όπως έχουμε ήδη πει, ο λόγος για την κατάρτιση είναι η καλύτερη μέθοδος κατάρτισης.Ο στόχος σας είναι να βρείτε ένα κίνητρο που θα λειτουργούσε μόνο στην περίπτωσή σας.Κίνητρο είναι διαφορετικής φύσης, για παράδειγμα, σε ορισμένες πράξεις, όπως η φράση: Αν δεν αρχίσουν να μελετούν, στη συνέχεια, στο επόμενο εξάμηνο θα πρέπει να απορριφθεί από το σχολείο! Αν και αυτή η κλήση δεν λειτουργεί για άλλο άτομο.
Για τους περισσότερους καλό κίνητρο είναι η προοπτική, αλλά για μερικούς ανθρώπους λειτουργήσει μακροπρόθεσμα: Αν τελειώσω το πανεπιστήμιο αυτό πολύ καλά, μπορώ να πάρω μια δουλειά με υψηλό μισθό και την ευκαιρία να κινηθεί προς τα επάνω στην κλίμακα της σταδιοδρομίας. Για άλλη πλευρά θα πρέπει να είναι πιο στενή και πραγματική: Αν τελειώσει το τελευταίο εξάμηνο και ο πατέρας θα αγοράσει ένα εισιτήριο για το στρατόπεδο, όπου πάω με τους φίλους μου για το καλοκαίρι!
Δεν ξέρουμε τι μπορεί να σας αναγκάσει να μελετήσετε, αλλά γνωρίζουμε με βεβαιότητα ότι υπάρχει ένα τέτοιο κίνητρο.Βρείτε την!Σε γενικές γραμμές, θα λέγαμε ότι το κίνητρο για την μελέτη κατέχει κυρίαρχο ρόλο στη μελέτη, εάν διαπιστωθεί και να χρησιμοποιηθεί ένα μαθητή, ο ίδιος είναι σε θέση να επιτύχει τεράστια επιτυχία.
Εάν είστε γονέας και διαβάζετε αυτό το άρθρο με την ελπίδα ότι θα καταλάβετε πώς να κάνετε ένα παιδί να μάθει, σας συμβουλεύουμε να μάθετε για τις σχέσεις του στην τάξη.Μερικές φορές το κίνητρο για μάθηση εξαφανίζεται ακριβώς λόγω συγκρούσεων με άλλα παιδιά.Συχνά αυτό συμβαίνει συχνά με τους εφήβους που σπάνια θέλουν να σπουδάσουν σε ένα σχολείο ή άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα.
Εξοπλίστε τον χώρο εργασίας σας. μπορεί να φαίνεται σαν ένα ασήμαντο θέμα ως φοιτητής σχεδιασμό του χώρου εργασίας, μπορούν να επηρεάσουν τη μάθηση, αλλά πιστέψτε με, είναι σε θέση να αλλάξει ριζικά την ταχύτητα της εργασία και την ποιότητα του.Συμφωνούμε ότι το ξαπλωμένο στο κρεβάτι με ένα tablet ή φορητό υπολογιστή - είναι ωραίο να κάνουμε "σπίτι", αλλά είναι εντελώς αναποτελεσματικό.Δεδομένου ότι σε ένα αναποδογυρισμένο κράτος ένα άτομο θυμάται και το καταλαβαίνει πολύ χειρότερα, και το πιο σημαντικό - πιο αργά.Αυτό οφείλεται στα φυσιολογικά χαρακτηριστικά της δομής των ανθρώπινων οργάνων.Προσπαθήστε να διαθέσετε στον εαυτό σας στο σπίτι ένα μικρό μέρος στο οποίο θα ασχολείστε αποκλειστικά με τις υποθέσεις που σχετίζονται με την εκπαίδευση.Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό αυτού του χώρου πρέπει να είναι ότι δεν θα έχει υπολογιστή, φορητό υπολογιστή, tablet, κινητό τηλέφωνο.Μόνο απαραίτητα σημειωματάρια, βιβλία και χαρτικά( στυλό, μολύβι, γόμα κ.λπ.).
Ένας υπολογιστής ή άλλος εξοπλισμός μπορεί να αποπροσανατολίσει πολύ από τη διαδικασία εκμάθησης.Αφού έχετε ανοίξει την αφθονία των πειρασμών: ICQ, Skype, «VKontakte», ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες, ταινίες, μουσική, παιχνίδια, κ.λπ.Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να καταφύγουμε σε αυτήν μόνο στις περιπτώσεις που απαιτείται ειδικά για την εκτέλεση συγκεκριμένης εργασίας.
Όσοι είναι εξοικειωμένοι με αυτό στην επιφάνεια εργασίας, θα πρέπει πάντα να είναι ένας υπολογιστής και χωρίς αυτό, ο πίνακας φαίνεται να είναι βαρετή και βαρετή, καλό είναι να κανονίσετε στο τραπέζι σε όλη τη διαδρομή για να φανεί ωραίο και ενδιαφέρον: να αγοράσει ένα νέο φωτεινό χαρτικών και να αντικαταστήσει ένα βαρετό λάμπα γραφείου,σε ένα νέο και πρωτότυπο.Επιπλέον, ο πίνακας καλύτερη θέση κοντά στο παράθυρο, έτσι ώστε όχι μόνο το φως της ημέρας φωτίζεται το χώρο εργασίας, αλλά και η θέα από το παράθυρο σας επιτρέπει να αποσπάσει την προσοχή εστίαση, ή το αντίστροφο.
