Wer auf der Welt ist teurer?

Warum brauchen Eltern in dieser oder jener Zeit Kinder und Eltern? Dies wird durch die Bedingungen des Lebens diktiert. Bei aller scheinbaren Konstanz variiert der Inhalt verwandter Bindungen mit dem Wandel sozialer Formationen.

Jeder weiß über die Spartan-Probe des "Aussortierens" von Neugeborenen. In Sparta der Jungen brachten die Soldaten, so dass Kinder mit körperlichen Mangel, kränklich und begeistert nicht Hoffnung für die Zukunft Tüchtigkeit Militär von einer Klippe in den Abgrund geworfen, damit sie die Staatsmacht nicht immer schaden. Etwas Ähnliches geschah in den heidnischen Bräuchen des Slawen: Babys ins Wasser geworfen - wenn das Kind schwimmt, gab er das Leben, und wenn es nach unten ging, so ist es angenehm für die Götter war.

Der Kult der Kindesfrömmigkeit, der im alten China existierte, ist erstaunlich. Kinder sollten sich vor ihren Eltern verneigen, geduldig, mit Ehrfurcht, sogar Mobbing, Erniedrigung und Prügel ertragen. Aller Wahrscheinlichkeit nach hat dieser Kult den Kindern nicht nur bestimmte Pflichten auferlegt, sondern auch die Selbstbestätigung der Eltern gefördert, ihnen das Sorgerecht und die Sicherheit im Alter garantiert.

In der Geschichte sind Fälle bekannt, in denen Kinder Mediationsfunktionen erfüllten, die Eltern mit Gott "verbanden".Ursprüngliche Kinder wurden den Göttern geopfert, wie Ausgrabungen in Gazera - einem der größten Zentren des kanaanäischen Kultes - beweisen. Kinder wurden auch anlässlich des Baus von Tempeln und öffentlichen Gebäuden geopfert.

Dem Kind wurde oft eine symbolische Bedeutung gegeben: Der Ehemann wurde nicht als Ehemann betrachtet, bis das erste Kind geboren wurde. In vielen Völkern hat die Geburt des Erstgeborenen den Status einer Frau erhöht. Dies ist im modernen Libanon der Fall. Erst nach der Geburt, wird eine Frau ein vollwertiges Mitglied des familienbezogenen Personals, wie im Fall des Todes des Mannes des Recht seines Eigentums bis zum Alter von Sohn zu entsorgen.

Die Engländer unterscheiden sich traditionell etwas asketisch - zurückhaltend, ja sogar cool - gegenüber Kindern. Der Journalist V. Ovchinnikov bemerkt dies und vergleicht sie mit Vertretern anderer Nationalitäten. Genügend Abstand einen Blick auf der Familie zu werfen, in Hyde Park zu Fuß: Wenn ein Kind auf den Schultern seines Vaters sitzt, oder die Mutter Kleid klammern, wenn er wimmert, etwas fragt, kurz gesagt, erfordert Aufmerksamkeit, oder umgekehrt, wenn die Eltern ständig sindwende dich an die Kinder, dränge und ziehe sie dann - du kannst völlig davon überzeugt sein, dass diese Familie kein Englisch ist. Die Briten glauben, dass die übermäßige Manifestation der elterlichen Liebe und Zärtlichkeit den Charakter des Kindes schädigt. In Großbritannien glauben sie, dass das Bestrafen von Kindern nicht nur ein Recht, sondern auch eine Pflicht der Eltern ist. Dann wird sie ergriffen, um ihre Gefühle zu zügeln - auch einen Kinderwagen mit einem Baby-Set, so dass er nicht weinen Mutter zu hören war und gebar ihre Versuchung, das Kind zu nähern und ihn zu beruhigen. In englischen Familien haben Haustiere eindeutig eine höhere Position als Kinder. Nirgendwo auf der Welt sind Hunde und Katzen von solch leidenschaftlicher Anbetung umgeben. Wenn ein Londoner seinen Terrier als Lieblingsmitglied der Familie bezeichnet, ist das keine Metapher. Ein Bulldog oder Setter bekommt ein gutes Fleischessen, und Kinder, die in der Schule essen, erhalten am Abend nur ein Stück Brot mit Bohnen in Dosen und eine Tasse Tee. Der Mann, der zuerst nach England kam, stellt fest, wie tadellos die Kinder hier erzogen werden und wie unzensiert, sogar dreist, Hunde und Katzen sich benehmen.

Den Briten zufolge sind viele Menschen( insbesondere Italiener) zu grausam gegenüber Tieren und zu weich mit Kindern. Die Italiener werfen den Engländern auch den umgekehrten Vorwurf vor, sie seien zu tierlieb und zu hart zu Kindern.

Und was? Können wir über die Beziehung zwischen Eltern und Kindern in unserer Gesellschaft sprechen? Ich denke, wir verhalten uns zweiseitig: Einerseits predigen wir Selbstbeherrschung im Namen der Kinder, die Bereitschaft, alles für sie zu opfern, andererseits handeln wir oft anders, verfolgen zunächst unsere eigenen Interessen.

Die Fähigkeit zur Selbstbeherrschung im Namen des Kindes ist der wichtigste Indikator für die Tiefe der elterlichen Gefühle. Nur nicht wir vereinfachen: Es geht nicht darum, dass zum Beispiel etwas zu kaufen und in erster Linie für ihn, und sie nicht leisten, Geld und Mühe in dem Kampf um seine Gesundheit zu verbringen. Solche "Opfer" sind zu "grobe" Indikatoren der elterlichen Liebe.

Ein Kind wirklich zu lieben ist, sich selbst zu überwinden: seine schlechten Gewohnheiten und Leidenschaften zu unterdrücken, seine Interessen und Bestrebungen seinem Wohlergehen unterzuordnen, das heißt, die Demonstration der eigenen Natur, des eigenen Selbst, einzuschränken. Und es erweist sich als viel schwieriger als die lebenswichtigen Bedürfnisse des Kindes zu befriedigen.

Nicht jede Mutter ist zu solcher Selbstbeschränkung befähigt. Ein andere Frau kann nicht die Willenskraft ausdrücken und zumindest nicht raucht in Gegenwart des Kindes, nicht die Tatsache zu erwähnen, dass bei all dieser Sucht zu beenden. Ein weiteres banales, aber überzeugendes Beispiel - "betrunkene" Empfängnis und der Konsum von Alkohol bei Schwangeren. Der abnormale Lebensstil werdender Mütter erschwert die Geburt und führt zu verschiedenen Pathologien in der frühen Kindheit. Einer der Forschung zeigte, dass von 215 Eltern, den Alkohol missbrauchen, 37 Frühgeborenen geboren wurden, 16 Tote, 36 schlecht entwickelt und daher nicht in der Lage zu arbeiten, 55 waren an Tuberkulose erkrankt, hatte 145 eine psychische Störung.

In der Vergangenheit waren die Menschen moralisch mehr um das Schicksal der Nachkommen besorgt. Bei seiner eigenen Hochzeit durfte das Brautpaar ohnehin nicht trinken.

Viele Frauen sind nicht in der Lage, ihre Gefühle zu begrenzen - in Anwesenheit eines Kind Skandale, die Beziehung zu ihrem Mann herausfinden, zu denken, dass das Baby nicht alles verstanden. Natürlich versteht er den Inhalt der Repliken nicht, aber er fühlt die Atmosphäre der Bedrohung, der Gefahr. Sogar einmal.haben durch eine solche Szene gegangen, ist er in der Lage einen Schrecken des Lebens zu haben, und es ist möglich, dass später wird es in Ängstlichkeit Charakter, Misstrauen der Menschen manifestieren und so weiter. d.

Und sehen, was wir mit den Kindern zum Wohle von sich aus tun, nicht ihren Komfort verzichten wollen. Buchstäblich vor unseren Augen in Mode kamen, die Kinder zu setzen, ihre Gürtel zu binden, um nicht in speziellen Kinderwagen gefallen zu sein. Das Kind fast bewegungslos, in einem knorrigen Pose Arsch sitzt irgendwo versagt, seine Knie fast bis Auslauf.

Das Kind braucht Bewegung und mehr Bewegung. Bereits in jungen Jahren entwickeln Kinder einen Bewegungsapparat, sie benötigen eine optimale Belastung von Herz und Lunge. Darüber hinaus tragen die Bewegung des Körpers, Kopf, Arme, Beine in der Kindheit auf die Entwicklung der Intelligenz - Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Denken, Gedächtnis und damit die Frage.

