Vorbereitung auf die Einschulung in eine Vorschuleinrichtung

Im zweiten Lebensjahr werden die meisten Kinder in einer Vorschule identifiziert.

Dieses Ereignis, das durch Veränderungen in der Umwelt und der Lebensweise des Kindes gekennzeichnet ist, ist eine große Belastung für den Organismus des Kindes, weilführt zu einem Zusammenbruch des dynamischen Stereotyps, der sich im Einklang mit LIFE und der Familie entwickelt hat und zur Entwicklung von emotionalem Stress beiträgt. All diese Faktoren führen funktionelle Veränderungen in der Aktivität vieler Organe und Systeme des Körpers des Kindes, es reduziert die körpereigene Abwehr und Widerstand in der Zeit der Anpassung an die neuen Lebensbedingungen in der Vorschule.

Anpassung( Anpassung an neue Bedingungen) - der Prozess ist komplex und zeitaufwendig. Im besten Fall beträgt seine Dauer anderthalb Monate. In den ersten Tagen ist das Kind in der Krippe sehr schwer. Er hat Angst vor der neuen Situation, vor vielen Kindern, vor ungewohnten Erwachsenen, vor allem vor dem Mangel an Schutz in Form einer Mutter. Daher ist es nicht verwunderlich, dass das Baby weint, er will nach Hause gehen. Sein Weinen ist nicht nur eine Laune. Dies ist eine Manifestation von psychischem Stress, der durch den Zusammenbruch etablierter Gewohnheiten verursacht wird. Wenn das Kind nicht weint, heißt das nicht, dass er sich sofort angepasst hat und keine Schwierigkeiten hat. Om hält sich nur zurück, aber er möchte leidenschaftlich von hier zu Mama und Papa gehen.

Um den Verlauf der Anpassungszeit zu erleichtern, wird empfohlen, die Vorbereitung auf dieses verantwortungsvolle Ereignis im Leben der Kinder im Voraus zu beginnen. Baby Tagbetrieb( Fütterung, Schlafen, Wachen) ein paar Monate, bevor sie in einer organisierten Team Eingabe allmählich in Richtung der der Kindergärten bewegen sollte. Das Kind muss von solchen unannehmbaren Gewohnheiten in der Vorschule abgesetzt werden, wie das Benutzen eines Schnullers, Flaschenfütterung, Reisekrankheit vor dem Schlafengehen. Zu diesem Zeitpunkt sollte ihm die Möglichkeit gegeben werden, mit Kindern des entsprechenden Alters und unbekannten Erwachsenen besser zu kommunizieren.

Spätestens einen Monat vor der Registrierung von Kindern in Vorschuleinrichtungen müssen sie alle altersgerechten Schutzimpfungen durchführen. Ist diese Voraussetzung nicht erfüllt ist, die Zeit der Anpassung an die Kinderkrippen mit dem Begriff der Generation posleprivivochnogo Immunität, die auch große Anstrengung geht zwingt den Körper des Kindes zusammenfallen. Es ist nicht möglich, ein Kind in einer Vorschuleinrichtung kurz nach einer früheren Krankheit zu identifizieren. Lass ihn zu Hause besser werden. Andernfalls wird eine große adaptive Last über seine Möglichkeiten hinausgehen.

Es wird leichter für ein Kind sein, sich an die Anforderungen eines organisierten Kollektivs zu gewöhnen, wenn es seine kulturellen und hygienischen Fähigkeiten zu Hause vorwegnimmt.gewöhnt Kinder in dem Prozess des Verbandes, Auskleiden, Waschen, in der Lage zu sitzen auf dem Töpfchen unabhängig verwenden, um einen Löffel, fühlen Schulen ruhiger, sicherer zu beteiligen. Sie erleben keine solchen Spannungen und Ängste wie Kinder, die nicht über die grundlegenden Fähigkeiten der Selbstbedienung verfügen. Um in einer Vorschuleinrichtung zu bleiben, sind Kinder jener Eltern, die ihre Unabhängigkeit fördern und Initiativen nicht unterdrücken, schneller gewöhnungsbedürftig.

Vorbereitung eines Babys für die Aufnahme in Kindergärten, ist es äußerst wichtig, es rechtzeitig zu verbessern. Daher ist es notwendig, im Voraus und auf die Grundversorgung Kinderarzt zu wenden, und die Ärzte von engen Spezialitäten - Chirurgie, Orthopädie), Akustiker, Optiker, Neurologen, tun alle der zugewiesenen Studien sie( Blutuntersuchungen, -mochi, Kot auf Eier von Würmern).Identifizierte Anomalien in den Aktivitäten bestimmter Organe des Körpers des Kindes müssen vollständig geheilt werden, bevor das Kind zu einem organisierten Kollektiv geht.