Εάν ο υπολογιστής παίρνει έχετε πολύ ελεύθερο χρόνο, αλλά δεν μπορείτε να αντισταθείτε, σας προτείνουμε να σκεφτείτε ότι η ακτινοβολία του υπολογιστή είναι επιβλαβή για την ανθρώπινη υγεία: μειώνει την όραση, υπάρχουν ασθένειες που σχετίζονται με το γαστρεντερικό σωλήνα, καθώς υπάρχουν προβλήματα με το νευρικό σύστημα.
Αλλάξτε τον κωδικό ενδυμασίας. Φυσικά, τα ρούχα δεν μπορεί να πάρει για να ξεκινήσει την εκμάθηση, αλλά το ύφος του μπορεί να χρησιμεύσει ως η σημαία εκκίνησης στροφή προς τον αθλητή.Ας εξηγήσουμε λίγο περισσότερο: ο καθένας μας ξέρει πώς να διακρίνει έναν καλό μαθητή από τον κακό.Ένας καλός μαθητής πάντα ντυμένος τακτοποιημένα και αυστηρά( κυρίως αγόρια), δεν μπορεί να ειπωθεί για τους φτωχούς μαθητή, το στυλ του είναι πάντα θεμελιωδώς διαφορετική από εκείνη που θα έπρεπε να ντύσει στο σχολείο.Έτσι, όταν αυτός ο "όχι πολύ καλός" φοιτητής έρχεται σε μια τάξη με ένα αυστηρό φόρεμα, η στάση αλλάζει απότομα, τόσο μεταξύ των μαθητών όσο και μεταξύ του διδακτικού προσωπικού.Και η πρώτη σκέψη που αναδύεται μεταξύ άλλων "Μήπως ο Ιβάνοφ( για παράδειγμα) τελικά πήρε το μυαλό του και άρχισε να μαθαίνει;"Ναι, ναι, με τη βοήθεια της συνήθους αλλαγής της εικόνας, είναι δυνατόν να επιτύχουμε τέτοιες αλλαγές στη στάση απέναντι στον εαυτό μας.Φυσικά, αφού ο καθένας σκεφτεί τόσο καλά για εσάς, θα είναι δύσκολο να μετατραπεί σε στέλεχος που πηγαίνει σε "παντελόνι".
Δημιουργήστε μια συναρπαστική κλάση( συσχετιστική μέθοδος χάρτη) από τη μάθηση.Ίσως παρατηρήσατε ότι πολλά κορίτσια στην ομάδα σας, στις διαλέξεις, δεν καταγράφουν ένα συνεχές κείμενο, αλλά χρησιμοποιώντας διαφορετικούς δείκτες και αναφορές.ηχογραφημένες διαλέξεις τους συχνά δεν είναι μόνο λίγες σελίδες χειρόγραφων δάσκαλος φράσεις, αλλά ένα αριστούργημα: η σημαντική φράση γραμμένη σε ένα διαφορετικό χρώμα, οι κανόνες που επισημαίνονται σε διάφορα ορθογώνιο τραπέζι.Στο κείμενο υπάρχουν πολλές σημειώσεις υπογράμμισης και εκκρίσεων ή άλλες μελάνες.Ακόμη και μικρά σκίτσα γίνονται με ένα μολύβι και ένα χάρακα.Πιστεύετε ότι κάνουν απλώς ανοησίες;Λάθος, μετατρέπουν μια βαρετή διάλεξη σε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα, πραγματοποιώντας χρωματισμό και προβάλλοντας τα κύρια σημεία.Επιπλέον, το σπίτι θα είναι πιο εύκολο για αυτούς να θυμόμαστε αυτές τις πληροφορίες, όπως θυμούνται την ορολογία όχι μόνο στην έννοια, αλλά και οπτικά, επιτρέποντας την ταχύτερη και καλύτερη θυμάται πληροφορίες.
Όταν είναι δύσκολο να θυμηθείτε οποιαδήποτε πληροφορία, προσπαθήστε να την καταλάβετε όχι κυριολεκτικά, αλλά μέσω αναλογιών.Για παράδειγμα: θυμηθείτε το όνομα "μάχη Borodino", είναι δυνατόν μέσω της αναλογίας του με το "ψωμί Borodino"?θυμηθείτε τα αρχικά του Αλέξανδρου Sergeevich Pushkin, μπορείτε, όπως "Pushkin-άσο( ο καλύτερος ειδικός)."Παραδείγματα, ίσως, δεν είναι τα πιο επιτυχημένα, το κύριο πράγμα είναι να κατανοήσουμε το νόημα και να το χρησιμοποιήσουμε στην εκπαίδευσή σας.
Για να κάνετε την εκπαίδευση ακόμα πιο ενδιαφέρουσα και άνετη, αγοράστε φορητούς υπολογιστές με όμορφα καλύμματα, οδηγήστε άνετα και φωτεινά σημειωματάρια και χρησιμοποιήστε πολύχρωμα αυτοκόλλητα για υπενθυμίσεις.Αλλαγή των στυλό πιο συχνά και να τους επιλέξουν όχι μόνο για την άνεση στο γράμμα, αλλά και για ένα όμορφο ή ασυνήθιστο σχέδιο.Από καιρό σε καιρό, χρησιμοποιείτε στυλό των οποίων το μελάνι μυρίζει, μια νόστιμη μυρωδιά θα άρει και τη διάθεσή σας, και όταν ανοίγετε το σημειωματάριο δεν θα θυμάστε μόνο τα καθήκοντά σας, αλλά και για κάποια νόστιμα φρούτα ή τσίχλες.