Psychologen wissen, dass die Anfangsphase eines jeden Geschick bei Kindern durch eine große Anzahl von „nutzlos“ begleitet wird - Bewegungen. Zum Beispiel bewegt ein Kind, das schreiben lernt, seine gesamte Hand, Augen, Kopf, einen Teil seines Körpers, seine Zunge. Training besteht darin, einen Teil der Bewegungen zu stärken, zu koordinieren und unnötige zu eliminieren. So sind die Reserve und die Vielfalt der Bewegungen notwendig für die Entwicklung bestimmter Fähigkeiten. Das Management der Aufmerksamkeit steht in direktem Zusammenhang mit der Fähigkeit, den Verkehr zu kontrollieren. Wer nicht weiß, wie man die Muskeln kontrolliert, ist nicht in der Lage, Aufmerksamkeit zu erregen.

Immobilität fesselt die gesamte geistige Aktivität des Babys, begrenzt die Anzahl der Eindrücke von außen. Aber meine Mutter ist bequemer, ihn in einem Rollstuhl zu tragen, anstatt den Griff zu halten, darauf achten, dass es nicht gefallen ist, nicht Schmutz, nicht verloren.

Und manchmal sogar eine junge Mutter, das war nicht mit Ihrem Kind spazieren langweilig nimmt mit ihm ein Transistorradio.- Es ist unwahrscheinlich, dass es zu einer ruhigen Art und Weise festgelegt wird - ist eher trendy Hit oder dramatische Radio-Show zu hören. Das Kind hört sie auch, manchmal halb schlafend, und kann manchmal nicht einschlafen.

Wir geben Mutter eine Screening-Frage, „schaffen Sie es ruhig unter einem schweren Felsen zu schlafen oder Detektiv Jagd klingt?“ Nein? Was testest du dein eigenes Kind? Wo wäre es angenehmer für ihn, das Vogelgesang zu hören, das Laubgeräusch, das leise Wiegenlied.

Das Bildungssystem als Lehrer richtig bemerkt aus der Tschechoslowakei M. Klimova-Fyugnerova und Rest enthält, vor allem, wenn das Kind schlafen soll. Die Fähigkeit, psychologischen Komfort für das Baby zu schaffen, ist eine der Manifestationen der Zuneigung. Und je älter das Kind, desto mehr Intelligenz und Takt wird von der Mutter in erster Linie erforderlich ist, seine innere Ruhe zu gewährleisten, ist es sinnvoll, die Bedürfnisse und Interessen gerecht zu werden.

Unlust, sich über die Interessen von Kindern im Interesse zu überwinden erzeugt Intoleranz ihrer Persönlichkeit, natürlichen Instinkte und natürlichen Verhalten.

die Identität des Kindes bestimmt wird genetisch Eigenschaften des Nervensystems bestimmt - von ihnen auf Temperament hängen, dem Grad der Mobilität - Stagnation der Emotionen, Geselligkeit - geschlossen, offen - geschlossen Natur. Von Geburt an kann ein Kind nervös sein, anfällig für erhöhte Empfindlichkeit und hysterische Reaktionen.

. .. Mutter und Tochter, ein Teenager, begannen das Zimmer mit Tapeten zu bedecken und stritten sich. Die Mutter hat ein ausgeprägtes cholerisches Temperament, also trifft sie schnell Entscheidungen, sie macht alles schnell, wenn auch manchmal sorglos und nicht vollständig. Eine Tochter ist ein komplettes Gegenteil von ihr, träge, gründlich, sie ist phlegmatisch. Es ist schwierig für sie, gemeinsame Arbeit zu leisten, da sie mit unterschiedlichen Raten arbeiten. Mutter genervt, fuhr ihre Tochter, erhebt ihre Stimme. Ein Mädchen, das sich nicht schuldig fühlt, es ist beleidigend, Vorwürfen zuzuhören. Ein Erwachsener ist völlig falsch, weil die natürlichen Eigenschaften des Nervensystems des Kindes ihn verlieren. Ist es in diesem Fall möglich, beleidigende Worte zu wiederholen und noch mehr zu sagen?

Ärzte, insbesondere, bemerken, dass wir einen hohen Prozentsatz der sogenannten milden Pathologie haben, die eine Folge der Behinderung der Arbeit ist. Sie manifestiert sich in der Tatsache, dass Kinder sehr pingelig sind, erregbar und damit auf Veränderungen in der Umwelt reagieren - sein Vater und Mutter Stimmung, familiäre Probleme, das Wetter, die Natur der Nahrung, neue Erfahrung;Und dann sollte man sie nicht zu sehr "in den Rahmen" einführen, lehren, ihre Wirkungsweise vorgeben. Das Ergebnis kann direkt entgegengesetzt sein: statt Gehorsam - Ungehorsam und Sturheit.

Eine interessante Annahme über das Wesen der Sturheit bei Kindern wurde übrigens von AI Zakharov vertreten. Dieses Phänomen ist mit der Überlastung der linken Hemisphäre des Gehirns verbunden. Es ist bekannt, dass es eine funktionelle Spezialisierung der Großhirnhemisphären gibt. Links - führt die Funktionen des konkreten, analytischen Denkens aus, es ist das Zentrum symbolisch abstrakter Systeme, Kontrolle und höherer Emotionen wie Pflichtgefühl, Pflicht. Rechts - führte durch einfallsreiches, ganzheitliches Denken, ist es das Zentrum des meisten der Gefühle von Angst und Aufregung, als auch unbewusste Prozesse.

Natürlich ist eine solche Aufteilung bedingt. Bei den meisten Menschen ist die Aktivität beider Hemisphären voneinander abhängig und gegenseitig komplementär. Allerdings gibt im Leben sind die Menschen „die beispielsweise stärker ausgeprägt haben, die Wirkung der rechten oder der linken Hemisphäre. Wir sehen, wie ein Kind( “ links-hemisphärische „) leicht gegeben Mathematik, Sprachen, aber es gelingt ihnen nicht in den Geisteswissenschaften. Im Gegensatz dazu,andere( „hemisphärischen“) schwieriger gute Ergebnisse in Mathematik und Sprachen zu erreichen, aber sie haben stark eine Vorliebe für Kreativität entwickelt, Geisteswissenschaften. sie neigen dazu, mehr emotional und spontan in Ausdruck von Gefühlen zu sein, kann plötzlich unbewusst, manchmal sogar in einem Traum, Herr

Aus der Fachliteratur ist bekannt, dass das Neugeborene beide "rechte" Hemisphären hat, aber allmählich wird eines von ihnen relativ "links" - es konzentriert sich auf die Funktionen von Bewusstsein und Sprache( semantischer Aspekt).zu zwei Jahren -. phrasal Alter von Mastering Sprache und das Auftreten von einem Gefühl von „ich“ als Bewertungssystem Darstellungen von mir

hier, sagt AI Zakharov und Hartnäckigkeit ist bei Kindern, deren Eltern moralisieren sind übermäßig geboren, Vortrag, andere Schichtens, Überlastung junge linke Hemisphäre. In Eile! Sie drücken! Und gleichzeitig die führende emotionale Aktivität der rechten Hemisphäre, das Bedürfnis nach sofortigem, spontanen Ausdruck von Gefühlen, in einer ganzheitlichen Wahrnehmung ignorieren.

Die Natur fordert ihren Tribut: Die rechte Hemisphäre "widersteht" einem vorzeitigen Bremsen, wird immer wach und arbeitet mit kritischen Geschwindigkeiten. Dieser „Widerstand“ wird in der erhöhten Erregbarkeit, Reizbarkeit über Nichtigkeiten, übermäßig starke Reaktion von Groll, klagen, Protest aus irgendeinem Grund und ohne sie reflektiert.

Um die Natur des Kindes nicht zu verletzen, müssen wir es so annehmen, wie es sich anfühlt und sich in dieser Entwicklungsphase manifestiert. Wenn er in der Kindheit eine vorwiegend rechte Hemisphäre hat, sollte man rationale Beziehungsformen - Verbot, Anweisungen, Notationen - nicht missbrauchen. Lassen Sie uns ein Beispiel geben.

