Definieren Sie individuelle Werbemethoden

Eines meiner Kinder könnte fast alles tun, wenn er dachte, dass du verärgert wärst, wenn er es nicht tun würde. Dieser Ansatz war sehr effektiv, obwohl ich immer darüber nachdenken musste, das Kind keiner emotionalen Erpressung auszusetzen. Er hat immer von Zustimmung geträumt, und ich habe das erfolgreich als Ansporn für ihn benutzt. Und natürlich, nachdem er etwas getan hatte, musste ich ihm sagen, wie erfreut ich war, beeindruckt, bewundert und berührt von seiner Tat.

Aber der andere war absolut nicht an meiner Zustimmung oder Ablehnung interessiert. Gleichzeitig war er sehr besorgt, ob er als Erwachsener und als verantwortungsbewusster Mensch galt. Als Anreiz für ihn könnte ich das nutzen.

Alle meine Kinder brauchten verschiedene Reize, und überhaupt nicht jene, die mir wichtig erschienen( einer, wie ich herausfand, funktioniert fast immer - es ist Schokolade, obwohl, wie Sie sich erinnern, es nicht notwendig ist, Kinder für die Herstellung von Süßigkeiten zu belohnen).Einige dieser Anreize sind emotional: Zustimmung, Einstellung als Erwachsener. Andere sind individuellere Anreize für jedes Kind: erhöhte Verantwortung, Status, Geldzulage, Freiheit. Mit anderen Worten, das Kind kann mit der Möglichkeit belohnt werden, etwas für die ganze Familie zu kochen, Kleidung zu kaufen, die seiner Meinung nach seinen Status in der Gesellschaft von Gleichaltrigen erhöht, oder ihn später ins Bett gehen zu lassen.

Kurz gesagt, Sie können nicht die gleichen Anreizmethoden für jedes Kind verwenden, da in diesem Fall nichts passieren wird. Weder wirst du irgendetwas vom Kind erreichen, noch wird er erhalten, was er wirklich will. Sie müssen also gut verstehen, was genau an dem Kind arbeitet und wie es besser geht. Natürlich wird sich die spezifische Verkörperung der Belohnung ändern, wenn ein Kind heranwächst, aber es ist mehr als wahrscheinlich, dass, wenn Ihr Kind die Freiheit im Alter von zwei Jahren am meisten schätzt, er es weiterhin schätzen wird, wenn er ein Teenager wird. Höchstwahrscheinlich wird er die Erlaubnis, die Treppe zu steigen, nicht mehr als Belohnung wahrnehmen, ohne sich an der Hand festzuhalten.

Und in den seltenen Fällen, in denen man nicht an die Karotte denken muss, sondern an die Peitsche, sollte auch die Art der Bestrafung anders aussehen. Ein Kind wird es überhaupt nicht kümmern, wenn Sie ihm eine Woche lang sein Taschengeld vorenthalten, während das andere entsetzt sein wird. Es ist notwendig, die Bestrafung auf dieselben Grundkonzepte wie die Beförderung zu stützen: Freiheit, Geld, Status, Zustimmung.