Ενθαρρύνετε τον εαυτό σας για επιτυχία. Η εκμάθηση ενός έφηβου ή ενός εφήβου( κορίτσι) είναι δύσκολη, αλλά είναι δυνατόν.Χρησιμοποιήστε γι 'αυτό το σκοπό μεθόδους ενθάρρυνσης, για παράδειγμα: Σήμερα έχετε αποκρύψει και δεν έχετε λάβει κακό σημάδι - επαινείτε τον εαυτό σας και αφήστε τον εαυτό σας σήμερα μια ώρα ή δύο για περπάτημα.Και αν έχουν επίσης ένα καλό σήμα σε ένα σημαντικό θέμα, τότε μπορείτε ακόμα να ενθαρρύνετε τον εαυτό σας με κάτι νόστιμο( μάρκες, σοκολάτα ή πίτσα).Πραγματοποιήσατε τις εξετάσεις ή τις δοκιμαστικές εργασίες - εδώ έχετε ένα μεγαλύτερο βραβείο: πηγαίνετε σε ένα κλαμπ, ένα καφέ ή μια ντίσκο με τους φίλους σας.Θυμηθείτε, η ενθάρρυνση θα πρέπει να ισχύει μόνο σε περίπτωση που το αξίζετε πραγματικά.Εάν ήταν ένοχοι, τότε δεν μπορούσε να υπάρξει ζήτημα οποιουδήποτε βραβείου ή ανάπαυσης.Πρέπει να συνειδητοποιήσετε όλη τη γλυκύτητα της νίκης και την πικρία της ήττας.
Αξιολογήστε τον εαυτό σας για τις επιτυχίες με αμέριστο και ειλικρινή τρόπο, μερικές φορές οι τέσσερις τεταμένες αξίζουν τον έπαινο περισσότερο από ένα στερεό πέντε.Εκτός από τις αξιολογήσεις, ο εαυτός σας μπορεί να ενθαρρυνθεί για διδακτικά εισιτήρια, για εργασία στο σπίτι, για να πάει στη βιβλιοθήκη, για ενεργό έργο στο μάθημα κλπ.Δηλαδή, τα αποτελέσματα μπορούν να εκφραστούν με εντελώς διαφορετικούς τρόπους.Μην εστιάζετε στις αξιολογήσεις.Θα είναι πιο σωστό να αποκατασταθεί η γνώση που αποκτήθηκε.Εξάλλου, όπως γνωρίζουμε, οι αξιολογήσεις που μας έδωσαν οι δάσκαλοι δεν είναι πάντα αντικειμενικές.
Το πρώτο βήμα είναι δύσκολο! Η πιο δύσκολη στιγμή της εκπαίδευσης είναι το πρώτο βήμα, η αρχή της διαδικασίας.Παραδεχτείτε στον εαυτό σας πόσο συχνά έχετε καθυστερήσει την εργασία σας μέχρι τις τελευταίες ώρες των ωρών αφυπνίσεώς σας;Πιθανότατα, αρκετά συχνά - μετά από όλα, υπάρχουν πάντα πράγματα που φαίνονται πιο σημαντικά από την εργασία στο σπίτι.Συμφωνείτε ότι η έναρξη της εργασίας είναι πάντα πιο δύσκολη από το τέλος.Δεν είναι έτσι;!
Ο κύριος λόγος για μια δύσκολη αρχή είναι μια τραγική τεμπελιά.Η μαθήματα μπορεί να είναι θέμα 15 λεπτών, αλλά πρέπει να καθίσετε και να αρχίσετε να το σκέφτεστε, αλλά δεν θέλετε να το κάνετε.Όσο πιο γρήγορα πολεμάτε την τεμπελιά, τόσο πιο γρήγορα θα αρχίσετε να μαθαίνετε καλά.
Μάθετε καλά από το πρώτο εξάμηνο! Αν έχετε αποφασίσει να ολοκληρώσετε φέτος με καλές επιδόσεις και να δείξετε τον εαυτό σας στο καλύτερο δυνατό φως πριν από τους δασκάλους, τους γονείς και τους φίλους σας, τότε αρχίστε να μελετάτε καλά από το πρώτο εξάμηνο.Μην αναβάλλετε την επιχείρηση για αργότερα.Στην αρχή του έτους( μετά τις διακοπές), όλα τα καθήκοντα θα συσσωρευτούν σταδιακά, και αυτή είναι μια ευκαιρία να τα λύσουμε γρήγορα και σωστά.Εάν τραβήξετε, τότε προς το τέλος του τρέχοντος έτους ή το εξάμηνο θα πάρετε μια δυσάρεστη κατάσταση, ο χρόνος μέχρι το τέλος θα είναι μικρός, και θα υπάρξουν πολλές περιπτώσεις και τα καθήκοντα.Και δεν θα σκεφτείτε ήδη για τα καλά σημάδια, αλλά για το χρόνο να περάσετε το θέμα πριν από τη σύνοδο.Μάθετε να κατανείμετε ισορροπημένα το φορτίο εκπαίδευσης και όλοι πρέπει να το καταφέρετε!
Εργαστείτε περισσότερο στην τάξη ώστε να μένει λιγότερο στο σπίτι. Ένας έξυπνος τρόπος για όσους ξέρουν να εκτιμούν το χρόνο τους.Πολύ συχνά συμβαίνει ότι ο δάσκαλος έχει χρόνο να τελειώσει το μάθημα πριν από την κλήση και να μην σας φορτώσει με περιττές πληροφορίες, προσφέρει να κάνει τη δική του επιχείρηση.Αυτή τη φορά δεν σας συμβουλεύουμε να σπαταλάτε, είστε ακόμα στο σχολείο, στο γραφείο και δεν μπορείτε να επικοινωνήσετε δυνατά με φίλους, γι 'αυτό χρησιμοποιήστε αυτή τη φορά με βάσιμους λόγους: αρχίστε να κάνετε την εργασία σας.Αφήστε να μην για αυτό το θέμα, αλλά σε άλλο, ας μην αύριο.Δεν πειράζει!Το κύριο πράγμα είναι ότι θα εξοικονομήσετε χρόνο στο σπίτι, πράγμα που σημαίνει ότι επιπλέον 10-20 λεπτά θα μπορούν να περπατούν με φίλους στον καθαρό αέρα.