. .. Aljoscha zwei Jahre drei Monate. Der Junge ist sehr aufgeregt und stur. Du kannst nur freundschaftlich mit ihm kommunizieren, aber das klappt nicht immer, du musst das Gleiche mehrmals wiederholen.wenn Sie mit ihm zum Beispiel spielen, beschwerte sich über meine Mutter( sie war 21 Jahre) in den Therapeuten Brief, alles in Ordnung, aber es sollte gesagt werden: „Aljoscha, lassen Sie uns das Spielzeug sammeln“, - er kann sich abwenden und sagen: „Ich an Bücher aussehen, Fernsehen“ undusw. Mama versucht ihn wegzutragen, aber manchmal klappt es nicht. Wenn Sie Ihre Stimme erheben, wird Ihr kleiner Sohn überhaupt nichts tun oder anfangen zu weinen.

Mutter reagiert auf mich geduldig, nicht so zu tun, es zu bemerken, nicht zu hören, und nach einer( erheblichen) Zeit Alexei beruhigt. Dann aber entsteht eine neue Situation, und alles wiederholt sich wieder.

Die Frau ist nervös, deshalb wandte sie sich an einen Spezialisten. Was kann dazu gesagt werden?

. .. Die Familie, von der wir sprechen, lebt unter extrem beengten Verhältnissen. Kinder, besonders Jungen, sind in solchen Fällen besonders leicht erregbar. Und wenn Sie sie in eisernem Griff halten, werden sie völlig unhandlich. Natürlich kann es andere Ursachen für erhöhte Erregbarkeit geben, wie Unwohlsein, eine negative Reaktion auf jemanden von anderen usw. Es ist ratsam, alles abzuwiegen, um eine bestimmte Ursache zu identifizieren und zu versuchen, sie zu beseitigen.

Wenn die Mutter den Grund für das Verhalten des Kindes versteht, ist es leichter für sie, ihn zu beeinflussen, eine Linie ihres eigenen Verhaltens zu entwickeln. Wirklich, werden Sie sich an einem Kind erregen, das leicht erregbar ist, wenn Sie verstehen, dass es die Schuld von, zum Beispiel, der Enge in der Wohnung ist? Erwachsene glauben manchmal, dass Nähe nur von ihnen behindert wird, dass Kinder es nicht bemerken, es funktioniert nicht bei ihnen. In der Tat ist das Unbehagen des Hauses sehr deprimierend, und in anderen Fällen entstellt es einfach die Psyche des Kindes.

Oft merken wir nicht, wie wir im Streben nach Disziplin die psychophysischen Ressourcen des Kindes ignorieren. Zu sagen, „play - Sammeln Spielzeug“, „nasoril - über sich selbst erhalten“, „Unfug - beichten“, „verdorbene Sache - fix it“, „ein Buch verlassen - schlafen gehen“, und so weiter, wir sind nicht der Ansicht, dass fast jeder. .Unsere Anforderung konfrontiert zwei Handlungen des Kindes. Interessant es spontan durchgeführt wird, auf eigene Initiative( gespielt, nasoril, unfug, verdorben, lesen), und der andere süchtigen, erfordert eine zusätzliche Anstrengung wird eine Verbindung( Tasse Spielzeug, hinter sich lassen, gestehen, fixieren, schlafen gehen).Eltern verlangen, dass eine Handlung - eine angenehme - sofort, auf erste Anweisung, gehen Sie in eine andere - unangenehm. Aber es passiert nicht einmal mit uns, Erwachsenen.

Weiter. Auf keinen Fall kann das Kind nicht ständig anpassen, fordern von ihm sofortige Ausführung aller Anweisungen. Lass ihn deine Anfrage nach einiger Zeit erfüllen.

Zum Beispiel sagt die Mutter: "Hat er es gespielt? Jetzt ein bisschen, Ruhe, und dann werden Sie Spielzeug sammeln. "Diese Konzession ist voll gerechtfertigt. Immerhin gab der Junge dem Spiel alle Kräfte, für ihn war es harte Arbeit.

Erinnern wir uns an uns selbst: Wenn wir ein Geschäft beenden, kommt eine Pause, Ruhe, nach der wir die Dinge an unserem Arbeitsplatz in Ordnung bringen. Das erledigt die Hausfrau, die in der Küche beschäftigt ist, ein Mann, der Tischlerei oder Klempnerei macht. Warum überschätzen wir die Anforderungen an Kinder? Schließlich sind sie schwächer als wir. Es stellt sich heraus, dass wir uns selbst menschlich, vernünftig und unter Berücksichtigung unserer physischen und psychischen Ressourcen behandeln. In Bezug auf dasselbe werden Kinder durch Überlegungen geleitet, was das Richtige ist, über das Ideal. Dies manifestiert unseren pädagogischen Dogmatismus. Erinnern wir uns oft daran, was und wie wir uns selbst tun, um nicht das Unmögliche von Kindern zu verlangen.

In keinem Fall kann nicht ungeduldig zu „hunderttausend Warum“ des Kindes - in der Tat, ihre eigenen Fragen bilden, er Einblicke in die Intelligenz und die Grundlagen des Glaubens zeigte. Sein Geist geht in eine neue wichtige Phase der Entwicklung - die aktive Entwicklung von Konzepten, Werten und soziale Erfahrung, wenn ein Kind überwindet Selbstbeherrschung, Selbstgenügsamkeit und lenkt seinen Intellekt außen. In diesem Moment wird der Übergang von der "Welt in sich" zur "Welt der Anderen" vollzogen, der Mittler, die Brücke eines solchen Übergangs, und die Frage wird zum Erwachsenen.

Psychologisch Analphabeten Mutter, anstatt die Wahrnehmung zu stimulieren, ist die Aktivität des Kindes an der Wurzel abgeschnitten. Im Verlauf ist nervös Replik: „Lass mich in Ruhe“, „Ich weiß nicht“, „Sie müde sind( a)“, „wenn Sie die Sprache Chat stoppen“, „Viele wissen - schnell veralten“, „weh tun Sie neugierig( to)“?"Du wirst erwachsen werden - du wirst es wissen".Oder, um schnell ein wenig pokatschki loszuwerden, bekommt er einsilbige, unverständliche Antworten.

Intoleranz gegenüber dem Kind findet einen lebendigen Ausdruck in der Erziehung der Erziehung, in ständiger Erinnerung daran, was zu tun ist und wie. Sein Konto für jede Kleinigkeit vor, für gegebenenfalls und nicht notwendig: Drehen Sie das Licht im Flur ab, wischen ihre Füße, die Dinge in Ordnung auf dem Tisch, versteckte in richtig Bett, nicht lange reden am Telefon, bleiben Sie nicht zu lange im Bad, bleiben Sie nicht zu spät, nicht verzögernmach Hausaufgaben, sei nicht mit bösen Jungs befreundet, sei ehrlich, sei kein Feigling, benimm dich, etc., etc.

Es scheint Ihnen, dass Sie die Aktionen des Kindes im Namen seiner Interessen um seiner selbst willen begrenzen. In der Tat, du versuchst, dein eigenes Selbstwertgefühl zu befriedigen, deinen Sohn oder deine Tochter deinem Willen unterzuordnen, sie bequem und unproblematisch zu machen. Viele vergessen, dass es für die Erziehung einer vollwertigen Persönlichkeit notwendig ist, ihr die Möglichkeit zum selektiven Verhalten zu geben. Mit anderen Worten, ein Kind sollte das Recht haben, abhängig von den Umständen ein Verhalten zu wählen. Leider geben manche Erwachsene diesen Kindern nicht das Recht, sie mit ihren Vorstellungen über das, was richtig und verboten ist, einzuschränken.

Hier ist nur ein Beispiel aus der Zeitung der Leningrader Jugend "Smena" mit der Überschrift "Family ABC".Schreibt Kolyas Mutter V.: "Alles, was ich für meinen Sohn will, ist Glück und Frieden. Ich kenne das Leben besser, ich kann ihn vor einer schlechten Firma warnen. Und er hört mir nicht zu. Alle Räte akzeptieren "mit Feindseligkeit".