Die richtige psychologische Vorbereitung von Kindern auf die bevorstehenden Veränderungen ihrer Lebensbedingungen ist von großer Bedeutung. Sie müssen konsequent und beharrlich, sie zu überzeugen, dass die Krippe wird interessant sein, Spaß, niemand würde es nicht schaden, und natürlich können Sie das Kind dieses Ereignis nicht erschrecken. Bevor in den Kindergarten Kind kommt, ist es notwendig, da die Eltern zu gehen, eine Gruppe von Personen getroffen, die ein Kind gebracht werden, auf, Einzelheiten über seine Eigenschaften, Gewohnheiten, Verhaltensmuster in verschiedenen Situationen, in Bezug auf neue Menschen, Objekte, Phänomene. Wir sollten versuchen, sicherzustellen, dass die ersten Wochen des Babys in einem Vorschulhaus mit der Entlassung eines der Eltern zusammenfallen. Dann kann das Kind erst mehrere Stunden, dann einen halben Tag in dem neuen Kollektiv bleiben und nur, wenn es voll gewöhnt und gewohnt ist, einen ganzen Tag lang bleiben.

Manchmal verhalten sich Kinder in den ersten Tagen in einer Krippe ruhig, weinen nicht, eilen nicht nach Hause, interessieren sich für alles, was ihnen neu begegnet ist. Und später, wenn das Interesse nachlässt, fangen sie auch an zu weinen, vermissen Zuhause und Eltern, behandeln den gesamten Lebensweg in einem organisierten Kollektiv negativ.

In der Zeit der Anpassung an die Vorschuleinrichtung fällt eine sehr große Belastung auf das zentrale Nervensystem des Babys. Dass es nicht das Haus nicht erhöhen, sollten Sie versuchen, immer eine friedliche gütige Umgebung zu erhalten, neue Erfahrungen zu begrenzen( nicht überall zu gehen, ist nicht vertraut mit neuen Gesichtern, kein neues Spielzeug zu erwerben), nicht um die Schuldigen zu bestrafen, gegen alle negativen Emotionen zu schützen, angenehme Aufmerksamkeit auf den bekannten SchaltDinge. Um einen Aufenthalt unter den neuen Bedingungen zu erhellen, können Sie Ihrem Kind in der Krippe Lieblingsspielzeug geben.

erfolgreiche Entwicklung und Erziehung des Kindes, Stärkung der Gesundheit können nur durch gemeinsame Anstrengungen von Familie und Vorschul erreicht werden. In diesem Zusammenhang sollte der Kontakt der Eltern mit den Mitarbeitern des Kindergartens sehr eng sein. Bevor das Kind in das organisierte Team eintrat, erhielten Eltern vom Bezirkskinderarzt und der Krankenschwester Ratschläge und Empfehlungen zur hygienischen Erziehung des Kindes. Jetzt hat ihre Rolle den Pädagogen und dem medizinischen Personal der Vorschule übergeben. Sie wissen alles über die Gesundheit und Entwicklung des Kindes. Schließlich sind Kindergärten nicht nur Bildungseinrichtungen, sie bieten auch medizinische Betreuung von Kindern, ihre sanitären Einrichtungen. Daten über die Dynamik der physischen und neuropsychologischen Entwicklung von Kindern, diese medizinischen Untersuchungen, Lehrer Beobachtungen berichtet von den Eltern in regelmäßigen Eltern-Lehrer-Konferenzen, in Einzelgesprächen mit Pädagogen und medizinisches Personal an den Ständen für die Eltern geschrieben.

Es ist sehr wichtig zu Alltag, Ernährung des Kindes, hat ein Kinder organisiertes Team, an Wochenenden und Feiertagen sowie während der Ferien Eltern den Besuch nicht dramatisch unterscheiden sich von denen in der Vorschule. Abweichungen von dieser Anforderung können zu unangenehmen Komplikationen führen.

alle Bildungs- und medizinische Beratung und Anleitung, die sollten aufmerksam sein Personal die Vorschul Eltern auf Erziehung und Kind Rehabilitation in der Heimat gibt und gut. Bringen Sie das Kind am Morgen in die Gruppe und nehmen Sie es mit nach Hause, was zu den vom Regime der Vorschuleinrichtung festgelegten Stunden notwendig ist. Angesichts der falschen Zeit in der Gruppe ist das Baby schwieriger, sich dem organisierten Leben des Kinderteams anzuschließen. Späte Eltern am Abend, wenn alle Kinder bereits in ihren Häusern demontiert sind, leiden die Kinder sehr schmerzhaft. Das Kind muss für die Saison angezogen sein und einen Vorrat an sauber entfernbarer Unterwäsche haben. Letzteres muss regelmäßig nachgefüllt werden, wenn es verwendet wird. Straßenschuhe sollten der Jahreszeit und den Wetterbedingungen entsprechen.