Κάνετε διαγωνισμούς και μαραθώνιους.Προσπαθήστε να διαπραγματευτείτε με τους γονείς σε ένα είδος ανταγωνισμού, στο οποίο θα ενεργούν ως χορηγοί βραβείων.Για παράδειγμα: εάν λάβετε μια άλγεβρα και μόνο καλούς βαθμούς κατά τη διάρκεια των επόμενων δύο εβδομάδων, θα σας, στο τέλος αυτών των δύο εβδομάδες, η αγορά ενός νέου κινητού τηλεφώνου( για παράδειγμα).Ο χρόνος και το δώρο μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με την επιτυχία σας στη μελέτη νωρίτερα, καθώς και για την ευημερία της οικογένειας.Αν έχετε ορίσει τις προϋποθέσεις για ένα έτος ή εξάμηνο, τότε θα εξετάσουμε δύο παράγοντες, πρώτον, για έξι μήνες ή ένα χρόνο, ο οικογενειακός προϋπολογισμός μπορεί να αλλάξει( και όχι πάντα προς το καλύτερο), γι 'αυτό προσπαθήστε να πάρετε μια εγγύηση από τη μητρική της συγκεκριμένης αγοράς.Δεύτερον, θεωρήστε ότι είναι πολύ, πολύ δύσκολο να παρακινήσετε τον εαυτό σας να αγοράσετε το ίδιο ποδήλατο όλο το χρόνο.Αργά ή αργότερα δεν μπορείτε να κρατήσετε την ανυψωμένη μπάρα.
Διαδώστε σωστά το χρόνο σας. Προσπαθήστε να μάθετε και ανάπαυσης στο compiled καθεστώς.Για παράδειγμα, αμέσως μετά την κατάληψη δεν έρθει και να καθίσει στον υπολογιστή, και έρχεται και κάθεται στο τραπέζι της κουζίνας, να φάει, τότε πάμε κάνω τα μαθήματά μου το βράδυ για να πάει για έναν περίπατο ή να πάτε στο κλαμπ.Έτσι, θα ξέρετε πάντα ότι αυτή τη στιγμή πρέπει να κάνετε την εργασία, όχι ανάπαυση.Μην φοβάστε να πειραματιστείτε με το καθεστώς του, όπως μερικοί δεν μπορούν να κάνουν το δικαίωμα να σπουδάσουν μετά το σχολείο, θα πρέπει πρώτα να ξεκουραστούν, και τα μαθήματα αρχίζουν την επόμενη μέρα νωρίς το πρωί, αλλά αυτή η λειτουργία είναι μάλλον επικίνδυνο, επειδή υπάρχει πάντα μια πιθανότητα να κοιμηθεί.
Αναπτύξτε τη θέλησή σας. Μερικές φορές συμβαίνει ότι κανένας διαγωνισμός και κανένα κίνητρο δεν μπορεί να σας κάνει να αρχίσετε να σπουδάζετε ως φοιτητής.Σε τέτοιες περιπτώσεις, υπάρχει μόνο μία συμβουλή: «επιμείνει στις προσπάθειές της, να συγκεντρώσει όλα τα θέλησης σε μια γροθιά και κατά τη διάρκεια αυτής, ανεξάρτητα από το κόστος, αρχίζουν να μαθαίνουν!Όχι επειδή θέλω τόσο πολύ, αλλά επειδή είναι τόσο απαραίτητο! ".Έτσι, θα αναπτύξετε στον εαυτό σας τη δύναμη της θέλησης, η οποία στο μέλλον, περισσότερο από μία φορά θα έρθει σε πρακτικό.Καλή τύχη!
Σε γενικές γραμμές, το ερώτημα «Πώς μπορείτε να πάρετε τον εαυτό σας να μάθουν», ρωτούν συχνά είναι οι μαθητές, όπως και για τον έλεγχο θρανίο πάνω: και οι εκπαιδευτικοί να παρακολουθούν την ακαδημαϊκή πρόοδο και τους γονείς «πίεζαν» για μια κακή αξιολόγηση σας, και οι άλλοι μαθητές δεν σας αντιμετωπίζουν με σεβασμό,αν είστε συνεχώς στο "χαμένοι" για ακαδημαϊκά επιτεύγματα.Στα λύκεια, τα ινστιτούτα και τα πανεπιστήμια, ο έλεγχος πηγαίνει μακριά από τον μαθητή.Δεδομένου ότι θεωρείτε ενήλικες, έχετε το δικαίωμα να αποφασίσετε πώς να μάθετε: καλό ή κακό.Ωστόσο, αυτή η ελευθερία είναι κάπως μεθυστικό αγόρι ή κορίτσι, και δεν είναι όλοι σε θέση στο χρόνο για να ανακάμψει και να προβληματιστούν σχετικά με το γεγονός ότι σε μια τέτοια έκλυτη ζωή που μπορεί να γλιστρήσει κάτω από τη σκάλα της ζωής.Και τότε ο μαθητής αναρωτιέται για μια δύσκολη, αλλά μάλλον ενδιαφέρουσα ερώτηση: "Αλλά πώς να αναγκάσετε τον εαυτό σας να μάθει;"Σήμερα θα γνωρίζετε την απάντηση!