Kolya V., 14 Jahre alt: "Ihre ständige Sorge bringt mich. Schritt lässt dich nicht alleine treten. Meine Mutter will mein Leben leben, sie würde für mich atmen, wenn sie könnte. Von ihrer Liebe und Sorge fühle ich mich einfach hilflos, ungeschickt und unglücklich. .. "

Höchstwahrscheinlich, wie wir jetzt beurteilen können, liegt der Grund für den Konflikt darin, dass die Mutter nicht in der Lage ist, sich selbst zu unterdrücken. Sie drückt ihren Sohn buchstäblich im Rahmen ihres eigenen "Ich".Aber kann dies als eine Manifestation der Liebe für ihn betrachtet werden?

Unfähigkeit, sich im Namen der Kinder zu beschränken, manifestiert sich auch in guten Absichten, die nicht durch konkrete Taten unterstützt werden.

Sie sagen zum Beispiel, dass Sie einen guten Menschen großziehen wollen, aber tatsächlich wächst ein Kind von alleine. Sie versichern, dass Sie Ihren Sohn glücklich sehen wollen, aber Sie tun sehr wenig, um ihm nützliche Fähigkeiten und Qualitäten beizubringen, ohne die Sie keinen Wohlstand erreichen können. Du denkst, dass du dich um seine Gesundheit kümmerst, vor Zugluft schützt und leckere Stücke in eine Schüssel legst, anstatt zu verhärten und zu trainieren, um dich selbst zu kontrollieren.

Manche Mütter nehmen aus Liebe zu einem Kind ein ganz anderes Gefühl, wenn sie ihn nicht um seiner selbst willen mögen, sondern brauchen es, weil es dazu dient, dem einen oder anderen Bedürfnis eines Erwachsenen zu entsprechen. Manchmal erwirbt eine Frau ein Kind, um nicht einsam zu sein, das mit seiner Hilfe die Familie zu stärken oder mit ihm einen geliebten Mann zu behalten. Häufig geben Ehepartner ein zweites oder drittes Kind zur Welt, um das Recht zu haben, den Wohnraum zu vergrößern, um eine neue Wohnung zu bekommen. Natürlich verhindert solch eine utilitäre Herangehensweise an Kinder aufrichtige elterliche Liebe und Zuneigung.

Am stabilsten ist die Illusion der Liebe für das Kind in jenen Fällen, in denen es Teil des psychologischen Mechanismus der Existenz der Persönlichkeit des Elternteils wird. Das Kind wird als eine notwendige Bedingung für das Erreichen psychologischen Komforts wahrgenommen. Zum Beispiel erleichtern einige Mütter die Seele, indem sie ihr deprimiertes, beleidigtes "Ich" auf das Kind nehmen. Sie sind nicht zufrieden mit dem Leben, sie können nicht.sich in der Arbeit verwirklichen, mit Freunden kommunizieren, Autorität nicht erlangen können und sich dann in Beziehungen mit Kindern behaupten, die ihnen helfen, ihre eigene Wichtigkeit, Macht, Macht zu fühlen.

Ein Mutter-Egoist sucht vom Kind Respekt, Unterordnung oder Zärtlichkeit. Mit Zittern und Hoffnung wendet sie sich immer wieder an ihren kleinen Sohn oder ihre Tochter mit der Frage: "Liebst du deine Mutter? Komm, umarme mich und zeig mir, wie sehr du mich liebst. "Viel seltener erzählt die Mutter dem Kind von ihren Gefühlen und demonstriert sie.

Eine Despotmutter braucht einen unartigen, sturen Sohn, auf dem sie regelmäßig negative Charaktereigenschaften zeigen könnte. Die sentimentale Natur benutzt einen Sohn oder eine Tochter als Objekt für das Ausströmen von Emotionen und Gefühlen. Eine andere Frau wird dem Kind als Spielzeug beigefügt - sie spielt es. Deshalb erlebt eine solche Mutter so schmerzhaft den Prozess, ein Kind aufzuwachsen. Sobald er aufhört, ein Spielzeug zu sein, werden elterliche Ekstase und Zuneigung der Kälte und Entfremdung weichen.

Mag ihre Kinder und Leute-Inhaber nicht. Der Psychologe A. Varga beschreibt die innere Welt des Besitzers. Für ihn gibt es einfach kein anderes Individuum, es gibt ein zusätzliches, der Wissenschaft unbekanntes Organ - genannt "Sohn" oder "Tochter".Wir sympathisieren nicht mit dem rechten Bein, wenn wir es verletzen, oder mit dem Kopf, wenn es wehtut. Wir sagen: "Ich habe Kopfschmerzen, ein Bein."Und wir bedauern uns in diesem Moment. So ist es mit dem Kind: Er ist nicht krank, freut sich, gewinnt, und "Ich wurde krank( oder gewann einen Preis) ein Kind."Es gibt keine zwischenmenschliche Distanz zwischen dem Elternteil und dem Kind. Der Elternteil weiß nicht, wo er endet und eine andere Person beginnt, auch wenn sie klein, aber anders ist.

Der Besitzer kann kein Partner sein, kann nicht gleichberechtigt kommunizieren. Für ihn ist jede Äußerung der Unabhängigkeit und des Ungehorsams des Kindes schmerzhaft. Er verhindert jede seiner Zuneigung, weil er eifersüchtig ist., Possessivpronomen Mutter verbietet oft Sohn oder Tochter Freunde mit Gleichaltrigen zu machen, nur oberflächliche und vorübergehende Kontakte zu fördern, gegen die Tatsache protestiert, dass ein Hund oder Katze dort im Hause war keine Aktivitäten oder Sport im Amateur Abschnitt genehmigen.

Die Zurückhaltung, sich im Namen der Kinder zu beschränken, manifestiert sich darin, dass ihnen wenig Zeit gegeben wird. Bei Frauen ist es jedoch praktisch nicht existent. Forscher haben errechnet, dass die Kommunikation mit den Kindern des Mutterarbeiters an Wochentagen ca. 12 Minuten unterbrochen ist. Die Situation ist offen gesagt katastrophal.

Schließlich zeigt sich der Widerwille, sich im Interesse der Kinder zu überwinden, in der Tatsache, dass die moderne Familie weitgehend kinderlos geworden ist. Fragen wir: Warum wollen viele Frauen die Familie nicht vergrößern?

Studien verschiedener Wissenschaftler, darunter auch Leningrad, haben gezeigt, dass Menschen, die den Rückgang der Fruchtbarkeit erklären, sich meistens auf die Beschäftigung von Frauen beziehen. Aber Frauen in der Masse und in den vergangenen Zeiten arbeiteten hart, obwohl die Arbeit saisonal in der Natur war, durchgeführt zu Hause mit frei von Sorgen über die Au-Pair-Mädchen-Zeit.

Einige als Grund für den Rückgang der Fruchtbarkeit deuten auf unbefriedigende Material- und Wohnverhältnisse hin. Dies kann die geringe Verfügbarkeit eines Teils der Familien erklären. Aber was ist mit denen, die gute Bedingungen haben und kein zweites oder drittes Kind haben? Es kommt auch vor, dass in Familien mit relativ schlechteren Bedingungen mehr Kinder leben. Folglich ist es nicht die Lebensebene der Ehegatten, sondern in Bezug auf sie. Viele leben gut, aber sie wollen noch besser leben - das ist natürlich. Es ist traurig, dass die meisten Menschen aufgrund der Geburtenbeschränkung die Lücke zwischen den verfügbaren und den gewünschten Lebensbedingungen schließen.

Hier haben wir das Wesen des Phänomens erreicht: Die Regulierung der Anzahl der Kinder in der Familie ist für den modernen Menschen zu einem der zugänglichsten Mittel geworden, um persönliche Bedürfnisse zu erfüllen.

In jüngster Zeit wurde die Beschränkung der Anzahl der Kinder nicht als Mittel zur Organisation des Privatlebens angesehen. Zum Beispiel ist es unmöglich, ein Landwirt, sich vorzustellen, ein solches Problem zu lösen: ob der Geburt ihres fünften Kindes zu geben oder sich zu enthalten und eine neue dushegreyku und Stiefel zu feiern. Diese moderne Frau denkt darüber nach, wann und wie viele Kinder sie haben soll, damit sie sich nicht selbst schadet. Auch das Aussehen des Erstgeborenen hängt oft von Überlegungen des materiellen Wohlbefindens, der Karriere, des Komforts ab. Werdende Mutter oft sagt dies: ein Kind zur Welt zu geben oder für sich selbst zu leben, gut kleiden, unabhängig sein, und so

Um mit dem Kind im Umgang nicht zu fühlen sich hilflos, Sie müssen ständig ihre psychologischen und pädagogische Kenntnisse ergänzen. ..Mit einem hohen Bildungsgrad sind moderne Mütter in Sachen Erziehung Analphabeten. Sie haben keine Angewohnheit, die Literatur für Eltern zu betrachten und Vorlesungen von Spezialisten zu besuchen.

