Lauf zu mir!
( OPTION PLAY EI TIHEEVOY) „
Eigenschaften und sein pädagogischer Wert. Im Spiel Kinder Probanden, die den Vergleich der Farbe lernen), z. B. den Vergleich die gleichen Elemente( Flags), müssen sie ihre Ähnlichkeiten oder Unterschiede in der Farbe herzustellen. VergleichenFahnen durch die Farbe werden zu einem wichtigen und sinnvoll für die Kinder wegen der Farbe der Flagge auf dem Verhalten von Gesellschaftsspielen abhängen( laufen oder bleiben Put).
Spiel hat einen mobilen Charakter und bringt Kinder in der Freude an der Bewegung, Freiheit und Lockerheit. zugleich erfordert es Aufmerksamkeit, Konzentration der einzelnen Teilnehmer und durch die Kombination von Motor und geistiger Aktivität kann als Mittel zur Erziehung der Fähigkeit dient in einem Team
Spielmaterial für das Spiel brauchen Fahnen vier Grundfarben des Spektrums zu verhalten:. .. rot, blau, grün und gelb Anzahl der Fahnen muß die Anzahl der Kinder in der Gruppe entspricht
Flags können aus Bändern mit entsprechenden Farben von reinen Tönen hergestellt werden. Für die Aufbewahrung von Flaggen ist es besser, eine Vase zu verwenden.
Beschreibung des Spiels und seiner Techniken. Bevor Sie das Spiel spielen, ist es wichtig, Kinder zu interessieren, damit sie spielen wollen. Um dies zu tun, können Sie morgens eine Vase vorbereiten, in die Sie die farbigen Fahnen legen können. Diese Vase zu zeigen, versprechen, dass nach dem Frühstück ein interessantes Spiel mit Fahnen stattfinden wird.
Zur versprochenen Zeit sitzen die Kinder auf den Stühlen, die im Halbkreis angeordnet sind, und die Lehrerin reicht sie mit einer Vase in der Hand herum. Jedes Kind wählt eine Flagge nach seinem Geschmack, und ein Erwachsener auf der gegenüberliegenden Seite fragt, welche Farbe die Flagge hat. Wenn das Kind nicht antworten kann, nennt der Lehrer die Farbe seiner Flagge. Der Tutor hinterlässt eine Schachtel mit jeder Farbe für sich selbst, verlässt "ein kurzes Stück, setzt sich auf seinen Stuhl und zeigt den Kindern eine seiner Fahnen.
Zuerst bietet ein Erwachsener allen an, ihre Flaggen sorgfältig zu überprüfen und einige einfache Schritte damit zu machen: "Lasst uns unsere Fahnen heben und sie so winken! Und jetzt werden sich die Flaggen hinter ihrem Rücken verstecken, so dass niemand sie sieht. Leg die Flaggen jetzt auf deine Knie, damit sie sich ausruhen können. Ich frage mich, ob Sie etwas über die Checkbox sehen können? Lasst es uns in die Augen schauen und sich gegenseitig anschauen. "Es ist wichtig, dass die Worte des Erwachsenen ausdrucksstark und emotional sind.
Nach solchen einfachen Aktionen bietet der Lehrer den Leuten an, die Flaggen genau so zu nehmen wie er( zum Beispiel blau).Wenn jemand einen Fehler gemacht( immerhin nicht jeder hat die blauen Fahnen), sagte der Lehrer, dass diese Flagge( rot, gelb, und so weiter. D.) Frech, hat er nicht nur auftauchte, aber diese Flaggen( blau) gehorsam, gut gemacht, nicht wahrSie erkannten ihre Farbe. So führt der Erzieher Kinder in die Spielsituation ein, führt die Regeln des Spiels ein.
Dann bietet der Lehrer den Schülern folgendes an: "Jetzt wechsle ich abwechselnd die Flaggen der einen oder anderen Farbe. Sie schauen zuerst auf meine Flagge, dann auf eigene Faust, und wenn die Farbe der Flaggen die gleiche ist, rennen Sie zu mir, aber nicht sofort, aber nachdem ich angerufen habe. "
Das Spiel beginnt. Der Erwachsene reist von den sitzenden Kindern für eine Entfernung ab. Drei Flaggen hält er hinter seinem Rücken, und einer hebt und ruft gleichzeitig seine Farbe;Erst danach sollte, wie „rote Flaggen, laufen mir!“ Befehl Wenn die Kinder zurückgreifen, Erwachsene bietet sie ihre Flaggen erhöhen und sie an die anderen Teilnehmer im Spiel zeigen. Jeder beurteilt, ob "gefügig ist oder nicht".Wenn unter den Flaggen "unartig"( dh von einer anderen Farbe) ist, schlägt der Erzieher vor, dass sie an ihren Platz zurückkehren und darauf warten, dass sie gerufen werden. Alle Kinder mit "gehorsamen" Fahnen, winken sie, setzen sich. Der Lehrer gibt ein neues Farbsignal, zum Beispiel: "Gelbe Flaggen, lauf zu mir!" So werden die Fahnen aller Farben nach und nach aufgerufen.
Am Ende des Spiels hebt der Lehrer alle vier Flaggen gleichzeitig an. Alle Teilnehmer des Spiels rennen auf ihn zu, tanzen und legen die Fahnen wieder in die Vase.
Spielregeln.
1. Nur die Kinder, deren Schwänze farblich mit dem Namen übereinstimmen, werden angezeigt.
2. Zuerst müssen Sie für die Box suchen, die die Pflegeperson hält, dann auf eigene Faust, und wenn sie die gleiche Farbe haben, machen Sie sich bereit zu laufen, und anders, wenn an seinem Platz zu bleiben.
3. Du kannst nur nach den Worten "Lauf zu mir!" Zum Lehrer laufen.
Tipps für den Erzieher. Das Spiel kann sowohl in der Halle( in der Halle) als auch auf dem Platz, wo es Bänke gibt, stattfinden.
Wenn du das Spiel in den vier Grundfarben der Checkboxen wiederholst, füge neue hinzu: blau, pink, orange, braun. Dies wird zu einer Zunahme der Anzahl von Gruppen und einer Abnahme der Anzahl von Kindern in jeder Gruppe führen.
Um die Kinder nicht mit langem Warten zu langweilen, wenden Sie zwei Farbsignale gleichzeitig an, dh heben Sie zwei verschiedene Flaggen auf.
Fehler von Kindern müssen auf sanfte und noch bessere Weise auf spielerische Weise korrigiert werden, um Kinder nicht zu beleidigen und sie nicht vom Spielen abzuhalten.
Bei der Durchführung dieses Spiels ist es wichtig, dass Kinder, die auf ihre Signale warten, nicht gelangweilt werden, sondern auch am Spiel teilnehmen. Nehmen Sie daher häufig Bezug auf sie und beteiligen Sie sie an der Beurteilung der Aktionen von Peers.