12 τρόποι να αποκτήσετε τον εαυτό σας για να μάθετε
Ρυθμίστε την εργασία σωστά! Πρώτα απ 'όλα, εσείς( ο φοιτητής) θα πρέπει να ορίσετε σωστά έναν στόχο ή στόχο.Μην σκεφτείτε για το πώς να φέρει τον εαυτό του για να μελετήσει, και ότι, αρχίσει να μελετήσει καλά , γιατί είστε ακόμα, στην πραγματικότητα, να μάθουν και να μάθετε περισσότερα.Η διατύπωση του προβλήματος είναι πολύ σημαντική, ο ένας να είναι μάλλον περίεργο και αν σας αναγκάσει τον εαυτό σας σε κάτι, το υποσυνείδητο μυαλό σας θα αντισταθούν και θα σταματήσει να εκτελεί zaplaniruemye πρόβλημα( για να μάθουν τα μαθήματα, να ακούνε το δάσκαλο, κλπ).Και από τέτοια ανυπακοή θα λάβετε πολύ περισσότερη ευχαρίστηση από το να ακολουθήσετε τον στόχο σας.
Αν αρθρώσει τον εαυτό σας με άλλο τρόπο, όπως: «Πώς να τελειώσει φέτος πολύ καλά» ή «Πώς να αρχίσουν να μαθαίνουν καλά αυτό το εξάμηνο,» τότε δεν θα παρατηρήσετε πώς να αρχίσετε να ψάχνετε τρόπους για να πάρει καλό βαθμό στο σχολείο, δηλαδή σαςη συνείδηση θα αρχίσει να λειτουργεί σε συνεργασία με το υποσυνείδητο μυαλό, επικεντρώνοντας σε ένα θετικό αποτέλεσμα.
Η ψυχολογική πτυχή είναι πολύ σημαντική στη διαδικασία της μάθησης, γι 'αυτό μην προσπαθήσετε να αναγκάσει τον εαυτό σας να μελετήσει και να αναζητήσει ένα καλό λόγο, που μπορούν να αλλάξουν τη στάση σας στη μάθηση σε ευνοϊκή κατεύθυνση.Αλλά για αυτό στην επόμενη παράγραφο.
Βρείτε το κίνητρο( αιτία) για να μάθετε καλά. Όπως έχουμε ήδη πει, ο λόγος για την κατάρτιση είναι η καλύτερη μέθοδος κατάρτισης.Ο στόχος σας είναι να βρείτε ένα κίνητρο που θα λειτουργούσε μόνο στην περίπτωσή σας.Κίνητρο είναι διαφορετικής φύσης, για παράδειγμα, σε ορισμένες πράξεις, όπως η φράση: Αν δεν αρχίσουν να μελετούν, στη συνέχεια, στο επόμενο εξάμηνο θα πρέπει να απορριφθεί από το σχολείο! Αν και αυτή η κλήση δεν λειτουργεί για άλλο άτομο.
Για τους περισσότερους καλό κίνητρο είναι η προοπτική, αλλά για μερικούς ανθρώπους λειτουργήσει μακροπρόθεσμα: Αν τελειώσω το πανεπιστήμιο αυτό πολύ καλά, μπορώ να πάρω μια δουλειά με υψηλό μισθό και την ευκαιρία να κινηθεί προς τα επάνω στην κλίμακα της σταδιοδρομίας. Για άλλη πλευρά θα πρέπει να είναι πιο στενή και πραγματική: Αν τελειώσει το τελευταίο εξάμηνο και ο πατέρας θα αγοράσει ένα εισιτήριο για το στρατόπεδο, όπου πάω με τους φίλους μου για το καλοκαίρι!
Δεν ξέρουμε τι μπορεί να σας αναγκάσει να μελετήσετε, αλλά γνωρίζουμε με βεβαιότητα ότι υπάρχει ένα τέτοιο κίνητρο.Βρείτε την!Σε γενικές γραμμές, θα λέγαμε ότι το κίνητρο για την μελέτη κατέχει κυρίαρχο ρόλο στη μελέτη, εάν διαπιστωθεί και να χρησιμοποιηθεί ένα μαθητή, ο ίδιος είναι σε θέση να επιτύχει τεράστια επιτυχία.
Εάν είστε γονέας και διαβάζετε αυτό το άρθρο με την ελπίδα ότι θα καταλάβετε πώς να κάνετε ένα παιδί να μάθει, σας συμβουλεύουμε να μάθετε για τις σχέσεις του στην τάξη.Μερικές φορές το κίνητρο για μάθηση εξαφανίζεται ακριβώς λόγω συγκρούσεων με άλλα παιδιά.Συχνά αυτό συμβαίνει συχνά με τους εφήβους που σπάνια θέλουν να σπουδάσουν σε ένα σχολείο ή άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα.
Εξοπλίστε τον χώρο εργασίας σας. μπορεί να φαίνεται σαν ένα ασήμαντο θέμα ως φοιτητής σχεδιασμό του χώρου εργασίας, μπορούν να επηρεάσουν τη μάθηση, αλλά πιστέψτε με, είναι σε θέση να αλλάξει ριζικά την ταχύτητα της εργασία και την ποιότητα του.Συμφωνούμε ότι το ξαπλωμένο στο κρεβάτι με ένα tablet ή φορητό υπολογιστή - είναι ωραίο να κάνουμε "σπίτι", αλλά είναι εντελώς αναποτελεσματικό.Δεδομένου ότι σε ένα αναποδογυρισμένο κράτος ένα άτομο θυμάται και το καταλαβαίνει πολύ χειρότερα, και το πιο σημαντικό - πιο αργά.Αυτό οφείλεται στα φυσιολογικά χαρακτηριστικά της δομής των ανθρώπινων οργάνων.Προσπαθήστε να διαθέσετε στον εαυτό σας στο σπίτι ένα μικρό μέρος στο οποίο θα ασχολείστε αποκλειστικά με τις υποθέσεις που σχετίζονται με την εκπαίδευση.Ένα ιδιαίτερο χαρακτηριστικό αυτού του χώρου πρέπει να είναι ότι δεν θα έχει υπολογιστή, φορητό υπολογιστή, tablet, κινητό τηλέφωνο.Μόνο απαραίτητα σημειωματάρια, βιβλία και χαρτικά( στυλό, μολύβι, γόμα κ.λπ.).