Ist es möglich, ein Kind zu lieben, ihn "mit dem Auge" zu erziehen, nur von Intuition und gesundem Menschenverstand geleitet? Liebe beinhaltet intelligente Interaktion mit den Nachkommen. Entschuldigung für den Vergleich, aber wenn wir einen Hund im Haus beginnen, lesen wir die notwendigen Handbücher, auch bestehen wir langfristige Kurse, die Grundlagen des Umgangs mit Tieren studierend. Warum hat keine andere Mutter eine Broschüre oder ein Magazin über die Probleme der Kindererziehung herausgegeben? Ist es einfacher, eine Person zu verstehen und zu erziehen?

Pädagogische Neugier ist ein klarer Hinweis auf die Liebe zu einem Kind. Liebe für einen kleinen Mann und pädagogische Ignoranz schließen sich gegenseitig aus. Wenn wir, dass ein Kind sagen - eine Persönlichkeit, ist es schwierig zu verstehen, ist einzigartig, erfordert einen speziellen Ansatz, daher sehen wir die Notwendigkeit daher wissenschaftliche Erkenntnisse in dem Prozess der Bildung anzuwenden.

Und wenn die Mutter des pädagogischen Analphabetismus unterzeichnet, ist es notwendig, eine eindeutige Schlussfolgerung zu machen: ihre Liebe für das Kind ist oberflächlich, unreif, unverantwortlich. Es ist kaum gerechtfertigt mit Bezug auf Beschäftigung, Familienprobleme und Frauenprobleme.

Natürlich ist die pädagogische Aufklärung an sich noch kein Beweis für die Liebe zu Kindern. Schließlich sind es die Menschen, wie sie sagen, müde von der Kenntnis der Pädagogik und Psychologie, hat aber keine besonderen Gefühle zu einem Kind, das nicht seine Welt verstanden.

Jetzt teste dich selbst: In welchem ​​Ausmaß bist du in der Lage, sich selbst zu zügeln? Je häufiger Sie bejahende Antworten auf die vorgeschlagenen Fragen geben, desto weniger sind Sie bereit, Ihre eigenen Interessen im Namen des Kindes zu opfern!

1. Mussten Sie trinken, wenn Sie schwanger waren oder stillen?2. Haben Sie während der Schwangerschaft Essstörungen, Schlafstörungen oder medizinische Ratschläge erhalten?3. Die Freude, die das Kind zu seinen Eltern bringt, ist geringer als das, was ihm wegen ihm geraubt wird?4. Je weniger Kinder in einer Familie, desto besser?

5. Haben Sie jemals in Gegenwart eines Kindes geraucht?6. Stimmen Sie den Eltern zu, die sich zuerst anziehen und dann die Kinder verkleiden?7. Werden Sie durch das Weinen eines Babys irritiert?8. Hast du deiner Meinung nach in den alten Zeiten, als du eine Amme für Säuglinge eingestellt hast, das Richtige getan?9. Könntest du ruhig fernsehen, wenn das Baby in der Krippe weint?10. Haben Sie sich manchmal in Gegenwart eines Kindes mit Ihrem Ehemann gestritten?11. Wenn eine Frau einen interessanten Beruf oder ein Ziel im Leben hat, muss sie auf ein zweites Kind verzichten?12. Oft ist es passiert, dass du, als du die Straße entlang gegangen bist, das nächste kommende Baby vergessen hast?13. Erlauben Sie sich missbräuchliche Worte in Gegenwart des Kindes?14. Befürworten Sie Eltern, die Kinder mit sich führen, die alleine in Rollstühlen gehen können?15. Musstest du jemals das Böse an dem Kind brechen?16. Wenn das Kind stur ist und die Anforderungen der Eltern nicht erfüllt, sollte es bestraft werden?17. Verlangen Sie sehr viel nach Ihrem Sohn( Tochter)?18. Denken Sie daran, Sie sind sehr verärgert über das "Warum" des Babys?19. Willst du, dass das Kind wie du mit Urteilen und Verhalten ist?20. Du gibst deinem Sohn( Tochter) oft nützliche Anweisungen: Wie benimmst du dich, mit wem bist du befreundet, was liest du usw.?21. Haben Sie Zeit, regelmäßig Literatur zur Erziehung von Kindern zu lesen?22. Würden Sie dem Kind verbieten, einen Hund im Haus zu haben, obwohl die Bedingungen es zulassen?23. Befürworten Sie Eltern, die ihren Kindern besonders klangvolle Namen nennen?24. Sag mir ehrlich gesagt, hast du dein Kind als Mittel benutzt, um irgendwelche Vorteile, Privilegien für dich selbst zu erhalten?25. Bitten Sie das Kind zu zeigen, wie sehr er Sie liebt?26. Haben Sie immer die Geduld, auf das Ende der Geschichte, die Bitte oder die Wünsche des Kindes zu hören?27. Wie denkst du, zeigt Zärtlichkeit gegenüber dem Kind, die Eltern verwöhnen seinen Charakter?28. Kannst du sagen, dass das Kind deine Hoffnungen betrogen hat?29. Teilen Sie den Standpunkt derjenigen Eltern, die sich ohne Kinder ausruhen wollen?30. Gelingt es dir selten Zeit zu finden, zu reden, zu spielen, mit deinem Sohn oder deiner Tochter zu reden?31. Sind Sie ruhiger und wohler, wenn das Kind länger auf der Straße geht?32. Es kommt vor, dass du mit dem Kind spielst, aber deine Absicht aufgibst, weil du eine andere Beschäftigung gefunden hast?

KOMPATIBLES MUTUELLES VERSTÄNDNIS

Einer der Hauptindikatoren der mütterlichen Liebe ist das Verständnis Ihres Kindes. Nur durch das Verstehen seines Seins kann die Mutter auf seine Gefühle reagieren, vergeben, ermutigen, helfen, Zweifel zu überwinden und Selbstvertrauen zu gewinnen. Das Verständnis von der Mutter bewirkt, dass Kinder aufrichtig sind, wenn sie ihr mit ihren Gedanken, Erfahrungen und intimen Geheimnissen vertrauen können. Wenn Sie das Kind verstanden haben, können Sie es vor negativen äußeren Einflüssen schützen.

Sie können es nicht verstehen, ohne es anzusehen, nicht aufmerksam auf die Seele des Kindes zu hören, in respektvoller Entfernung vom Kind zu bleiben, nicht mit seiner Welt zu verschmelzen. Wie oft vergessen wir, dass die Grundlage für gegenseitiges Vertrauen mit mühevoller Arbeit für viele Jahre aufgebaut wird.

Der erste "Stein" dieser Grundlage ist die psychologische Resonanz zwischen der Mutter und dem Kind, die in der frühesten Kindheit in Kontakt mit dem Kind auftritt. Psychologische Resonanz kann erreicht werden, wenn man sich auf ein intuitives Empfinden und Verständnis der Bedürfnisse und Bedingungen des Babys einstellt, wie man zu dem System von Reflexen und Reaktionen "geht", die sein Verhalten kontrollieren.

Nach der Geburt eines Kindes wahrnimmt das Kind die Welt erst durch das Prisma seiner eigenen Empfindungen mit Hilfe von Berührung, Geruch, Sehen und Hören. Das Nervensystem des Babys funktioniert wie ein Radar und fängt Signale über den Zustand der inneren und äußeren Umgebung ein. Jedes Problem verursacht die einfachsten Abwehrreaktionen - eine Veränderung der Position des Körpers im Raum, die Bewegung von Griffen und Beinen, Grimassen, Weinen oder Schreien.