Raum und Sportschuh für Sportunterricht, auf die Größe seiner Füße entsprechend - ein unverzichtbares Accessoire Baby in einer Krippe. Wir dürfen nicht vergessen, ihm jeden Tag ein sauberes Taschentuch zu geben.

Ein Kind im Alter von über einem Jahr während der Wachphase ist normalerweise in Bewegung. Mit jedem Monat erhöht sich das Bewegungsvolumen. Dies wirkt sich positiv auf die geistige Entwicklung aus, wirkt tonisierend auf das zentrale Nervensystem. Muskelarbeit, die während der Bewegung verbraucht wird, reduziert nervöse Spannungen. Der Mangel an Muskelaktivität verlangsamt die geistige Entwicklung. Es ist beispielsweise bekannt, dass Kinder, die früher gegangen sind, früher sprechen.Übermäßige Mobilität ist jedoch wie jedes Extrem auch unerwünscht. Es sollte nicht zurückgehalten werden, sondern indem die Aufmerksamkeit des Babys auf etwas anderes gerichtet wird, das auch unterhaltsam ist, aber keine solche motorische Aktivität erfordert. Tagesruhezeiten( Schlaf des ersten und zweiten Tages) sollten unaufhörlich beachtet werden. Wie zuvor hat das Schlafen in der Luft Vorteile. In der Praxis ist dies nicht immer möglich. Das Baby kann nicht im Kinderwagen auf dem Balkon gelassen werden. Erstens ist er verkrampft, zweitens wacht er auf, er kann leicht herauskommen. Schlaf während des Spaziergangs kommt auch seltener als zuvor, weil zu viele Eindrücke das Kind erregen. So kommt es oft vor, dass das Baby während der Wachphase geht und tagsüber Träume im Bett verbringen. Wenn das Zimmer vor dem Zubettgehen gut durchlüftet ist und während des Schlafes( je nach Wetterlage) ein Fenster oder Fenster geöffnet ist, dann ist ein Traum unter solchen Bedingungen für das Kind nützlich. Es ist besonders wichtig, auf die Stille im Haus während des Schlafes des Babys zu achten. Es ist notwendig, das Funkgerät auszuschalten, nicht laut zu sprechen und keine lauten Hausaufgaben zu machen. Der Traum ist voll, wenn er lang genug, tief und ruhig ist. Oberflächlicher Schlaf bietet dem Körper nicht die nötige Ruhe. Tagsüber sind die Kinder gewöhnlich nicht müde, diejenigen, die am meisten Ruhe brauchen.

Die Bildung der Kindergesundheitskultur beginnt bereits in jungen Jahren. Die Hygieneerziehung dient in erster Linie der hygienischen Pflege des Körpers.

Hygienische Aktivitäten während des Tages werden wiederholt durchgeführt. Erhöhter Kontakt mit Umweltobjekten erfordert große Aufmerksamkeit auf die Reinheit der Haut und der Kleidung. Es ist notwendig, das Kind nicht nur vor dem Essen, sondern auch im Verhältnis zu seiner Verunreinigung an das ständige Waschen der Hände zu gewöhnen. Die morgendliche Wasseraufbereitung( Duschen, Abwaschen oder Wischen) hilft, die Haut zu reinigen, kann aber das allgemeine hygienische Bad nicht ersetzen. Im zweiten Lebensjahr kann das Kind jeden zweiten oder sogar zweimal pro Woche gebadet werden. Jedoch wird jede Nacht das Baden( und jetzt in den meisten Familien ist es nicht schwierig) nur dem Kind zugute kommen. Bei ekzematösen Hautausschlägen sind häufige Wassereingriffe nicht indiziert( können zu Exazerbationen führen).Wasserbehandlungen am Morgen und am Abend schließen das Ausgießen der Füße nicht aus, da dies nicht nur ein hygienisches, sondern auch ein Härteverfahren ist.