Ένας υπολογιστής ή άλλος εξοπλισμός μπορεί να αποπροσανατολίσει πολύ από τη διαδικασία εκμάθησης.Αφού έχετε ανοίξει την αφθονία των πειρασμών: ICQ, Skype, «VKontakte», ενδιαφέρουσες ιστοσελίδες, ταινίες, μουσική, παιχνίδια, κ.λπ.Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να καταφύγουμε σε αυτήν μόνο στις περιπτώσεις που απαιτείται ειδικά για την εκτέλεση συγκεκριμένης εργασίας.
Όσοι είναι εξοικειωμένοι με αυτό στην επιφάνεια εργασίας, θα πρέπει πάντα να είναι ένας υπολογιστής και χωρίς αυτό, ο πίνακας φαίνεται να είναι βαρετή και βαρετή, καλό είναι να κανονίσετε στο τραπέζι σε όλη τη διαδρομή για να φανεί ωραίο και ενδιαφέρον: να αγοράσει ένα νέο φωτεινό χαρτικών και να αντικαταστήσει ένα βαρετό λάμπα γραφείου,σε ένα νέο και πρωτότυπο.Επιπλέον, ο πίνακας καλύτερη θέση κοντά στο παράθυρο, έτσι ώστε όχι μόνο το φως της ημέρας φωτίζεται το χώρο εργασίας, αλλά και η θέα από το παράθυρο σας επιτρέπει να αποσπάσει την προσοχή εστίαση, ή το αντίστροφο.
Εάν ο υπολογιστής παίρνει έχετε πολύ ελεύθερο χρόνο, αλλά δεν μπορείτε να αντισταθείτε, σας προτείνουμε να σκεφτείτε ότι η ακτινοβολία του υπολογιστή είναι επιβλαβή για την ανθρώπινη υγεία: μειώνει την όραση, υπάρχουν ασθένειες που σχετίζονται με το γαστρεντερικό σωλήνα, καθώς υπάρχουν προβλήματα με το νευρικό σύστημα.
Αλλάξτε τον κωδικό ενδυμασίας. Φυσικά, τα ρούχα δεν μπορεί να πάρει για να ξεκινήσει την εκμάθηση, αλλά το ύφος του μπορεί να χρησιμεύσει ως η σημαία εκκίνησης στροφή προς τον αθλητή.Ας εξηγήσουμε λίγο περισσότερο: ο καθένας μας ξέρει πώς να διακρίνει έναν καλό μαθητή από τον κακό.Ένας καλός μαθητής πάντα ντυμένος τακτοποιημένα και αυστηρά( κυρίως αγόρια), δεν μπορεί να ειπωθεί για τους φτωχούς μαθητή, το στυλ του είναι πάντα θεμελιωδώς διαφορετική από εκείνη που θα έπρεπε να ντύσει στο σχολείο.Έτσι, όταν αυτός ο "όχι πολύ καλός" φοιτητής έρχεται σε μια τάξη με ένα αυστηρό φόρεμα, η στάση αλλάζει απότομα, τόσο μεταξύ των μαθητών όσο και μεταξύ του διδακτικού προσωπικού.Και η πρώτη σκέψη που αναδύεται μεταξύ άλλων "Μήπως ο Ιβάνοφ( για παράδειγμα) τελικά πήρε το μυαλό του και άρχισε να μαθαίνει;"Ναι, ναι, με τη βοήθεια της συνήθους αλλαγής της εικόνας, είναι δυνατόν να επιτύχουμε τέτοιες αλλαγές στη στάση απέναντι στον εαυτό μας.Φυσικά, αφού ο καθένας σκεφτεί τόσο καλά για εσάς, θα είναι δύσκολο να μετατραπεί σε στέλεχος που πηγαίνει σε "παντελόνι".
Δημιουργήστε μια συναρπαστική κλάση( συσχετιστική μέθοδος χάρτη) από τη μάθηση.Ίσως παρατηρήσατε ότι πολλά κορίτσια στην ομάδα σας, στις διαλέξεις, δεν καταγράφουν ένα συνεχές κείμενο, αλλά χρησιμοποιώντας διαφορετικούς δείκτες και αναφορές.ηχογραφημένες διαλέξεις τους συχνά δεν είναι μόνο λίγες σελίδες χειρόγραφων δάσκαλος φράσεις, αλλά ένα αριστούργημα: η σημαντική φράση γραμμένη σε ένα διαφορετικό χρώμα, οι κανόνες που επισημαίνονται σε διάφορα ορθογώνιο τραπέζι.Στο κείμενο υπάρχουν πολλές σημειώσεις υπογράμμισης και εκκρίσεων ή άλλες μελάνες.Ακόμη και μικρά σκίτσα γίνονται με ένα μολύβι και ένα χάρακα.Πιστεύετε ότι κάνουν απλώς ανοησίες;Λάθος, μετατρέπουν μια βαρετή διάλεξη σε μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα, πραγματοποιώντας χρωματισμό και προβάλλοντας τα κύρια σημεία.Επιπλέον, το σπίτι θα είναι πιο εύκολο για αυτούς να θυμόμαστε αυτές τις πληροφορίες, όπως θυμούνται την ορολογία όχι μόνο στην έννοια, αλλά και οπτικά, επιτρέποντας την ταχύτερη και καλύτερη θυμάται πληροφορίες.