Allmählich lernt das Kind, die Reizstoffe selektiv zu behandeln: Einer, vertraut, vertraut, achtet nicht, weil sie keinen Ärger machen, sondern auf andere reagieren, weil sie nicht gleichgültig sind - sie gehen allen Ereignissen voraus, warnen vor allem. Mit Blick auf das Baby fängt die Mutter an zu begreifen, was ihm Freude bereitet und was nervt. Dies sind die ersten Versuche, psychologische Resonanz zu erreichen - die Welt um sie herum mit dem Kind zu fühlen und wahrzunehmen, und manchmal statt ihm einige seiner Reaktionen zu antizipieren.

Eine aufmerksame und sensible Mutter erfasst schnell die physiologischen Bedürfnisse und Reaktionen des Babys auf die Temperaturänderung im Raum, verschiedene Geräusche und Stimmen, Lichteffekte und Berührungen. Das Kind wiederum fühlt diesen Zustand der Mutter, und ein Gefühl der Sicherheit kommt zu ihm.

Hast du darauf geachtet, wie die Hauskatze schläft? Hier hatte sie sich in einem Lieblingsplatz niedergelassen und zusammengerollt. Du kannst klopfen, laut sprechen, ein Schnurren beim Namen rufen. Sie führt kaum ihr Ohr, ein nervöses Zittern läuft durch ihren gekrümmten Körper, aber sie wird nicht einmal ihren Kopf heben, sie wird ihre Augen nicht öffnen. Die Katze weiß, dass sie sich in einer vertrauten sicheren Umgebung befindet.

So fühlt sich ein kleiner Mensch wohl und wohl und "gibt seine Wachhundreaktionen an seine Mutter weiter".Zwischen ihnen die erste Form der intuitiven Verständnis zu etablieren. .

Eine andere Mutter, beschäftigt sich und ihre Probleme im besten Fall sieht nur die extreme ausgeprägte Reaktion des Kindes, aber es ist nicht genug, um die psychologische Resonanz zu erzielen.

. .. Das Baby wachte auf und schrie in seiner Stimme. Wenn er die Mutter nicht zu einer Zeit vor sich sieht, wenn er essen will, wenn es ihm unangenehm ist, in nassen Windeln zu liegen, gibt er so ein Signal von Alarm und Verzweiflung. Mama beeilt sich nicht, sich ihm zu nähern: "Lass ihn ein Geräusch machen, es wird stärker!" Sie macht weiter Geschäfte, und das Kind hört nicht auf. Nach einer Weile sagt die Frau: "Nun, dass du geschrien hast, meine Schöne! Willst du essen? Oh, wir müssen füttern, eine halbe Stunde zu spät. "Mutter begann, das Baby zu wickeln, süße Worte zu machen, und er weint weiter.

Warum nimmt sich die Mutter nicht die Zeit, ihm zu helfen? Also möchte ich sie fragen: Wie steht sie mit denen in Verbindung, die ihre Bedürfnisse nicht beachten, psychologisches Unbehagen? Natürlich wird jede Frau antworten, dass sie Leute nicht gleichgültig mag. Stell dir vor, das Baby ist auch dieser Meinung, kann es aber anders nicht ausdrücken, wie wir weinen.

Die Logik der menschlichen Beziehungen ist im Grunde genommen unter verschiedenen Umständen sehr einfach und wahr: Es ist gut für uns, wenn wir uns in der Gegenwart des anderen außerhalb der Gefahr fühlen. Eltern, und besonders die Mutter, für ihre Kinder, der Garant für Sicherheit, nach der treffenden Definition des Kinderpsychiaters V. I. Garbuzov. Wenn die Mutter die primären Bedürfnisse des Babys rechtzeitig erfüllt, behält sie ein Gefühl der Sicherheit in der Kindheit. Im Gegenteil, lange Verzögerungen bei der die Erfüllung der Bedürfnisse nach Nahrung, Wasser, Wärme und ein unangenehmen Press Kalb, scharfen Bewegungen im Gesicht des Babys - von denen alle seine Psychen verletzen kann, zu Spannungen führen, die Entwicklung von Neurosen.

Hast du darauf geachtet, wie Frauen Windeln an ein Kind ändern? Das tut man schnell, aber sanft, das andere nervös, scharf, das dritte wie eine seelenlose Maschine. Denkst du, dass es dem Kind egal ist, welche Art von Manipulation es hervorbringt? Egal wie es ist! Er stellt sich auf diesen Vorgang ein, sobald er spürt, dass seine Windeln nass geworden sind. Einer hat ein Lächeln in seinen Ohren - er weiß, dass seine Mutter im Begriff ist zu erscheinen und wird sanft den Körper berühren, sanft drehen. Und die anderen Augen sind voller Angst, weil er wartet - die Mutter wird ihn angreifen und mit seinen Händen herumfummeln, wie ein Greifvogelkrallen. Und für den Rest seines Lebens kann sich die Angst vor herannahenden Müttern im Kind verstecken.

unangenehme Bedingungen in der frühen Kindheit erfahren können sonst während der Pubertät, Jugend auftreten und sogar Erwachsenenalter des menschlichen Lebens, in seinem Umgang mit anderen und vor allem mit den Eltern. Im Laufe der Jahre ist es nicht einfach, die Verbindung zu sehen, zum Beispieldie Leitung der Achtklässlerin und die Art und Weise, wie ihre Mutter in der Kindheit auf ihn aufpasste, wie sie pflegte, bestrafte oder streichelte. Aber jedes Kind Psychiater, Psychologen oder Lehrer weiß, über die Existenz einer solchen Beziehung - psychologisches Trauma und die Auswüchse des frühen Segment des Lebens manchmal einen unauslöschlichen Eindruck auf der inneren Welt des Menschen aufzuzwingen.

Ein Baby zu verstehen ist nicht einfach. Irritationen beim Neugeborenen unterscheiden sich nämlich erheblich von den Reaktionen des Erwachsenen, indem sie lange Zeit undifferenziert bleiben, dh für verschiedene Wirkungen gleich sind. Wenn beispielsweise die Stimulation des Fußes eines Erwachsenen zieht sofort das Bein( differenzierte Reaktion), um das Neugeborene, mit der Ausnahme Beine flick gleichzeitig anzeigt und allgemeine Unruhe, Weinen( undifferenzierte Reaktion).Bei unwissenden Eltern verursacht dies ein unangemessenes Stativ, sie halten das Kind für "nervös".

Mutter, nicht immer die Ursache des Weinens verstehen, häufiger als nötig nimmt das Kind in ihren Armen, kauert oder versucht, die Brustwarze zu beruhigen. Und Reisekrankheit und Nippel sind schlechte Angewohnheiten, die vermieden werden können, wenn die Ursache des Schreiens identifiziert und rechtzeitig beseitigt wird. Hab keine Angst davor. Immerhin ist dies ein Informationssignalsystem, durch das das Kind seine verschiedenen Stimmungen und Empfindungen ausdrückt. Nur so kann das Baby uns zunächst "erklären".

Hier schreit das Kind kurz, mit mehr oder weniger langen Intervallen, Schreie sind manchmal sehr durchdringend. Zur gleichen Zeit wirft das Baby seine Beine hoch, seine Augen sind fest zusammengekniffen, seine Stirn ist faltig - das bedeutet, dass er seinen Bauch ausbeult. Legen Sie es für ein paar Minuten auf den Bauch.

Ein plötzlicher Schrei, der sich manchmal in einen frenetischen Schrei verwandelt, der Körper des Babys klopft, er streckt die Hände vor sich aus, sein Gesicht wird rot - dein Baby ist hungrig.

Das Kind macht einen durchdringenden Schrei, dann wimmert oder schluckt es lange - das sind Anzeichen dafür, dass ihm kalt ist. Meistens leiden Kinder in den ersten drei Lebensmonaten unter Kälte, wenn sie ihre Körpertemperatur noch nicht richtig regulieren können.

Wenn das Kind lauter, dann leiser und gleichzeitig unangenehm wimmert, wirft es die Beine und Griffe( die Kiefer sind zusammengedrückt) - das heißt, er überhitzt.

Wenn ein Kind jammert und wimmert, dann wird es stärker, es wird schwächer, hört aber nicht auf, höchstwahrscheinlich hat er nasse Windeln.

Ein Kind jammert winselnd - in den ersten Monaten bedeutet es, dass ihm langweilig ist. Ab dem vierten Monat, wenn das Kind nicht genug Aufmerksamkeit hat, schreit er, dann dreht er sich plötzlich leise um und weint eine Minute später "laut" - mit einem Wort probiert er alle Möglichkeiten seines Stimmapparates aus.

