Merkmale und Hauptindikationen für die Auskultation der Lunge bei Kindern

Auskultation der Lunge bei Kindern als eine Methode der Forschung ermöglicht es, Geräusche zu finden, die während der Atmung entstehen. Mit dieser Forschungsmethode hat der Arzt außerdem die Möglichkeit, die Stärke und Art der Phänomene zu beurteilen. Darüber hinaus bestimmt die Auskultation der Lunge bei Kindern die Einstellung zu den Atemphasen und die Lokalisierung von Schallphänomenen.

Allgemeine Informationen

Im Hinblick auf den Magen hilft diese Methode dem Fachmann festzustellen, wie intensiv die Nahrung verdaut wird und ob sich Luft im Verdauungstrakt befindet.

Vorbereitung für die

-Studie Es gibt verschiedene spezifische Methoden zur Durchführung der Lungenauskultation bei Kindern. Normalerweise führt der Fachmann folgende Manipulationen durch:

1. Bereitet eine spezielle Ausrüstung( Stethoskop) vor, die mit einer empfindlichen Oberfläche der Platte ausgestattet ist.
2. Erhitzt die Platte exakt auf die Hauttemperatur des Probanden.
3. Bewegt das Baby in eine liegende Position.

Wie wird die

-Studie durchgeführt Die Auskultation der Lunge bei Kindern wird wie folgt durchgeführt:

• Der Spezialist hört auf die gesamte Oberfläche der zu untersuchenden Organe, beginnend mit dem Rücken des Kindes;
• untersucht weiter das Gebiet der apikalen Atmung( an Stellen knapp über den Schlüsselbeinen);
• folgt dann der Auskultation des "Motors" einer Person.

Im Alter von zwölf Monaten beim Hören der Lunge hört der Spezialist deutlich die Ein- und Ausatmung.

Etwas später wird diese Atmung als hart angesehen und ist ein Symptom von Bronchitis. Auch Rasseln sind zu hören und Atemlosigkeit wird in diesem oder jenem Teil der eigentlichen Organe festgestellt.

Der Wert der

-Methode Die Auskultation der Lunge bei Kindern gilt als hinweisendes Hören. Dank dieser Methode kann ein Spezialist aktuelle Informationen über den Zustand des Organs als Ganzes erhalten. Abweichungen von der Norm werden ebenfalls festgestellt.

Nachdem der Spezialist das vergleichende Vorsprechen abgeschlossen hat, muss er sorgfältig die Zonen anhören, in denen die Klanganomalien erkannt wurden.

Bei dieser Methode muss zuerst die Art des entscheidenden Atemgeräuschs und danach - das Vorhandensein zusätzlicher Schallerscheinungen - ermittelt werden. Danach fängt der Arzt an, auf die Stimmeigenschaften des Subjekts zu hören.

Die wichtigsten Atemgeräusche

Zwei Arten der Atmung werden untersucht:

1. Physiologische Bronchialatmung.
2. Vesikulär.

Zu den Besonderheiten der vesikulären Atmung gehört das leise Geräusch ähnlich dem Geräusch, wenn eine Person leise den Buchstaben "F" sagt. Auch sollte ein Spezialist auf diese Art von Atmung hören, bis die Inspirationszeit durch eine Phase( 1/3) der Ausatmung ersetzt wird.

Die Phase "Inhalation" ist durch die Helligkeit von Ton und Länge gekennzeichnet. Die Ausatmung dagegen ist ziemlich ruhig und kurz.

Diese Art von Atmung ist gut auf der Vorderseite der Brust hörbar. Die eigentliche Zone liegt etwas unterhalb der Skapulierwinkel, im mittleren Teil der Achselbereiche. Die Vesikularatmung ist in der Apexzone und in der Rückseite des Scapulas eher schwach ausgeprägt. Dies wird dadurch erklärt, dass sich an dieser Stelle die Lungenschicht durch ihre Feinheit auszeichnet.

Bei einer großen Anzahl von Probanden ist diese Art der Atmung auf der linken Seite lauter.

Die rechte Seite atmet deutlicher aus. Dies wird durch die beste Leistung am Schlüsselbronchus der rechten Seite der Kehlkopfatmung erklärt.

Seitenrauschen

Auf ungewöhnliche Schallphänomene sollte zurückgeführt werden:

1. Das Geräusch der Reibung der Pleura( Ausatmung und Inhalation sind ähnlich dem Knirschen von Schnee).
2. Crepitation( beim Atmen ist ein leichtes Knacken zu hören).

Im letzteren Fall kann man von einem abnormalen Zustand der Pleurablätter sprechen, die rau werden. Der Klang der Pleuralreibung ist ähnlich wie bei feuchten, kleinen Blasengeräuschen und Krepitationen.

Die Auskultation der Lunge bei Kindern gilt als die sicherste Untersuchungsmethode. Sie können es von jedem Alter durchführen.

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