Όταν είναι δύσκολο να θυμηθείτε οποιαδήποτε πληροφορία, προσπαθήστε να την καταλάβετε όχι κυριολεκτικά, αλλά μέσω αναλογιών.Για παράδειγμα: θυμηθείτε το όνομα "μάχη Borodino", είναι δυνατόν μέσω της αναλογίας του με το "ψωμί Borodino"?θυμηθείτε τα αρχικά του Αλέξανδρου Sergeevich Pushkin, μπορείτε, όπως "Pushkin-άσο( ο καλύτερος ειδικός)."Παραδείγματα, ίσως, δεν είναι τα πιο επιτυχημένα, το κύριο πράγμα είναι να κατανοήσουμε το νόημα και να το χρησιμοποιήσουμε στην εκπαίδευσή σας.
Για να κάνετε την εκπαίδευση ακόμα πιο ενδιαφέρουσα και άνετη, αγοράστε φορητούς υπολογιστές με όμορφα καλύμματα, οδηγήστε άνετα και φωτεινά σημειωματάρια και χρησιμοποιήστε πολύχρωμα αυτοκόλλητα για υπενθυμίσεις.Αλλαγή των στυλό πιο συχνά και να τους επιλέξουν όχι μόνο για την άνεση στο γράμμα, αλλά και για ένα όμορφο ή ασυνήθιστο σχέδιο.Από καιρό σε καιρό, χρησιμοποιείτε στυλό των οποίων το μελάνι μυρίζει, μια νόστιμη μυρωδιά θα άρει και τη διάθεσή σας, και όταν ανοίγετε το σημειωματάριο δεν θα θυμάστε μόνο τα καθήκοντά σας, αλλά και για κάποια νόστιμα φρούτα ή τσίχλες.
Ενθαρρύνετε τον εαυτό σας για επιτυχία. Η εκμάθηση ενός έφηβου ή ενός εφήβου( κορίτσι) είναι δύσκολη, αλλά είναι δυνατόν.Χρησιμοποιήστε γι 'αυτό το σκοπό μεθόδους ενθάρρυνσης, για παράδειγμα: Σήμερα έχετε αποκρύψει και δεν έχετε λάβει κακό σημάδι - επαινείτε τον εαυτό σας και αφήστε τον εαυτό σας σήμερα μια ώρα ή δύο για περπάτημα.Και αν έχουν επίσης ένα καλό σήμα σε ένα σημαντικό θέμα, τότε μπορείτε ακόμα να ενθαρρύνετε τον εαυτό σας με κάτι νόστιμο( μάρκες, σοκολάτα ή πίτσα).Πραγματοποιήσατε τις εξετάσεις ή τις δοκιμαστικές εργασίες - εδώ έχετε ένα μεγαλύτερο βραβείο: πηγαίνετε σε ένα κλαμπ, ένα καφέ ή μια ντίσκο με τους φίλους σας.Θυμηθείτε, η ενθάρρυνση θα πρέπει να ισχύει μόνο σε περίπτωση που το αξίζετε πραγματικά.Εάν ήταν ένοχοι, τότε δεν μπορούσε να υπάρξει ζήτημα οποιουδήποτε βραβείου ή ανάπαυσης.Πρέπει να συνειδητοποιήσετε όλη τη γλυκύτητα της νίκης και την πικρία της ήττας.
Αξιολογήστε τον εαυτό σας για τις επιτυχίες με αμέριστο και ειλικρινή τρόπο, μερικές φορές οι τέσσερις τεταμένες αξίζουν τον έπαινο περισσότερο από ένα στερεό πέντε.Εκτός από τις αξιολογήσεις, ο εαυτός σας μπορεί να ενθαρρυνθεί για διδακτικά εισιτήρια, για εργασία στο σπίτι, για να πάει στη βιβλιοθήκη, για ενεργό έργο στο μάθημα κλπ.Δηλαδή, τα αποτελέσματα μπορούν να εκφραστούν με εντελώς διαφορετικούς τρόπους.Μην εστιάζετε στις αξιολογήσεις.Θα είναι πιο σωστό να αποκατασταθεί η γνώση που αποκτήθηκε.Εξάλλου, όπως γνωρίζουμε, οι αξιολογήσεις που μας έδωσαν οι δάσκαλοι δεν είναι πάντα αντικειμενικές.
Το πρώτο βήμα είναι δύσκολο! Η πιο δύσκολη στιγμή της εκπαίδευσης είναι το πρώτο βήμα, η αρχή της διαδικασίας.Παραδεχτείτε στον εαυτό σας πόσο συχνά έχετε καθυστερήσει την εργασία σας μέχρι τις τελευταίες ώρες των ωρών αφυπνίσεώς σας;Πιθανότατα, αρκετά συχνά - μετά από όλα, υπάρχουν πάντα πράγματα που φαίνονται πιο σημαντικά από την εργασία στο σπίτι.Συμφωνείτε ότι η έναρξη της εργασίας είναι πάντα πιο δύσκολη από το τέλος.Δεν είναι έτσι;!
Ο κύριος λόγος για μια δύσκολη αρχή είναι μια τραγική τεμπελιά.Η μαθήματα μπορεί να είναι θέμα 15 λεπτών, αλλά πρέπει να καθίσετε και να αρχίσετε να το σκέφτεστε, αλλά δεν θέλετε να το κάνετε.Όσο πιο γρήγορα πολεμάτε την τεμπελιά, τόσο πιο γρήγορα θα αρχίσετε να μαθαίνετε καλά.