Ein krankes Kind schreit in den meisten Fällen leise. Manchmal macht er Geräusche, Mittelwerte zwischen Quietschen und Weinen.

Das Weinen eines kleinen Kindes signalisiert der aufmerksamen Mutter und vielen anderen seiner Bedingungen. Lesen Sie darüber in dem Buch des tschechischen Doktors Stanislav Trch "Wir warten auf das Kind".Das Verhalten von Kindern zu hören ist vielleicht eine der wichtigsten Voraussetzungen für Bildung."Ein solches Zuhören", betonte A. S. Makarenko, "ist eine sehr schwierige Angelegenheit, es erfordert nicht nur Aufmerksamkeit, sondern auch ständig vorsichtiges geduldiges Denken."

Leider sind in der modernen Zeit die Möglichkeiten, psychische Resonanz zwischen Müttern und Kindern zu erreichen, dramatisch zurückgegangen. Tatsache ist, dass junge Mütter einen Teil der Funktionen der Betreuung des Kindes auf Großmütter und die Gesellschaft übertragen. Kinder werden in Kindergärten und Kindergärten betreut, ihr Arzt kümmert sich um ihre Gesundheit."Wachhunde" in den Köpfen der Mütter verhalten sich schwach.

Es passiert, dass sich die Mutter unentschuldbar selbstbewusst und sorglos verhält. Als sie merkt, dass das Kind nicht hilft, denkt sie sich: "Wir werden bis morgen warten, wenn nicht, dann nimm die Medizin."Und morgen fängt er an, das Kind mit Pillen und Medizin auszustopfen, sich daran erinnernd, was die Bekannten in ähnlichen Fällen gaben. Das Kind wird immer schlechter, und erst jetzt laden die Eltern einen Arzt. .. Ärzte sind oft überrascht: "Wo warst du vorher, ein bisschen mehr, und das Kind könnte sterben?" Als Antwort beginnt die Mutter in der Regel zu erklären: "Ich dachteEs wird alles passieren. .. Sie gab Antibiotika. .. "

Dies ist ein gefährliches Zeichen - ein Antibiotikum, anstelle einer zarten Sensation und Verantwortung für die Gesundheit des Kindes.

Der zweite Grundstein des gegenseitigen Verständnisses ist die Weigerung, das Kind zu "brechen" und sich an seinen Lebensstil anzupassen. Eine Person zu bilden ist kein "Brechen", sondern eine vernünftige, vorsichtige Anpassung individueller Eigenschaften einer Person an die Bedürfnisse der Gesellschaft.

In dem Bemühen, die Individualität des Kindes zu "brechen", glauben Erwachsene manchmal aufrichtig, dass sie einen besseren Job machen. Aber lass mich fragen: "Ist es für jemanden besser - für die Gesellschaft, für dich oder für das Kind?" Wenn du Kinder meinst, dann müssen sie merkwürdigerweise nicht besser sein. Sie sollten die gleichen sein, wie sie von der Natur geschaffen wurden.

Lassen Sie mich meine Idee erklären, dass es nicht absurd erscheint. Das Kind sollte unter Berücksichtigung dessen, was es ist, erzogen werden. Wir müssen ihm beibringen, seine verschiedenen Qualitäten zu zeigen. Kein schlechter Charakter - es wird ein Charakter unpassend gezeigt. Es gibt keine schlechte Laune - es gibt ein Temperament, nach dem das Kind den Beruf wählen muss, Beruf. Keine schlechten Angewohnheiten - es gibt Gewohnheiten, die in dieser Situation nicht bewiesen werden können. Mit dieser Herangehensweise an die Bildung wird der Druck zu einem orientierenden Stil.

Der dritte "Baustein" in der Grundlage des gegenseitigen Verständnisses ist die Anerkennung der Persönlichkeit des Kindes. Oft unterdrücken die Ältesten "g, wollen es überhaupt nicht und bemerken es nicht."

Etwa 6-8 Jahre entwickeln Kinder eine Vorstellung von ihrem Wert und dem Wert anderer. Natürlich beginnt das Kind sich viel früher als bis zu drei Jahren als Person zu erkennen. Bereits in diesem Alter unter dem Einfluss von Eltern und Gleichaltrigen erster Eindruck über dich selbst:. . Nun, mich oder schlecht ist, gehorsam oder neposluschny, Favoriten oder wenigsten, gesund oder kränklich, klug oder dumm, etc. Der Inhalt der Selbsteinschätzung des Kindes, natürlich nicht die gleichenwie in einem Erwachsenen. Es ist unwahrscheinlich, dass dies ein ethisches, moralisches, bedeutungsvolles Verständnis des eigenen Selbst ist. Vielmehr ist das intuitive Selbstwertgefühl: Ich nehme oder nicht akzeptieren, ich andere Kinder mag oder nicht, oder ich brauche eine extra in mir.

Und doch haben wir eine Persönlichkeit. Oft aber rechnen wir damit, die Fähigkeit eines Kindes zu ignorieren Schlussfolgerungen über die Natur der erwachsenen Beziehungen zu ihm zu ziehen und miteinander. Mutter und Vater der Verwendung mit dem Kind zu offen Bewertung und Beurteilung, erfordern eine strengen Gehorsam, oft im Laufe sind pokrikivaniya und Aufträge zu kommunizieren. Die Eltern werden von einer solchen Überlegung geleitet: klein, versteht immer noch nichts, keine große Persönlichkeit. Und sie sind falsch. Ihre Verhaltensweise hinterlässt eine tiefe Spur in der Seele des Kindes, die ihn von Erwachsenen abwendet.

Vater und Mutter glauben, dass in der Zukunft, sobald ein Sohn oder eine Tochter aufwächst, sie den Stil der Beziehungen verändern werden. Aber ihre Berechnung erweist sich als falsch: Das Kind wächst viel früher auf als der Plan der Eltern. Sobald er "unerwartet" gegen die Unterdrückung seiner Persönlichkeit rebelliert, erklärt sein "Ich" als Protest, Wut. Jetzt verstehen die Eltern ihr "undankbares" Kind nicht. Der Konflikt eine neue Bedeutung: von nun an Lehrer im Krieg mit Unhöflichkeit und Respektlosigkeit educability. Infolgedessen sind alles - sowohl das Kind als auch seine Eltern Gefangene des gegenseitigen Missverständnisses.

Der vierte "Ziegelstein" - Wissen über die Eigenschaften des Kindes. Viele Mütter kennen ihre Kinder nicht wirklich, obwohl sie, wenn sie davon erfahren, einer solchen Schlussfolgerung grundsätzlich nicht zustimmen.

Wir beobachten unsere Kinder hauptsächlich in der gleichen Umgebung - zu Hause, in der ständigen Umgebung von Verwandten. Und was kommunizieren sie mit Gleichaltrigen, Freunden, nur Freunden von Jungen und Mädchen, mit anderen Erwachsenen? Wie verhalten sie sich in verschiedenen Situationen? Was fühlen und erleben sie angesichts der üblichen und ungewöhnlichen Phänomene des Alltags? Stellen sich Mütter oft diese Fragen?

kaum. Gewöhnlich gleiten sie über die Oberfläche, sie sehen die äußere Seite des Verhaltens der Kinder und dann, wie man ihre Motive, Ursachen, Motivationen erkennt. Zum Beispiel beschwert sich die Mutter, dass das Kind launisch ist. Und jetzt will sie vom Arzt, Psychologen oder Lehrer erfahren, wie das bedingt ist. Lass mich, wer weiß es besser - eine Mutter oder ein Außenseiter? Die Gründe für die Launen sind vielfältig, es ist notwendig zu verstehen, was genau Ihr Kind launisch motiviert. Dies kann eine Folge von körperlichem Unwohlsein sein, ein Anzeichen für eine nahende Krankheit oder ein Zeichen von Schwierigkeiten im Umgang mit Eltern.

Ein anderes Beispiel. Fünfzehn Jahre Tochter gefällt Ihnen Gehorsam, können Sie dies ganz genug ist und Sie über die Motive ihres Verhaltens denken. Und warum erfüllt sie fraglos alle Wünsche und Befehle? Vielleicht bin ich überzeugt, dass Sie Ihre Mutter nicht anders behandeln können? Oder vielleicht handelt es sich aus Gewohnheit, gebildet unter Schmerzen der Bestrafung schon in früher Kindheit? Es ist auch möglich, dass sie bereits "Flexibilität" gelernt hat: zu Hause, ein Baby, und in anderen Situationen. ..

Ein anderes Beispiel. Dein Sohn liest enthusiastisch "Zwei Kapitäne" Kaverin. Sie mögen seine Wahl, und Sie denken, Sie kennen seine innere Welt. Aber weißt du was und wie fühlt er sich, wenn er an das Buch denkt? Was hat er gesehen und was nicht in den Beziehungen und Schicksalen der Helden bemerkt? Was hast du gelernt? All dies weißt du nicht, zufrieden mit der oberflächlichen Beobachtung des Verhaltens seines Sohnes.

Und die Ängste, Vorurteile, Träume und anderen verborgenen Kräfte, die eine Person kontrollieren, sind den Erwachsenen unbekannt. Ja da! Gewohnheiten und Neigungen ihrer Kinder wissen manchmal nicht. Deshalb können wir ihnen oft nicht den richtigen Weg im Leben weisen, der den Fähigkeiten des Berufs entspricht. Außerdem geschieht es, wir verwirren sie, wir setzen unsere Vorstellungen über die Zukunft durch, ignorieren die wirklichen Möglichkeiten und die Interessen des Sohnes oder der Tochter.

Viele Sünden, die die Schlussfolgerungen über die innere Welt der Kinder aufgrund ihrer eigenen Ideen tun. Es scheint dem Erwachsenen, dass das Kind genauso denkt und fühlt. Wenn wir dies annehmen, geben wir zwei grobe Fehler zu. Erstens schreiben wir unsere eigene, erwachsene Weltanschauung und Haltung den Kindern zu, und zweitens gleichen wir unser Kind der Psyche gleich.

Schließlich machen Erwachsene oft Fehler, weil sie glauben, dass das Kind nicht weiß und nicht tut, was seine Eltern ihm nicht beigebracht haben. Die Palette seiner Gefühle, Urteile und Handlungen ist jedoch viel vielfältiger als der Inhalt von Lektionen und Beispielen für Familienbildung. Wir müssen glauben, dass die spirituelle Welt unserer Kinder tiefer und umfassender ist, als wir glauben, dass sie für uns Erwachsene annehmbar und inakzeptabel ist. Zum Beispiel ist ein Teenager bereit, um jeden Preis hervorzustehen und ist daher zu absurdem und sogar unsozialem Verhalten fähig.

Der fünfte "Baustein" des gegenseitigen Verständnisses ist eine zärtliche Haltung gegenüber dem Kind. Kindern fehlt es chronisch an elterlicher und vor allem mütterlicher Zuneigung. Sie werden selten in der Kindheit gestillt, sie streicheln noch seltener, wenn sie in den Kindergarten gehen, wenn Kinder zu Schulkindern werden, vergessen die Eltern völlig alle "Gefühle".Vater und Mutter stehen einmal vor der emotionalen Gefühllosigkeit und Nähe ihres Schülers. Die Ergebnisse ihrer Ausbildung haben sich gegen sie gewandt.

Und jetzt lass mich dir die Urteile und Fragen vorschlagen, um den Grad des gegenseitigen Verständnisses zwischen dir und dem Kind zu überprüfen.

Erinnern Sie sich zuerst an die Zeit, in der zwischen dem Baby und der Mutter eine psychologische Resonanz herrscht:

1. Hinter dem Baby habe ich mich hauptsächlich um mich selbst gekümmert, nicht meine Großmutter.2. Als das Kind sehr klein war, fing ich sehr sensibel seine Bedürfnisse und Bedingungen ein.3. Selbst im Schlaf fühlte ich jede Bewegung, atmete.4 Ich schaffte es, das Baby rechtzeitig zu füttern und zu wickeln, Ausnahmen waren selten.5. Ich denke, dass ich sanfte, liebevolle Hände habe.6. Ich versuchte plötzliche Bewegungen zu vermeiden, laute Stimmen, um das Baby nicht zu erschrecken.7. Ich streichelte ihn oft.8. Ich bemerkte schnell, wenn das Kind unwohl war.9. Fast immer besorgt, wenn er Fieber hatte.10. Ich habe versucht, dem Kind ohne ärztlichen Rat keine Medikamente zu geben.11. Ich konnte die geringsten Veränderungen im Verhalten, in der körperlichen und geistigen Entwicklung meines Sohnes( Tochter) feststellen.12. Ich habe es genossen, Kinderauflauf zu beobachten, zu spielen, zu erfinden.13. Als das Kind unartig war, war ich mehr amüsiert als wütend.14. Ich behandelte geduldig seine Stimmungen am Morgen, wenn ich mich in einer Kinderkrippe oder in einem Kindergarten versammeln musste.15. Als das Kind klein war, ertrug ich ruhig verschiedene Manifestationen seines Charakters.

Versuchen Sie nun zu analysieren, welche Antwortgefühle das Kind an Sie, an Ihre Mutter gerichtet hat:

1. Wenn das Kind unwohl war, hat er zuerst um Hilfe gebeten?2. Hat er dich nach langer Abwesenheit mit Freude begrüßt?3. Hat er sich Sorgen gemacht, wenn es dir nicht gut ging?4. Ist das Kind bereitwillig in deine Arme gekommen?5. Wollte er, dass du ihn aus dem Kindergarten oder Kindergarten gehst?6. Hat das Kind köstliche Dinge mit dir geteilt?7. Er hat dich nie gebissen, hat nicht geschlagen, hat sich nicht im Zorn gedrängt?

Überprüfen Sie nun, ob Sie als Teenager ein Verhältnis zu Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter hatten:

1. Ich verstehe, warum mein Kind das tut und nicht anders.2. Ich beobachte gewöhnlich leicht die Veränderungen in seiner Stimmung.3. Ich kenne seine guten und schlechten Gewohnheiten.4. Bis jetzt lieben wir es, uns der Kindheit zuzuwenden: Wir spielen zusammen, lesen vor dem Schlafengehen, dekorieren den Baum usw. 5. Wir besprechen oft Familienangelegenheiten.6. Wir mit meinem Sohn( Tochter) haben fast keine Geheimnisse voneinander.7. Ich habe Zeit für ein aufrichtiges Gespräch mit dem Kind - um eine Episode aus dem Leben zu erzählen, von der Zukunft zu träumen.8. Gemeinsam besprechen wir, wo es besser ist, zu studieren oder für Ihren Sohn( Tochter) zu arbeiten.9. Wir tauschen gewöhnlich Eindrücke darüber aus, was wir gesehen, gelesen, gehört haben.10. Wir reden oft über Schulangelegenheiten und Kameraden Sohn( Tochter).11. Ich verurteile Eltern, die ihre Kinder in "gute" und "richtige" bringen wollen.12. Vermeide es, dem Kind Beobachtungen zu machen, züchtige es mit Fremden oder Kameraden.13. In Gegenwart des Kindes versuchen mein Mann und ich, den Streit zu beenden, nicht für die Ohren eines Teenagers gedacht.14. Ich halte es für unmoralisch, die Liebe eines Kindes mit teuren Geschenken zu kaufen.15. Ich weiß, wie sich der Sohn( die Tochter) in der Schule, im Hof, in der Kommunikation mit seinen Kameraden verhält.16. Ich denke, dass ich die Motive von Handlungen, Erfahrungen, Träumen eines Teenagers gut kenne.

17. Ich schätze, warum mein Kind Bücher, Musik, Filme mag( mag sie nicht).18, zeige ich oft Zärtlichkeit und Zuneigung für das Kind, obwohl es bereits groß ist.

Antworten auf die folgenden Fragen zeigen, ob der Jugendliche im Gegenzug ist:

1. Vertraut der Sohn oder die Tochter Ihnen mit seinen Geheimnissen, Träumen?

2. Erinnert sich das Kind immer an Ihren Geburtstag?

3. Wenn jemand ihn beleidigt, wendet er sich dir zum Trost zu?4. Wenn der Sohn( Tochter) etwas braucht, dann appelliert er( Sie) hauptsächlich an Sie?5. Kann das Kind Ihnen gerne erzählen, was er gesehen, gehört oder gelesen hat?6. Ist das Kind immer auf Ihre Ratschläge und Meinungen aufmerksam?