Μάθετε καλά από το πρώτο εξάμηνο! Αν έχετε αποφασίσει να ολοκληρώσετε φέτος με καλές επιδόσεις και να δείξετε τον εαυτό σας στο καλύτερο δυνατό φως πριν από τους δασκάλους, τους γονείς και τους φίλους σας, τότε αρχίστε να μελετάτε καλά από το πρώτο εξάμηνο.Μην αναβάλλετε την επιχείρηση για αργότερα.Στην αρχή του έτους( μετά τις διακοπές), όλα τα καθήκοντα θα συσσωρευτούν σταδιακά, και αυτή είναι μια ευκαιρία να τα λύσουμε γρήγορα και σωστά.Εάν τραβήξετε, τότε προς το τέλος του τρέχοντος έτους ή το εξάμηνο θα πάρετε μια δυσάρεστη κατάσταση, ο χρόνος μέχρι το τέλος θα είναι μικρός, και θα υπάρξουν πολλές περιπτώσεις και τα καθήκοντα.Και δεν θα σκεφτείτε ήδη για τα καλά σημάδια, αλλά για το χρόνο να περάσετε το θέμα πριν από τη σύνοδο.Μάθετε να κατανείμετε ισορροπημένα το φορτίο εκπαίδευσης και όλοι πρέπει να το καταφέρετε!
Εργαστείτε περισσότερο στην τάξη ώστε να μένει λιγότερο στο σπίτι. Ένας έξυπνος τρόπος για όσους ξέρουν να εκτιμούν το χρόνο τους.Πολύ συχνά συμβαίνει ότι ο δάσκαλος έχει χρόνο να τελειώσει το μάθημα πριν από την κλήση και να μην σας φορτώσει με περιττές πληροφορίες, προσφέρει να κάνει τη δική του επιχείρηση.Αυτή τη φορά δεν σας συμβουλεύουμε να σπαταλάτε, είστε ακόμα στο σχολείο, στο γραφείο και δεν μπορείτε να επικοινωνήσετε δυνατά με φίλους, γι 'αυτό χρησιμοποιήστε αυτή τη φορά με βάσιμους λόγους: αρχίστε να κάνετε την εργασία σας.Αφήστε να μην για αυτό το θέμα, αλλά σε άλλο, ας μην αύριο.Δεν πειράζει!Το κύριο πράγμα είναι ότι θα εξοικονομήσετε χρόνο στο σπίτι, πράγμα που σημαίνει ότι επιπλέον 10-20 λεπτά θα μπορούν να περπατούν με φίλους στον καθαρό αέρα.
Κάνετε διαγωνισμούς και μαραθώνιους.Προσπαθήστε να διαπραγματευτείτε με τους γονείς σε ένα είδος ανταγωνισμού, στο οποίο θα ενεργούν ως χορηγοί βραβείων.Για παράδειγμα: εάν λάβετε μια άλγεβρα και μόνο καλούς βαθμούς κατά τη διάρκεια των επόμενων δύο εβδομάδων, θα σας, στο τέλος αυτών των δύο εβδομάδες, η αγορά ενός νέου κινητού τηλεφώνου( για παράδειγμα).Ο χρόνος και το δώρο μπορεί να διαφέρουν ανάλογα με την επιτυχία σας στη μελέτη νωρίτερα, καθώς και για την ευημερία της οικογένειας.Αν έχετε ορίσει τις προϋποθέσεις για ένα έτος ή εξάμηνο, τότε θα εξετάσουμε δύο παράγοντες, πρώτον, για έξι μήνες ή ένα χρόνο, ο οικογενειακός προϋπολογισμός μπορεί να αλλάξει( και όχι πάντα προς το καλύτερο), γι 'αυτό προσπαθήστε να πάρετε μια εγγύηση από τη μητρική της συγκεκριμένης αγοράς.Δεύτερον, θεωρήστε ότι είναι πολύ, πολύ δύσκολο να παρακινήσετε τον εαυτό σας να αγοράσετε το ίδιο ποδήλατο όλο το χρόνο.Αργά ή αργότερα δεν μπορείτε να κρατήσετε την ανυψωμένη μπάρα.
Διαδώστε σωστά το χρόνο σας. Προσπαθήστε να μάθετε και ανάπαυσης στο compiled καθεστώς.Για παράδειγμα, αμέσως μετά την κατάληψη δεν έρθει και να καθίσει στον υπολογιστή, και έρχεται και κάθεται στο τραπέζι της κουζίνας, να φάει, τότε πάμε κάνω τα μαθήματά μου το βράδυ για να πάει για έναν περίπατο ή να πάτε στο κλαμπ.Έτσι, θα ξέρετε πάντα ότι αυτή τη στιγμή πρέπει να κάνετε την εργασία, όχι ανάπαυση.Μην φοβάστε να πειραματιστείτε με το καθεστώς του, όπως μερικοί δεν μπορούν να κάνουν το δικαίωμα να σπουδάσουν μετά το σχολείο, θα πρέπει πρώτα να ξεκουραστούν, και τα μαθήματα αρχίζουν την επόμενη μέρα νωρίς το πρωί, αλλά αυτή η λειτουργία είναι μάλλον επικίνδυνο, επειδή υπάρχει πάντα μια πιθανότητα να κοιμηθεί.
Αναπτύξτε τη θέλησή σας. Μερικές φορές συμβαίνει ότι κανένας διαγωνισμός και κανένα κίνητρο δεν μπορεί να σας κάνει να αρχίσετε να σπουδάζετε ως φοιτητής.Σε τέτοιες περιπτώσεις, υπάρχει μόνο μία συμβουλή: «επιμείνει στις προσπάθειές της, να συγκεντρώσει όλα τα θέλησης σε μια γροθιά και κατά τη διάρκεια αυτής, ανεξάρτητα από το κόστος, αρχίζουν να μαθαίνουν!Όχι επειδή θέλω τόσο πολύ, αλλά επειδή είναι τόσο απαραίτητο! ".Έτσι, θα αναπτύξετε στον εαυτό σας τη δύναμη της θέλησης, η οποία στο μέλλον, περισσότερο από μία φορά θα έρθει σε πρακτικό.Καλή τύχη!